2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43
Malezi ni aina ya uwekaji wa watoto yatima, ambayo inahusisha uwepo wa mlezi katika familia. Mtoto huanza kufahamu mbinu za mawasiliano, anajifunza kutambua hisia zake na za watu wengine. Mtu ambaye amefikia umri wa watu wengi, ambaye ana hamu ya kushiriki katika elimu ya watoto na ujamaa wao, anaweza kuwa mdhamini. Ruhusa ya kufanya shughuli za upendeleo lazima itolewe na wafanyikazi wa ulezi na ulezi. Aina hii ya kifaa inafanywa chini ya udhibiti wa lazima na taasisi yenyewe, ambapo mtoto amekuwa wakati huu wote. Ufadhili umewekwa na kifungu cha 14 cha Sheria ya Shirikisho Nambari 48 na kanuni ya familia. Majukumu yote ya mtu mzima yamebainishwa katika mkataba na kufuatiliwa na mamlaka ya ulezi.
Iwapo mtu kwa sababu fulani ataacha kukabiliana na kazi hiyo, anaweza hata kuachiliwa kutoka kwa majukumu ambayo walikubaliana hapo awali. Sheria ya malezi niinaruhusu. Ikiwa kughairi kupitishwa wakati mwingine inakuwa kazi ngumu sana, basi katika kesi hii kila kitu ni rahisi zaidi kufanya. Zaidi ya hayo, watu wenyewe huamua wakati wa kuanza na kumaliza shughuli zao za elimu.
Sifa za udhamini
Wakati wa kuchagua udhamini, unahitaji kukumbuka ni kazi gani zito unayokabiliana nayo. Huwezi tu kuchukua watoto kutoka kwa vituo vya watoto yatima bila kutambua ni kiasi gani cha jitihada kitahitajika. Ulezi ni jukumu kubwa. Katika kesi hii, mtu mzima anajaribu kuchanganya majukumu mawili: mzazi na elimu. Hii si rahisi kufanya kila wakati. Kawaida, watu ambao wanataka kufanya idadi kubwa ya yatima kuwa na furaha, lakini hawana fursa ya kupitisha au kuchukua ulinzi wa kila mmoja wao, kuamua juu ya ulinzi. Katika baadhi ya matukio, inageuka kuwa ni rahisi zaidi kuwa mlezi kuliko mzazi kamili. Hebu tuzingatie kwa undani zaidi vipengele vya aina hii ya malezi ya watoto.
Hitimisho la mkataba
Tofauti na kuasili na kuwa mlezi, hati imeundwa hapa kuthibitisha kwamba raia mahususi anatekeleza majukumu fulani. Makubaliano juu ya malezi ya watoto yanatayarishwa, ambapo mambo makuu yote yameandikwa kwa uwazi. Mtu mzima anayeamua kujitolea kulea watoto anahitaji kuchanganua kwa makini fursa zilizopo, kuzingatia rasilimali zake kutoka pembe tofauti.
Kwa sababu ni bora kuwa salama kuliko kugundua baadaye kuwa huwezi kustahimilihali. Bila shaka, unaweza kukataa, lakini haitaonekana kuwa nzuri sana kwa mtu mzima ambaye anafahamu kina kamili cha hali hiyo. Isitoshe, watoto hushikamana sana na mlezi wao kwa vyovyote vile, na itakuwa kiwewe kikubwa kwao kuondoka na kuacha kutangamana.
Kozi bila malipo
Wale wanaotaka kujihusisha na malezi ya mtoto wana haki ya kupokea taarifa zinazohitajika. Inahitajika pia kupima nguvu zako mwenyewe mapema. Mafunzo hutolewa bila malipo, kwani watu wanaonyesha hamu ya kufanya kazi ya kila siku, ambayo haiwezi kuthaminiwa kwa hali ya kifedha. Malezi ya wazazi ya mtoto katika familia daima hujaa matatizo. Kwa sababu hii, wafanyakazi wa miili ya ulinzi na ulinzi wanatakiwa kufanya kazi fulani ya maelezo ya maandalizi. Kozi za bure zitakuja kwa manufaa katika kesi hii. Watatoa fursa ya kupima uwezo wa mtu mwenyewe, kuamua juu ya mipango ya haraka.
Ikiwa, kama matokeo ya kazi ya maandalizi, mtu anahisi nguvu ya kutenda, basi fursa za ziada zitafunguliwa mbele yake. Wakati watu wanatambua kwamba walikuwa na haraka, hii pia ni aina ya matokeo ambayo lazima izingatiwe. Ni bora kugundua ndani yako kutokuwa na uwezo wa kufanya kazi na watoto katika hatua ya awali kuliko kuwa chini ya udanganyifu juu ya uwezo wako mwenyewe. Kujidanganya daima kunafuatwa na kukatishwa tamaa kwa uchungu.
Kupata manufaa
Kuandaa makubaliano kuhusumalezi, walezi wanaweza kutegemea malipo fulani ya pesa taslimu. Na hii ni zaidi ya haki. Kama sheria, pesa zenyewe hazitawahi kuwa mbaya zaidi, kwani kiasi kikubwa hutumiwa kila mwezi kwa matengenezo ya mtoto. Kupokea marupurupu huwachochea wengi kuanza shughuli hizo. Ni wazi kwamba watu kimsingi hawavutiwi na uwezekano wa malipo thabiti, lakini kwa utekelezaji wao wa rasilimali za ndani. Mtu anataka kuhisi anahitajika, muhimu, anataka kuchukua sehemu kubwa zaidi ya jukumu. Kuhamasishwa kunaimarishwa na hamu ya kuwa na manufaa, kushiriki katika maisha ya mtoto. Ulezi ni kazi ngumu kila wakati. Ni muhimu kwamba ijengwe juu ya kitu, na isiwe msingi wa shauku kubwa tu. Wazazi wapya kama hao wanapaswa kuungwa mkono kwa kila njia. Yeyote anayeamua kujitolea kulea watoto wa watu wengine hakika anastahili heshima. Katika familia za kambo, idadi kubwa ya watoto wanaweza kuwa katika malezi. Kesi kama hizi, wakati watu waliamua kutosimama katika wadi moja au mbili, ni za kawaida.
Ajira rasmi
Hii ni hali muhimu ambayo lazima izingatiwe mara moja. Kifungu cha malezi lazima kionyeshe kwamba raia anayejitolea kulea watoto kwa njia ya upendeleo atakuwa na ajira rasmi. Tunaweza kudhani kuwa anakuwa mwalimu wa kawaida, shughuli zake tu zinalenga watoto kutoka kwa watoto yatima. Hii ina maana kwamba mtu anapata haki ya kuchukualikizo ya kulipwa halali au likizo ya ugonjwa katika kipindi muhimu kwao wenyewe. Ajira rasmi itatoa fursa ya kutunza watoto kwa utulivu, bila kupoteza uzoefu wa kazi. Hili ni jambo la bahati sana ambalo huzingatiwa wakati wa kuhitimisha mkataba.
Usaidizi wa kijamii
Msaada wa mwanasaikolojia, mwanasheria wakati mwingine unaweza kuwa wa thamani sana. Wakati shida inakua tu na inazidi kwa muda, uingiliaji wa wataalamu unahitajika. Sheria ya malezi ya walezi ina maana kwamba mtu anaweza daima kutafuta ushauri kutoka kwa wataalamu. Katika mazoezi, mara nyingi kuna hali ngumu zinazohitaji ujuzi wa kitaaluma wa wafanyakazi wa kisheria na kisaikolojia. Mwalimu anapaswa kupata habari muhimu kwa wakati, kushauriana. Ikiwa hali itatoka nje ya mkono, basi ni wakati wa kuchukua hatua, licha ya mashaka, hofu na chuki.
Kujitayarisha kwa malezi ya watoto ni zaidi ya kuwazia kile ambacho utakabiliana nacho. Ni muhimu sana kujisikia msaada kutoka nje, kujua kwamba wewe si peke yake katika matatizo yako. Ni katika kesi hii pekee ndipo unaweza kufikia uamuzi sahihi, ambao utategemea upendo na ukubalifu wa kweli.
Uzoefu mzuri
Ikimaanisha kazi ya mwalimu. Ni lazima kukiri kuwa ni vigumu sana, kwa sababu watoto kutoka kwa watoto yatima mara nyingi hawana tu tabia isiyo ya kawaida, lakini pia hutofautiana katika vipengele fulani. Mwalimu kama huyo hatakuwa na wikendi na likizo, kwani watoto wanahitaji kuelimishwa wotewakati, bila kujali siku za kalenda. Kwa wengine, tazamio kama hilo linaweza kuonekana kuwa mzigo usioweza kubebeka. Kupata uzoefu mzuri katika elimu, mtu mzima anajiamini zaidi, anaanza kufikiria juu ya mambo zaidi ya ulimwengu. Mara nyingi, baada ya kupitia matatizo fulani na mtoto kutoka kwenye kituo cha watoto yatima, watu hawataki tena kuacha kufikia matokeo yaliyopatikana.
Baadaye wanaamua kuasili, wengine huchukua watoto kadhaa. Mafanikio hayo katika masuala ya malezi ya wazazi hayawezi ila kushangilia. Leo kuna hata vituo vya kulea watoto ambapo watu huchanganya juhudi na fursa zao ili kupata matokeo ya kuridhisha. Mawazo kama haya huwa yanazingatiwa na watu wanaojali.
Faida za Mtoto
Kulelewa katika familia ya kambo kuna faida nyingi kwa mtoto mwenyewe. Hakika ni bora kuliko kukaa katika kituo cha watoto yatima kwa miaka mingi. Kupata uzoefu wa kuishi katika familia, mtoto hujifunza kujenga mahusiano na wengine, kuamini hali yenyewe. Hii ni muhimu sana, haswa wakati mazingira ambayo hayafanyi kazi yamemwathiri kwa miaka mingi mfululizo. Katika nyumba ya watoto yatima, kinyume chake, watoto hujifunza kutetea nafasi zao, kujilinda kutokana na mashambulizi ya wanafunzi wa darasa wenye nguvu. Anakabiliwa na uzoefu tofauti kabisa, mtu anaweza kubadilisha kabisa maisha yake kwa bora. Ulezi ni faida kubwa kwa mtoto. Hebu tuangalie kwa undani zaidi jinsi walivyo.
Maendeleo ya utu
Mtoto akiingiafamilia ya mlezi, huanza kujifunza tabia mpya ambazo hapo awali hazikufahamika kabisa kwake. Anagundua ghafla kwamba sasa uwezekano wake umeongezeka: wanamtunza, makini na hisia zake, tamaa za mtu binafsi, nk. Baada ya muda, watoto kama hao huanza kujitambua polepole kutoka kwa nafasi ya haiba ya kipekee. Katika hali ya jumla, wanaelewa thamani yao wenyewe na kujaribu kujiweka kwa wale walio karibu nao kutoka upande bora. Kadiri mlezi anavyozingatia zaidi ukuzaji wa utu, ndivyo bora zaidi.
Faida na Manufaa
Yatima hutolewa kisheria kwa malipo ya manufaa yanayofaa. Hili ni jambo muhimu kuzingatia. Mtoto ana haki ya faida, ambayo inafanya iwezekanavyo, kwa mfano, kusoma bila malipo katika taasisi au chuo kikuu. Masharti haya lazima yatumike. Hata kama watoto hawaonyeshi talanta maalum, bado wana uwezo wao wenyewe. Ni juu yao kwamba unahitaji kulipa kipaumbele cha kwanza. Ili kutumia vyema manufaa husika, lazima uwe na ujuzi wa kisheria na kisaikolojia.
Masharti starehe
Mpito wa malezi ya kambo unamaanisha kwamba mtoto atapata matunzo na uangalizi anaohitaji. Akiwa katika hali nzuri, anaanza kujidhihirisha kama mtu. Watoto kweli wana nafasi nzuri za kujitambua, kwa sababu hawafichi tena uwezo uliopo ndani yao, lakini wanaelezea. Katika hali ya starehe inayofaa kwa maendeleo, matamanio ya mtu binafsiharaka kupata embodiment yao katika hali halisi. Mtoto anapaswa kuhisi msaada kutoka kwa mtu mzima, kujua kwamba anapendwa na kueleweka kweli. Kwa mfano, malezi ya kambo nchini Kazakhstan kwa sasa si ya kawaida sana kutokana na ukweli kwamba watu hawana ujuzi wa kutosha kuihusu.
Wakati huohuo, aina hii ya uwekaji wa mayatima, pamoja na ulezi na kuasili, huchangia katika ujamaa wenye mafanikio. Kupata ujuzi wa kijamii ni muhimu sana kwa maisha ya furaha. Akiwa katika familia, mtoto hujifunza kuwasiliana vyema na wengine.
Mahitaji ya watu wazima
Uhamisho wa mtoto au watoto kwenye malezi huambatana na masuala kadhaa ya shirika. Kuna mahitaji madhubuti kwa mtu anayeweza kuwa mlezi. Inahitajika kuelewa mapema kuwa sio kila raia ataweza kufanya kama mwalimu mzuri. Unahitaji kujaribu mapema ili kuunganisha matamanio yako na fursa zilizopo. Hapo ndipo mchakato utafanya tofauti kubwa. Je, ni mahitaji gani yanayotolewa na mamlaka ya ulezi? Hebu tujaribu kufahamu.
Nyumba mwenyewe
Ili uweze kumkubali mtoto katika familia yako, ni lazima uwe na nafasi ya kibinafsi. Inastahili kuwa mlezi ana nyumba yake mwenyewe kwenye mali, lakini ikiwa sivyo, basi nyumba iliyokodishwa pia inafaa. Mtu mzima anapaswa kufahamu wajibu mkubwa anaochukua juu ya mabega yake. Mahitaji makubwa kama haya yanaagizwa na hitaji la kumpa mtoto kila kitu anachohitaji. Wakati mtu anaIkiwa kuna makazi ya kibinafsi, basi watoto ambao wameasiliwa katika familia wana nafasi zaidi na fursa za maendeleo.
Kiwango cha mapato cha kutosha
Ili uweze kumpa mtoto manufaa yote, unahitaji kuwa na mshahara wa kudumu. Mapato ya chini hayataweza kukidhi mahitaji muhimu ya mtoto mmoja au zaidi. Kwa sababu hii, watu wenye mshahara mdogo, kwa bahati mbaya, wananyimwa huduma ya watoto. Haijalishi ni matusi gani, inashauriwa kwanza kuongeza kiwango cha mapato ya kibinafsi, na kisha kuanza kuomba yatima. Usiudhike na uzingatie mahitaji kama haya.
Baada ya yote, kwa ukuaji kamili, mtoto atahitaji kupata mengi, ambayo haiwezekani iwezekanavyo ikiwa mshahara rasmi haufikii hata mshahara unaohitajika. Leo, kupata kazi ya muda sio ngumu sana. Jambo kuu ni hamu na hamu ya fahamu.
Hakuna rekodi ya uhalifu
Mamlaka ya ulezi na ulezi huzingatia jambo hili kwanza. Kwa bahati mbaya, kwa wale ambao mara moja walitumikia kifungo, wote kupitishwa na aina nyingine za kuweka watoto katika familia ni marufuku. Kwa hivyo sheria inajaribu kumlinda mtoto kutokana na kupata uzoefu mbaya wa sekondari. Hakuna mtu atakayeelewa jinsi mtu alivyohukumiwa kwa haki, ukweli wenyewe ni muhimu.
Hakuna hali mbaya ya kuasili
Pia jambo muhimu ambalo ni la umuhimu mkubwa. Ikiwa mtu mzima mara moja alimchukua mtoto kulelewa kutoka kwa yatima na hakuweza kukabiliana na hilikazi, basi katika siku zijazo hakuna uwezekano wa kupata ruhusa ya kuchukua hatua tena. Raia hao tu ambao hawana uzoefu kama huo wataweza kuwa walezi wa watoto. Vizuizi hivyo vinawekwa kwa maslahi ya mtoto.
Hivyo, ili kuwa mlezi, unahitaji kuchanganua uwezo wako vizuri. Watoto sio watoto wa kuchezea, majaribio hayaruhusiwi hapa.
Ilipendekeza:
Elimu ya Kimwili: dhana, ufafanuzi, sifa na kiini
Mfumo uliopangwa wa elimu ya viungo ulianzia Ugiriki ya Kale. Hapo zamani za kale, vijana walifundishwa maalum mazoezi, michezo na michezo ya kijeshi ili wawe na nguvu na ustahimilivu zaidi. Katika makala yetu, tutazingatia dhana kama vile utamaduni wa kimwili, michezo, elimu ya kimwili, mafunzo na ubora. Zote zimeunganishwa bila kutenganishwa na ni sehemu ya mchakato mgumu wa ukuaji mzuri wa utu wa mtu
Ulezi na familia ya kambo: tofauti, tofauti za kisheria
Watu wengi katika maisha ya kila siku hawafikirii aina za upangaji wa watoto yatima. Inaonekana kwetu kwamba watoto wote walioasiliwa wako katika takriban nafasi na hadhi sawa. Hata hivyo, sivyo. Wazazi wa baadaye wanapoanza kushughulikia upande wa kisheria wa suala hilo, wanakabiliwa na hila na vipengele mbalimbali vya mpangilio wa kila mtoto. Ni njia gani za kuasili mtoto? Je, faida na hasara zao ni zipi? Je, kuna tofauti - ulezi, familia ya kambo na ulezi?
Dhana ya elimu ya kiroho na maadili: ufafanuzi, uainishaji, hatua za maendeleo, mbinu, kanuni, malengo na malengo
Ufafanuzi wa dhana ya elimu ya kiroho na maadili, njia za kuendeleza mfumo wa elimu na vyanzo vyake vikuu. Shughuli za shule na maendeleo nje ya shule, ushawishi wa familia na mzunguko wa karibu
Elimu ya shule ya awali ya GEF ni nini? Programu za elimu kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema
Watoto wa leo ni tofauti sana na kizazi kilichopita - na haya sio maneno tu. Teknolojia za kibunifu zimebadilisha kwa kiasi kikubwa jinsi watoto wetu wanavyoishi, vipaumbele vyao, fursa na malengo
Mtoto mwerevu: ufafanuzi wa dhana, vigezo, vipengele vya elimu
Je! Watu karibu na tabasamu na kusema: "Mtoto smart, atatoka ndani yake." Je, ujuzi na akili za haraka ni sifa za kuzaliwa au unaweza kuzikuza kwa mtoto wako? Kwenye makutano ya saikolojia na ualimu Kila mtoto, bila kujali jinsia yake na mahali alipozaliwa, huja katika ulimwengu huu akiwa na uwezo fulani - mielekeo fulani ya kisaikolojia ambayo huathiri jinsi atakavyojifunza ujuzi na maarifa mapya katika siku zijazo.
