Mtoto mwehu. Nini cha kufanya?

Mtoto mwehu. Nini cha kufanya?
Mtoto mwehu. Nini cha kufanya?
Anonim

Labda kila mtu ameona tukio lisilopendeza katika duka kubwa au sokoni, mama mdogo anapojaribu kumburuta kwa mkono mtoto wa miaka 4-5 anayepiga kelele kutoka kaunta, akidai kumnunulia taipureta., bunduki, doll, pipi, ice cream - orodha inaweza kuendelea kwa muda usiojulikana. Majaribio yake yote hayakufaulu - kutokana na kilio chake, mtoto anaonekana kujawa na nguvu, na kilio chake na kupiga mayowe hubadilika na kuwa hasira ya kweli.

mtoto wa kulia
mtoto wa kulia

Wanawake wengi wenye huruma hujaribu kumtuliza. Hakuna mtu anayezingatia ukweli kwamba "blackmailer" mdogo anaangalia kwa makini kile kinachotokea karibu naye. Ikiwa unafikiri kwamba wakati fulani kila mtu atageuka na kuanza kufanya mambo yake mwenyewe, basi mtoto atatulia haraka sana na kugeuza mawazo yake kwa kitu kingine.

Kwa kawaida mtoto asiye na akili timamu ni yule ambaye hakuweza kufundishwa kuwasiliana kwa usahihi, kuzungumza, na katika mkusanyiko wake wa mbinu za kufikia anachotaka ni uzoefu tu unaopatikana hadi mwaka mmoja. Yaani, mimi hudanganya na kupiga kelele.

Saikolojia ya mtoto hadi mwaka inalenga kabisa kuwasiliana na watu wazima walio karibu naye, haswa na mama yake. Mara ya kwanza, anapata tahadhari kwake mwenyewe kwa kutumia kilio. Kwa bahati mbaya, kwa kukosekana kwa sahihimakini, silaha hii inabakia katika mikono midogo kwa miaka mingi.

Sipendi kukasirisha wazazi wengi, lakini ikiwa una mtoto mtukutu, basi

saikolojia ya mtoto kutoka mwaka
saikolojia ya mtoto kutoka mwaka

wewe si mamlaka kwake. Hebu fikiria hali ya kawaida sana inayoonyesha kuanguka kutoka kwa msingi wa wazazi. Mama mdogo amekuwa akiongea kwa shauku kwenye simu na rafiki yake kwa karibu saa nzima.

Mtoto huzunguka-zunguka kwenye ghorofa, hajui la kufanya na yeye mwenyewe. Anamwomba mama yake ampe tufaha. Mama anamswaga na kumpeleka chumbani kwake. Lakini haondoki, anasimama karibu, anaanza kulia, huanguka chini, kulia, kulia. Kama unavyoelewa, mazungumzo na rafiki yameharibika, mama anaenda kwenye jokofu kwa hasira na kumletea mtoto tufaha mbili.

Mtoto haraka sana hugundua kuwa "hapana" ya mama yake sio ya mwisho kabisa, kwa hivyo, kumsikiliza mama yake sio lazima kabisa, na yeye ndiye mkuu wa nyumba - baada ya yote, alipokea apple., na hata mbili.

Mtoto asiye na akili anaanza kuelewa kuwa mama yake hajali kabisa, kwamba kwa kweli hakuhitaji tufaha, lakini umakini. Kuna picha ya kawaida ya fidia. Kadiri mtoto anavyokuwa mkubwa, ndivyo gharama hii ya kubadilisha usikivu itagharimu wazazi.

mawasiliano na mtoto
mawasiliano na mtoto

Mara nyingi sana, mawasiliano na mtoto kwa akina mama wengi hutokana na amri chache za mkufunzi - "kaa, nilisema", "ondoa mikono", nk. Mama kama huyo anaposema: "Nina mtoto asiye na maana, nini kuhusu yeye kufanya?", Jibu, kama inaonekana kwetu, liko juu juu. Tunahitaji kuacha kuzungumza naye.mnyama aliyefunzwa.

Mtoto hukua, hubadilika, na mara nyingi wazazi huwa hawaendani naye. Ikiwa uhusiano wa wazazi kwa mtoto wao mpendwa haubadilika, basi whims yake haitatoweka hata zaidi ya miaka. Kabla ya kuomboleza ukweli kwamba una mtoto asiye na maana, anza na wewe mwenyewe. Jifunze kuwasiliana naye kama na mtu mzima, "usiteteme", usijaribu kutimiza matakwa yake yoyote, mweleze mtoto kila uamuzi unaofanya.

Ilipendekeza: