2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:45
Kila mtu amekubali kwa muda mrefu kuwa neno la mwanadamu linaweza kufanya maajabu. Na hii ni kweli hasa kwa watoto. Lakini watu wadogo hawapendi sana kusikiliza hadithi za kuchosha za watu wazima, wakati mwingine hawawezi kuelewa hotuba zao. Walakini, mwalimu mzuri anajua: hakuna kitu bora zaidi kuliko tiba ya hadithi. Katika shule ya chekechea, njia hii ya kufikisha ukweli kwa ufahamu wa watoto inatumika kila mahali.
Jukumu la ngano katika kuunda mtazamo wa ulimwengu wa watoto
Tiba ya hadithi za hadithi katika shule ya chekechea huwasaidia watoto kuchunguza ulimwengu, hufundisha mawasiliano, huonyesha njia za kutatua matatizo mengi. Kwa mfano, hadithi inayojulikana ya "Gingerbread Man" inaonyesha utu unaokua ambao haupaswi kuamini wageni, kuwaamini sana. Katika hadithi ya hadithi "Cinderella" wazo la fadhili-kushinda na adhabu ya uovu linaonyeshwa wazi. Tiba ya hadithi katika shule ya chekechea husaidia watoto kushinda chuki yao kwa chakula - watu wazima wengi wanapaswa kukabiliana na kupotoka kwa tabia ya watoto. Lakini mara nyingi hutokea kwamba adhabu, ushawishi, rushwa husababisha matokeo mabaya. Lakinihadithi kuhusu ngome ya ajabu inayoitwa Jokofu, ambayo chakula huishi, ikiota kuliwa na watu, inaweza kufanya muujiza wa kweli - mtoto hatakula kwa raha tu, atakuwa mhusika mkuu wa hadithi ya kuvutia ya hadithi!
Kusoma hadithi ni kama kuandaa maonyesho madogo
Tiba ya hadithi za hadithi, iwe katika shule ya chekechea au nyumbani, ni sayansi nzima. Inaonekana, ni nini rahisi - kumwambia au kusoma hadithi ya kawaida kwa mtoto? Lakini usikimbilie hitimisho. Ikiwa mtu mzima anasoma kitabu na sura ya kuchoka, bila kujieleza, basi mtoto pia atakuwa na kuchoka na hatapendezwa sana kuisikiliza. Lakini ikiwa msimulizi mwenyewe anabadilika ndani kuwa wahusika, anabadilisha sauti yake, akiiga mbweha mjanja au dubu wa kijinga, anapunguza sauti yake wakati mtoto anapaswa kusisimka au kuwa mwangalifu zaidi, basi mtoto anaonekana kuhamia kwenye kichawi. ulimwengu wa miujiza. Tiba ya hadithi katika shule ya chekechea - shughuli ambazo watoto hupenda, pengine, zaidi ya mtu mwingine yeyote.
Ukuzaji wa usemi kwa usaidizi wa ngano
Katika madarasa ya ukuzaji usemi, watoto wanaweza kualikwa kushiriki katika kusimulia hadithi. Kawaida, katika kesi hizi, kazi zinazojulikana tayari hutumiwa, ambapo watoto wengine wanaalikwa kwa sauti wahusika wa hadithi za hadithi au hata kucheza vipindi fulani. Njia ya kuvutia ya kubahatisha hadithi kutoka kwa picha, kuweka vielelezo vya njama kwa mpangilio ufaao, watoto wanaoshiriki katika kucheza onyesho la vikaragosi ni kucheza ukumbi wa vikaragosi.
Upangaji wa muda mrefu wa madarasa ya tiba ya ngano
Ni muhimu sana kuchagua hadithi sahihi za watoto kwa mujibu wa sifa za umri wao, matatizo ya kisaikolojia - basi tu ndipo tiba ya hadithi katika shule ya chekechea itafikia matokeo mazuri. Mradi wa kushawishi psyche ya mtoto kwa msaada wa hadithi za hadithi lazima ufanyike mapema, ufikiriwe kwa uangalifu na mtu mzima na iliyoundwa kwa muda mrefu. Kwa kweli, hii haipaswi kuwa mradi uliodhibitiwa madhubuti ambao hauvumilii mabadiliko na uboreshaji - mwalimu, wakati wa kufanya kazi na watoto, lazima ajisikie ni wakati gani hadithi hii inapaswa kuambiwa, na ni hadithi gani ingehamishwa bora. kwa wakati mwingine. Hata hivyo, "mifupa" kuu ya mradi lazima ibainishwe mapema.
Ilipendekeza:
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Furaha ya watoto katika shule ya chekechea. Matukio ya likizo na burudani katika shule ya chekechea
Wazazi wote wanajua kwamba wanahitaji kuwakuza watoto wao tangu wakiwa wadogo, na wanataka mtoto wao awe bora, mwerevu, na mwenye nguvu zaidi kuliko wenzao. Wakati mama na baba wenyewe sio tayari kila wakati kuja na matukio ya burudani na likizo. Ndio maana burudani ya watoto inachukuliwa kuwa mwaminifu zaidi na kikaboni (katika shule ya chekechea)
Hadithi ya Maadhimisho. Tengeneza hadithi za hadithi kwa kumbukumbu ya miaka. Hadithi za hadithi - zisizo za kawaida kwa maadhimisho ya miaka
Likizo yoyote itapendeza mara milioni zaidi ikiwa ngano itajumuishwa kwenye hati yake. Katika maadhimisho ya miaka, inaweza kuwasilishwa kwa fomu iliyopangwa tayari. Mashindano mara nyingi hufanyika wakati wa utendaji - wanapaswa kuunganishwa kikaboni kwenye njama. Lakini hadithi ya hadithi juu ya kumbukumbu ya miaka, iliyochezwa bila kutarajia, pia inafaa
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu
Hadithi ya hadithi kuhusu nambari. Hesabu katika methali, maneno, hadithi za hadithi
Wazazi wote wanataka kuwalea watoto wao ili wawe werevu, waweze kutumia sayansi. Na madarasa ya mapema ya hesabu yanaweza kusaidia. Walakini, watoto hawapendi sana sayansi hii ngumu. Hadithi ya hadithi juu ya nambari itasaidia watoto kufahamiana na misingi ya hisabati
