2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:44
Chekechea ni taasisi ya elimu, ambayo ni hatua ya maandalizi kuelekea shuleni, chuo kikuu, shahada ya uzamili na hatua nyinginezo za mchakato wa elimu. Hata hivyo, hii haina maana kwamba watoto wanapaswa kujifunza lugha ya kigeni, hisabati na masomo mengine tangu umri mdogo. Kinyume chake, katika taasisi ya shule ya awali wanapaswa pia kutumia muda na burudani. Zingatia zinazovutia zaidi na zinazofaa zaidi.
Aina za burudani katika shule za chekechea
Shule ya awali ina burudani mbalimbali. Zinahusiana moja kwa moja na asili ya ushiriki wa watoto wa shule ya mapema. Burudani kama hiyo inaweza kuwa hafla ambayo wanafunzi wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema wenyewe huwa washiriki hai. Maonyesho yanaweza pia kupangwa kwa watoto na wazazi wao. Hali yoyote ya likizo inapaswa kuwa na vipengele vya utambuzi, ubunifu, kuchanganya aina tofauti za shughuli.
Sehemu maalum inamilikiwa na burudani ya michezo katika taasisi za elimu ya shule ya mapema. Kusudi kuu la hafla kama hizi ni kuanzisha watoto wa shule ya mapema kwa maisha yenye afya. Likizo yoyote ya watoto ambayo hufanyika katika vikundi tofauti vya taasisi za elimu ya shule ya mapema inahusisha uanzishaji wa uwezo wa ubunifu wa watoto, inapaswa kuzingatia kiwango cha maendeleo na ujuzi ambao huundwa.wakati wa tukio. Hivi karibuni (kulingana na GEF), burudani ya pamoja imekuwa ikienea, ambayo watoto na watu wazima wanashiriki kikamilifu. Maudhui ya burudani yanapaswa kuwa hivi kwamba shughuli za watu wazima na watoto wa shule ya mapema ziweze kuunganishwa.
Mpango wa utekelezaji
Maudhui ya shughuli zozote katika shule za chekechea ni muhtasari kutoka kwa nyenzo fulani ya kisanii, ambayo inategemea malengo mahususi yaliyowekwa. Inapaswa kuunda lengo la kisemantiki la burudani katika kikundi cha 2 cha vijana, vipengele vya aina, mandhari.
Aina ya shirika lake, kwa mfano, tamasha, utunzi wa muziki, n.k., inategemea maudhui ya burudani ya kufurahisha. Vipengele vya uigizaji ni muhimu kwa maendeleo ya njama ya mchezo wa burudani. Ili watoto waingie kikamilifu picha, inashauriwa kufikiria juu ya muundo. Kwa mfano, kuendesha gari, mafumbo wakati wa mchezo wa kufurahisha kunaweza kuhusisha ushindani.
Kuhusu maana ya muziki katika shule ya chekechea
Burudani ya muziki katika shule ya chekechea inahitajika pia. Hizi zinaweza kuwa operettas za watoto, matamasha, maonyesho ya puppet, maswali, mashindano ya comic - njia muhimu zaidi za kuunda mawazo ya watoto wa shule ya mapema kuhusu rhythm, pamoja na fursa halisi ya kuunda mstari wa elimu zaidi. Shughuli kama hizi huwasaidia walimu wa shule ya chekechea kukuza sifa nzuri kwa watoto wa shule ya awali.
Ikiwa burudani ya muziki katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema inatumiwa kwa kufikiria, pamoja na aina zingine za sanaa: fasihi, sanaa nzuri, ukumbi wa michezo, basi mtoto atapokea mahitaji muhimu.msingi wa maarifa. Unaweza pia kutumia mada mahususi kutoka kwa maisha ya kila siku, kwa mfano, mitazamo kuelekea asili, ardhi yako ya asili, wazazi wako.
Muziki chinichini ya burudani nyingine
Burudani katika kikundi cha 2 cha vijana kwa kutumia muziki inaweza kuwa ya aina tofauti: picha ndogo za choreographic, dansi za duara, michezo ya muziki, opera za watoto, matamasha. Unaweza kuchukua nyimbo mara kwa mara, kwa mfano, ili kutoa maonyesho ya hisia, mwangaza.
Ili wimbo usaidie kuunda mazingira na hisia zinazofaa, ni lazima mwalimu auchague ipasavyo. Haifai kutumia mada mpya za muziki kila wakati, ni bora kuchukua nyimbo kama hizo ambazo watoto wa shule ya mapema wanaweza kutambua. Kusikia wimbo wa watoto unaojulikana, wanazoea haraka mchezo usiojulikana. Mwalimu anayejumuisha baadhi ya nyimbo, dansi, michezo inayojulikana kwa watoto katika tamasha anajua kwa ufasaha misingi ya ufundishaji wa kisasa.
Burudani katika kikundi cha 2 cha vijana inaweza kuambatana na uimbaji wa nyimbo za watu wazima au watoto wenyewe. Kwa hali yoyote, wafanyikazi wa shule ya chekechea wanaelewa kuwa muziki wa matamasha, matinees, maonyesho ya maonyesho katika taasisi za elimu ya shule ya mapema inapaswa kuwa ya mfano, ya kukumbukwa, ya kuelezea, mkali.
Nyimbo za muziki na fasihi
Ili kukuza utunzi wa muziki na fasihi, muungano wa fasihi wa midundo tofauti, mtindo, aina na yaliyomo katika kazi za sanaa za fasihi hutumiwa, ambayo inakusudiwa kutumiwa na watu wazima na watu wazima.watoto.
Wazazi kadhaa, wanafunzi wanaweza kushiriki katika utunzi mara moja, wakati unahitaji kufuatilia ufupi wa usakinishaji, vinginevyo watoto hawataweza kuisikiliza hadi mwisho.
Muziki unaotumika kwa shughuli husaidia kuleta pamoja matukio mahususi asubuhi nzima, na mapumziko ya muziki ni chaguo bora kwa upakuaji wa kimwili wa wanafunzi wa shule ya awali.
Nini maana ya michezo ya shule ya awali
Ikiwa burudani katika kikundi cha 2 cha vijana ni ya kusisimua kihisia, ina matukio ya kukumbukwa, basi shughuli za watoto huongezeka, ujuzi wa awali wa shughuli za pamoja, uwezo wa kuhurumiana.
Michezo ya Kufurahisha katika Shule ya Awali
Michezo ya kufurahisha - burudani ya kuvutia katika kikundi cha 2 cha vijana. Wanaweza kufanywa kwa watoto wa umri wowote, lakini wanapaswa kusaidiwa kikaboni na muziki wanaoujua vizuri. Kupapasa, kukanyaga, kuchuchumaa, kuchezwa kwa muziki wa mdundo, huchezwa wakati wa mchezo na watoto wa shule ya awali wenyewe na waelimishaji na wazazi.
Kutumia vinyago vipya katika shule ya awali
Kati ya aina mbalimbali za burudani zinazotumiwa katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema, mtu anaweza kutambua matumizi ya vinyago vipya. Riwaya ya nje, kuvutia humpa mwalimu fursa ya kuzitumia kuunda ustadi wa hotuba wa watoto wa shule ya mapema. Ikiwa kichezeo "kitakuwa hai" mikononi mwa mwalimu mwenye uzoefu, kitakuwa kitu cha kufurahisha kwa watoto.
Ilipendekeza:
Mpango wa kazi katika kikundi cha maandalizi na wazazi. Kikumbusho kwa wazazi. Ushauri kwa wazazi katika kikundi cha maandalizi
Wazazi wengi wanaamini kuwa walimu pekee ndio wanaowajibika kwa elimu na malezi ya mtoto wa shule ya awali. Kwa kweli, tu mwingiliano wa wafanyikazi wa shule ya mapema na familia zao ndio unaweza kutoa matokeo chanya
Burudani ya michezo katika kikundi cha wakubwa cha chekechea
Burudani ya michezo katika kikundi cha wazee cha chekechea inapaswa kuwa ya kawaida na kuzingatiwa kwa uangalifu kama kuwatayarisha watoto kwa shule. Shughuli kama hizo husaidia kuimarisha mwili wa mtoto, kuingiza upendo wa michezo na kubadilisha maisha ya kila siku
Muhtasari "Mazoezi ya kimwili katika kikundi cha wakubwa". Muhtasari wa madarasa ya mada ya elimu ya mwili katika kikundi cha wakubwa. Muhtasari wa madarasa yasiyo ya kawaida ya elimu ya mwili katika kikundi cha wakubwa
Kwa watoto wa vikundi vya wakubwa, chaguo nyingi za kuandaa somo zimewekwa: njama, mada, jadi, mbio za kupokezana, mashindano, michezo, pamoja na vipengele vya aerobics. Wakati wa kupanga, mwalimu anatoa muhtasari wa madarasa ya mada ya elimu ya mwili katika kikundi cha wazee. Lengo lake kuu ni kuonyesha watoto jinsi ya kuimarisha na kudumisha afya kwa msaada wa mazoezi ya maendeleo ya jumla
Furaha ya watoto katika shule ya chekechea. Matukio ya likizo na burudani katika shule ya chekechea
Wazazi wote wanajua kwamba wanahitaji kuwakuza watoto wao tangu wakiwa wadogo, na wanataka mtoto wao awe bora, mwerevu, na mwenye nguvu zaidi kuliko wenzao. Wakati mama na baba wenyewe sio tayari kila wakati kuja na matukio ya burudani na likizo. Ndio maana burudani ya watoto inachukuliwa kuwa mwaminifu zaidi na kikaboni (katika shule ya chekechea)
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu
