Nini cha kufanya ikiwa mtoto hajali makini? Kazi za akili kwa watoto

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43

Ndoto ya mzazi yeyote ni mtoto mwenye afya njema, mwenye bidii na anayesoma vizuri, na kumudu vyema ustadi wa kucheza ala na kuchora na anayeweza kutimiza mipango yake kila wakati. Lakini, kwa bahati mbaya, ndoto hizi zimefunikwa na kipengele kimoja kisichopendeza cha mtoto - kutokuwa makini.

Sababu za kutelekezwa kwa mtoto

Wazazi hawapaswi kuogopa na kupanga miadi na daktari wa neva. Kwanza unahitaji kujua sababu zilizopelekea tatizo hili.

Shughuli nyingi au upungufu wa umakini kwa watu wazima. Sio ngumu kugundua watoto kama hao kwenye uwanja wa michezo, hawako katika sehemu moja kwa dakika. Wao huwa na haraka mahali fulani, wakikimbia na kuvurugwa na kila aina ya mambo ya nje. Matatizo ya asili hii yanagunduliwa katika umri wa miaka 3-5 na yanahitaji uvumilivu mkubwa kutoka kwa wazazi. Malezi ya mtoto wa aina hii yanapaswa kusimamiwa na madaktari, walimu na wanasaikolojia.

Magonjwa ya mara kwa mara ya muda mrefu. Afya mbaya ni sababu nyingine kwa nini mtoto husahau kila kitu na hana uangalifu. Ili kujaza hifadhi ya nishatimtoto, ni muhimu kunywa kwa utaratibu kozi za vitamini kwa watoto wa shule.

Sifa za mfumo wa fahamu. Watoto wasikivu, wanaofanya kazi na wenye utulivu na tabia ya labile. Wanafunzi wenzao wasio na uwezo watakuwa wavivu zaidi, wa wastani.

Mizigo ya juu, kwa hivyo - kufanya kazi kupita kiasi. Wataalamu wanasema kuwa mpango mkubwa wa shule na hamu ya wazazi kuhusisha mtoto katika miduara yote husababisha msongamano. Matokeo yake, ufanisi na usikivu hupungua.

Kukosa motisha. Hata mtoto mwenye umri wa miaka mmoja atazingatia toy ambayo anapenda. Wakati wa kufanya kazi za kuchosha, zisizovutia, umakini hupungua sana.

Kikundi cha hatari

Mtoto aliyekengeushwa na kutojali si jambo la kawaida leo, lakini katika hali nyingine tatizo ni kubwa sana. Mkazo, uchovu sugu, utaratibu wa kila siku usio na usawa, matumizi mabaya ya chakula kisicho na afya na ikolojia duni huzidisha tabia hii. Wazazi wanapaswa kufanya kila jitihada kumpa mtoto wao hali bora ya maisha.

Ishara za uzembe wa mtoto

Kukengeushwa na kukosa umakini kwa mtoto kunaweza kujidhihirisha katika yafuatayo:

1. Haraka, kukamilisha juu juu juu ya kazi ulizokabidhiwa, hasa kazi za shule.
2. Upole.
3. Ndoto.
4. Uchovu kutokana na kazi hata kidogo.
5. Idadi kubwa ya makosa wakati wa kufanya kazi rahisi.
6. Ukosefu wa umakini na umakini katika mchakato wa kazi.

Kutafuta suluhu la tatizo

Ikiwa mtoto hajali, nifanye nini? Jambo kuu si kupata msisimko na si kufanya uchunguzi tata. Wazazi wote wanapaswa kukumbuka hili. Wataalam katika uwanja wa watoto wanapendekeza mafunzo ya tahadhari ya hiari kutoka kwa watoto wachanga. Ili kusaidia akina mama na baba, anuwai ya vifaa vya kuchezea vya elimu katika duka za watoto. Sifa zinazobadilika zitaboresha usikivu wa watoto hadi mwaka mmoja.

Iwapo matatizo ya shida ya tahadhari yalionekana katika umri mkubwa, kwa mfano, wakati mtoto alienda shule ya chekechea au shule, ni muhimu kutafuta sababu kuu za kutokuwa makini. Walimu wanapendekeza kuboresha nafasi ya kazi ya mtoto kadiri inavyowezekana - tenga mahali tofauti patulivu ndani ya nyumba ambapo anaweza kukazia fikira na kuandaa kazi za nyumbani.

Kutokuwa makini darasani

Ukuzaji wa kumbukumbu na umakini ni njia ya moja kwa moja ya tano. Sababu kuu ya kutokuwepo kwa nia ya mwanafunzi wa shule ya msingi ni ushiriki wa kutosha wa wazazi katika mchakato wa elimu au kutokuwepo kwake kabisa. Ili kukuza akili ya mtoto wako iwezekanavyo, unahitaji kuwasiliana naye kutoka siku ya kwanza ya shule, ikiwa ni pamoja na likizo. Kwanza kabisa, inahitajika kujua nini waalimu na wazazi wanamaanisha na wazo la "kutokujali". Pili, fuata jinsi hali ya kutokuwa na akili inavyojidhihirisha kwa mtoto.

Si kawaida kwa mwanafunzi kutokuwa makini katika taaluma fulani. Hii ina maana kwamba somo halimpendezi au mwalimu anashindwa kuwavutia watoto. Kamamtawanyiko unaendelea nyumbani, pengine kuna kitu kinamsumbua mtoto.

Je, ninawezaje kumsaidia mtoto wangu kuwa makini zaidi?

Katika juhudi za kumsaidia mtoto, watu wazima wanahitaji kuongozwa na sheria moja tu - unahitaji kuelimisha sio mtoto, lakini wewe mwenyewe. Kazi hii sio rahisi, inachukua muda mwingi na bidii, lakini matokeo yatakuwa ya kushangaza tu! Kwa ujumla, si mengi yanayohitajika kwa wazazi:

1. Wasiliana na wataalamu katika taaluma ya saikolojia na neva. Inawezekana kwamba mtoto akawa mwangalifu kwa sababu za matibabu. Kadiri sababu halisi inavyojulikana, hatua za haraka na bora zaidi zitakuwa kurekebisha tabia ya watoto.



2. Msaidie mtoto katika mchakato wa kujifunza. Haupaswi kukamilisha kazi zote kwa ajili yake, lakini haipendekezi kuondoka moja kwa moja na matatizo. Wazazi wanapaswa kuwepo kila wakati na kusifu hata mafanikio madogo. Kwa hivyo mtoto atapata kujiamini. Ni muhimu kuendeleza tabia ya kujiangalia kazi zilizokamilishwa. Je, kuna makosa yoyote ya kutojali? Toa zawadi ya mfano!
3. Anzisha utaratibu mzuri wa kila siku. Kila mzazi anajitahidi kuinua fikra iliyokuzwa kutoka kwa mtoto wake, akielemea mwili mdogo na mkazo usiowezekana wa mwili na kisaikolojia. Bidii hiyo inaweza kumdhuru mtoto kwa kiasi kikubwa. Mama na baba wana hatari ya kutoweza kulea hata mtoto wa kawaida, bila kupata shida na umakini wa mtoto.
4. Kwa nini mtoto amekengeushwa na kutokuwa makini? Labda wazeeilitunza shirika la mazingira sahihi ya kazi ya kata. Dawati linapaswa kuwa la kustarehesha, kuwe na ukimya ndani ya chumba wakati kazi inafanywa, na wazazi wanapaswa kuheshimu kazi ya mtoto wao.
5. Udhibiti wa nguvu. Chakula kisicho na afya, kizito kwa matairi ya tumbo, ziada yake husababisha kutokuwa na akili na kutojali. Lishe hiyo inapaswa kujumuisha vitamini kwa mtoto wa shule, kiasi cha kutosha cha nyama, mboga mboga na matunda.
6. Kuhamasisha, fundisha kuangazia mambo muhimu na kuyaweka ya pili chinichini. Kila mtoto atapendelea michezo ya kompyuta kuliko masomo. Ni muhimu kueleza wazi kwa mwanafamilia mdogo kwamba bila ujuzi, unaweza kupoteza kompyuta, kwa sababu maendeleo ya kiufundi yanahitaji elimu na erudition kutoka kwa mtu.
7. Kila biashara iliyoanzishwa lazima ikamilishwe. Wito "Na hivyo itafanya" inapaswa kupigwa marufuku katika familia yako. Sheria hii inatumika sio tu kwa kizazi kipya, lakini pia kwa wazee.

Ni muhimu kuelewa kwamba juhudi zote zinazofanywa katika mapambano dhidi ya uzembe wa mtoto zitabatilika bila shughuli na mazoezi ya kila siku. Wao ni rahisi, kupatikana, hauhitaji muda maalum na gharama za kihisia. Kwa kurudi, watatoa burudani ya kufurahisha na hali nzuri.

"Sitapotea" - zoezi la kukuza umakini

Mbinu rahisi inalenga kukuza umakini na kuondoa usumbufu wa usambazaji wa umakini kwa watoto. Mtoto anaulizwa kuhesabu hadi 31 kwa kusemakila nambari kwa sauti. Wakati huo huo, takwimu ambazo zina mara tatu au ni nyingi za nambari hii hazipaswi kuitwa. Badala yake, mwanafunzi anapaswa kusema "Sitapotea." Kwa mfano: 1, 2, "Sitapotea", 4, 5, "Sitapotea", 7, 8, "Sitapotea", na zaidi hadi 31.

Barua ni marufuku

Jukumu la kawaida la umakini. Mtu mzima hutaja herufi ambayo haifai kutumika katika neno. Mtoto anaulizwa swali rahisi, kwa mfano, jina la mwalimu ni nini, ni siku gani ya juma, nk. Lazima atoe jibu bila kusita, ukiondoa barua iliyokatazwa kutoka kwa maneno. Kwa mfano, herufi iliyokatazwa “n”, alipoulizwa ni mwezi gani wa mwaka (Novemba), mtoto anapaswa kujibu “Oktoba”

Kiini cha zoezi ni usahili. Usiulize maswali magumu sana, mwanafunzi anapaswa kujibu bila kusita na bila kuchelewa. Ikiwa jibu lisilo sahihi lilitolewa, washirika hubadilisha majukumu - mtoto anakuwa kiongozi na kuuliza maswali yake

Angalia

Kwa zoezi hili, mtoto asiye makini ataweza kukuza usikivu wa kuona. Mama au baba wanapaswa kumwalika kukumbuka vitu ambavyo amekutana na mara nyingi. Kuna chaguzi nyingi - ghorofa ya bibi, barabara ya shule, eneo la vivutio kwenye uwanja wa michezo. Ni muhimu kuelezea kwa undani iwezekanavyo, kwa kuzingatia hata maelezo madogo.

Mchezo unaweza kuwa wa timu. Kwa mfano, mmoja wa watoto hufanya kama mjibu, huku wengine wakimwuliza au kukamilisha jibu.

Mchezo wa kuelimisha wa makini "Palms"

Jukumu lililoelezwakwa usikivu ni kamili kwa watoto walio na ukiukwaji wa utulivu wa mkusanyiko. Wachezaji kadhaa (zaidi, zaidi ya kuvutia) huketi kwenye mduara na kuweka mikono yao kwa magoti ya majirani zao. Mkono wa kulia wa kila mshiriki unapaswa kulala kwenye goti la kushoto la jirani upande wa kulia, na kushoto kwenye goti la kulia la jirani upande wa kushoto. Kwa amri ya mtu mzima (unaweza kuwasha muziki wa clockwork haraka), unapaswa kuinua mikono yako kwa upande wake, na kutengeneza wimbi laini. Wavulana wanaoinua mikono yao kwa wakati usiofaa wametengwa kwenye mzunguko wa wachezaji. Mshindi ni yule ambaye kiganja chake kikasalia mwisho kwenye mchezo.

Nzi - hawaruki

Mchezo unaokuza usikivu kwa watoto unaolenga kuwafunza kubadili kiholela. Washiriki wanakaa katika semicircle. Mwezeshaji, mwalimu au mzazi anaanza kuorodhesha masomo. Ikiwa kitu kinachozungumzwa kinaruka, watoto wanapaswa kuinua mikono yao juu ya vichwa vyao, vinginevyo wanapaswa kukaa kimya.

Mara tu wavulana wanapoonja, chifu anaweza kuanza kudanganya kwa kuinua mkono wake juu ya kitu kisichoruka. Kutokana na nguvu ya kuiga, mikono ya baadhi ya washiriki itapaa juu kwa angavu.

Kazi ya kila mshiriki mtoto ni kuinua mikono yake kimakusudi, na kupuuza matendo ya majirani na mwenyeji.

Vitendawili vya kukuza umakini

Vitendawili vya kukumbuka vitasaidia kwa njia ya kucheza ili kuongeza akili ya mtoto na uwezo wake wa kuzingatia.

Kitendawili Nambari 1. Kifua kiko chini ya bahari. Ina kila kitu isipokuwa moja. Inahusu nini?

Jibu: utupu.

Kitendawili 2. Ndege inasafirishwa kutoka Berlin hadi New Mexico. Wewe ni navigator wake. Kutakuwa na mabadiliko moja huko Paris. Jina la mwisho la navigator ni nini?

Jibu: Jina la mwisho la anayejibu.

Kitendawili 3. Umefungwa kwenye chumba chenye giza, ukishikilia kisanduku chenye kiberiti kimoja ndani. Kuna taa ya mafuta kwenye kona, jiko la gesi kwenye meza, mshumaa kwenye glasi. Ni kipengee gani kitahitaji kuwashwa kwanza?

Jibu: Mechi. Fumbo bora kwa usikivu na uwezo wa kupata suluhu rahisi zaidi kwa tatizo.

Kitendawili 4. Je, ni nafaka ngapi za pilipili nyeusi zitaingia kwenye glasi moja?

Jibu: Hapana, mbaazi haziendi.

Kitendawili Namba 5. Mvua ilianza kunyesha, ikabidi nifungue mwavuli wangu. Nimesimama chini ya mwavuli upi?

Jibu: Wet. Fumbo rahisi la mantiki.

Kitendawili 6. Wanaume wawili wanaelekeana. Wanafanana kabisa kwa umri, urefu, n.k. Ni yupi kati ya wanaume atakayekuwa wa kwanza kusalimia?

Jibu: La adabu zaidi.

Kitendawili namba 7. Dada saba wanaishi nchini, hakuna anayekaa bila kufanya kazi. Msichana wa kwanza anatazama TV, wa pili anaandaa chakula cha jioni, wa tatu anasuluhisha fumbo la maneno, wa nne anacheza chess, wa tano anatunza mimea, wa sita anafua nguo. Dada wa saba anafanya nini?

Jibu: kucheza chess (huu ni mchezo wa watu wawili, kwa hivyo hakuna uwezekano wa wa nne kucheza peke yako).