Jinsi ya kufundisha mtoto kuhesabu: mbinu, michezo, vidokezo

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:45

Jinsi ya kumfundisha mtoto kuhesabu ni swali ambalo linawasumbua kabisa akina mama wote. Baadhi ya watoto wako tayari kwa mchakato huu wa kujifunza wakiwa na umri wa miaka 2, wengine wanahitaji muda wa kukomaa.

Licha ya idadi kubwa ya mbinu madhubuti zinazomsaidia mtoto katika kufahamu namba, ikumbukwe kwamba ujuzi mpya unapaswa kuleta furaha. Madarasa hayafai kuwa marefu, na ni vyema yakifanyika kwa njia ya kucheza.

Kufafanua dhana za nambari

Kabla ya kuanza kumfundisha mtoto wako kuhesabu, unahitaji kumweleza mtoto "moja" na "nyingi" ni nini. Tuambie juu ya kile ulichokiona, kwa mfano, kuna magari kwenye yadi. Wahesabu pamoja na mtoto. Bila shaka, mtoto hataelewa kiini mara moja, lakini maelezo ya kawaida yatatoa matokeo bora hivi karibuni.

Kwa kawaida, kwa umri wa miaka 3, watoto wanafahamu mambo hayo, na katika umri wa miaka minne wanaweza tayari kujibu swali, kwa mfano: "Nina pipi ngapi mkononi mwangu?". Usikate tamaa ikiwa mtoto anajibu badala ya wingineno "mengi". Kwa umri wake, hii inachukuliwa kuwa ya kawaida, na hupaswi kuwa na wasiwasi kuhusu hili.

Jinsi ya kufundisha nambari za mtoto

Kabla hujamfundisha mtoto wako namba, unahitaji kuelewa kwamba baadhi ya watoto wanaweza kujifunza hivyo wakiwa na umri wa miaka 2, huku wengine wakihitaji muda zaidi wa kukua.

Kufundisha nambari na kuhesabu mtoto ni mchakato mgumu unaohitaji uthabiti, uvumilivu na mbinu madhubuti. Kwa mbinu iliyojumuishwa, matokeo hakika yatakuwa. Usikasirike ikiwa mtoto anaonyesha kutojali kwa nambari na havutii kujifunza. Hivi karibuni au baadaye, mtoto atajiunga na maendeleo ya sayansi. Lakini jambo kuu kwa wazazi ni kuchochea mara kwa mara kupendezwa na somo.

Mfano mchoro

Baada ya kufanikiwa kumfundisha mtoto kuhesabu, unapaswa kuanza kusoma namba. Inaweza kuonyeshwa kwenye vitu: kete nne, tufaha mbili au mpira mmoja.

Mabango ya kielektroniki yenye nambari ni mazuri kwa kujifunza. Inafurahisha kwa watoto kubonyeza vifungo na picha, ambayo kila moja ina nambari maalum. Njia hii inachukuliwa na mtoto kama mchezo, ambayo inamaanisha kuwa kujifunza kutakuwa na burudani zaidi na kufaulu.

Kwa kuongeza, kuna vitu vingi vya kuchezea vinavyomtambulisha mtoto kwa nambari na maumbo ya kijiometri, na wakati mwingine rangi kwa wakati mmoja, kutokana na mchanganyiko huu, mchakato wa maendeleo ya kimantiki hufanyika.

Kujifunza kuhesabu hadi 10

Sheria kuu ya mbinu hii ni kufundisha katika mchezo. Kwa kutembea, unaweza kuhesabu miti, ndege, paka, mbwa na watotowazazi. Nyumbani, unaweza kuhesabu peremende, vidakuzi au vinyago pamoja.

Watoto kutoka umri wa miaka 3 ndio wanaofaa sana kwa mafunzo kama haya, kwa hivyo haitakuwa ngumu kujifunza jinsi ya kumfundisha mtoto kuhesabu katika umri huu hadi 10. Lakini hata kama mtoto amemiliki akaunti kama hiyo vya kutosha, ni muhimu kurekebisha matokeo mara kwa mara kwa kurudia.

Wazazi wanapaswa kuzingatia kwamba watoto wadogo hawawezi kufikiri kidhahiri, kwa hiyo ni muhimu sana kuunganisha nambari na maelezo mahususi, vitu na vitu.

Kusoma kuhesabu hadi 20

Mtoto akishamaliza kuhesabu hadi 10, unaweza kuendelea hadi 20. Waelimishaji wanapendekeza mbinu ambayo, kwa maoni yao, inaweza kumsaidia mtoto kufahamu dhana changamano. Lakini kabla ya kuendelea na kujifunza, unahitaji kuhakikisha kuwa mwanafunzi mdogo anaelewa nyenzo iliyofundishwa mapema na anaweza kuhesabu hadi kumi kwa urahisi.

Njia hatua kwa hatua:

1. Kujifunza jina la nambari kumi za pili.
2. Tunachukua seti mbili za cubes zinazofanana za vipande 10.
3. Hebu tumwombe mtoto aweke vitu 10 mfululizo na tueleze kuwa hii ni dazani moja inayoitwa "ishirini".
4. Baada ya kuweka mchemraba mwingine juu. Kwa hivyo, kuelezea mtoto kwamba nambari 11 inapatikana, mtawaliwa, "moja" pamoja na "ishirini" inageuka kuwa kumi na moja.
5. Rudia kitendo kile kile kwa kete inayofuata, ukieleza sambamba kwamba "tatu" pamoja na "ishirini" hufanya kumi na tatu, n.k.
6. Punde tu mtoto anapohesabu hadi kumi na tisa, unaweza kuendelea hadi hatua inayofuata ya kuhesabu.

Jinsi ya kumfundisha mtoto kuhesabu? Mbinu zitumike kwa njia mbalimbali, na mafunzohaipaswi kucheleweshwa kwa muda mrefu. Inatosha kutoka dakika 30 hadi 60 kwa siku kwa mtoto kushughulikia maarifa aliyopata na sio kuzidisha mawazo yake.

Kumiliki akaunti hadi 100

Mara nyingi, watoto hawawezi kujua kuhesabu hadi 20 mara moja, shida hiyo hiyo inatumika kwa nambari za kujifunza hadi 100. Jaribu kuelezea kwa uwazi na kwa uwazi kwa mtoto kwamba nambari za kumi za kwanza zinarudiwa tu. Onyesha juu ya vitu kumi na moja, mbili na "ishirini" na kadhalika. Watoto wanapoanza kuelewa kanuni, jambo hubaki kuwa dogo.

Ufundishaji unapendekeza mbinu zinazowasaidia wazazi sio tu katika jinsi ya kumfundisha mtoto kuhesabu haraka, lakini pia jinsi ya kufanya hivyo kiakili:

1. Kutumia bidhaa zozote. Unaweza kutumia toys zilizonunuliwa kutoka kwa kitengo cha "nambari za kujifunza", pia inafanya kazi vizuri kwenye vitu vilivyoboreshwa. Mchakato huo unasisimua, na watoto wanauthamini zaidi.
2. Mtoto huhesabu vidole. Njia maarufu zaidi inayotumiwa na mama wengi. Kanuni pekee ya kuzingatiwa ni mchanganyiko wa njia na wengine. Tangu wakati wa kujifunza, mtoto anaweza kuwa na uhusiano kati ya nambari na kidole maalum.
3. Utumiaji wa mbinu kutoka kwa vitabu vinavyokuza kufikiri na kufundisha kuhesabu. Kazi za mwandishi maarufu Zemtsova O. alishinda kutambuliwa kutoka kwa wazazi wengi. Kanuni ya kusoma nambari na kuhesabu ni kuchanganya maeneo kadhaa ya maendeleo kwa wakati mmoja, kwa sababu ambayo matokeo hupatikana mapema zaidi.

Hesabu ya kiakili katika kujifunza ni mchakato mgumu sana, lakini ni baada ya kuimarika.inaweza kwenda kwenye hatua ya kuhesabu akili.

Ifanye iwe ngumu zaidi

Mtoto anapokuwa amefahamu akaunti, ni muhimu kufanya kazi kuwa ngumu, hii inachangia ukuaji wa fikra. Weka vitu vya kuchezea kwa safu na umuulize mtoto mahali ambapo doll, bunny au panya hukaa. Jibu litafuata: “Panya iko katika nafasi ya tano, na mwanasesere yuko katika nafasi ya pili.”

Katika umri wa kwenda shule ya mapema, unaweza kumwomba mtoto wako ahesabu kurudi nyuma (10-9-8-8-6-5…). Baada ya kujua mbinu hii, unaweza kuweka cubes, kuruka nambari kadhaa. Mtoto lazima atambue na kusema ni nambari gani haipo.

Tumia abacus ya watoto, vijiti na vyombo vingine vya kuchezea. Mbinu hii hufanya kujifunza kuonekane, jambo ambalo ni muhimu sana kwa mchakato mzima.

Nambari za michezo

Watoto wote wanapenda michezo ya nje. Licha ya ukweli kwamba mchakato wa kujifunza unafifia chinichini, haupotezi thamani yake.

Michezo maarufu ya nambari:

1. Natafuta nyumba. Washiriki wote wanapewa kadi, ambazo zinaonyesha idadi ya vitu vya aina moja. Watoto wanakimbia huku na huku na baada ya ishara, kila mtoto lazima achukue kiti chenye nambari inayolingana.
2. Vitendo kwenye akaunti. Mwenyeji wa shindano hilo anasema ni mara ngapi mtoto anapaswa kuruka, kukaa chini, kuinua mikono yake n.k.
3. Ya haraka zaidi. Watoto hupewa kadi zilizo na nambari fulani. Baada ya hayo, kiongozi anasema kukusanya maapulo kwa kiasi kinacholingana na nambari kwenye kadi. Inaweza kuwa ngumu kutokana na hali ambayo ni muhimu kupata chini ya nambari iliyotangazwa au zaidi.

Mafunzo yoyote yamtoto kwa njia zilizo hapo juu ni kama mchezo kwa watoto. Kujifunza kutegemea mfano wa kadi za kuvutia na katika mwendo, ambayo ni ya kufurahisha zaidi kwa makombo.

Kujifunza kuandika nambari

Kufundisha watoto kuandika nambari kunafaa pia kufanywa kwenye mchezo. Weka nambari kutoka kwa kokoto, chora kwenye mchanga, chonga kutoka kwa plastiki. Mchakato wa ubunifu ni wa kuvutia sana kwa watoto, mtawalia, matokeo ya kujifunza yatakuwa ya juu.

Watoto wakubwa wanaweza kutolewa kuchora nambari kwa rangi au chaki. Kwa kawaida wavulana mwaka mmoja kabla ya shule wanaweza tayari kuandika nambari zote kuanzia 0 hadi 10.

Je, mtoto yuko tayari kujifunza hisabati

Ili kujua kama watoto huhesabu haraka akilini mwao au la, unapaswa kutekeleza majukumu yanayohusiana na kujumlisha na kutoa katika mchakato wa kujifunza. Tunaweka vitu kadhaa vya aina moja mbele ya mtoto na kuuliza swali:

- Je, kuna tufaha mangapi?

- Mbili, - mtoto atajibu.

- Nikiongeza tufaha lingine, zitakuwa ngapi? mzazi anauliza.

- Tatu, mtoto anajibu.

Ni baada tu ya mazungumzo kama haya, tunaweka tufaha la tatu, na mtoto anasadikishwa kuwa alikuwa sahihi.

- Uko sawa, kuna tufaha tatu. Na ikiwa bibi akila moja, watabaki wangapi? Mama anauliza.

Ikiwa mtoto alijibu swali kwa usahihi, basi unaweza kuendelea na mifano ngumu zaidi, kwa kuwa kuna uwezekano mkubwa kwamba mtoto tayari yuko tayari kutatua matatizo ya kuongeza na kutoa.

Kujifunza unapoendelea

Katika soko la kisasa la bidhaa za watoto unaweza kupata aina mbalimbalikuzungumza toys. Wazazi wanapaswa kuangalia kwa karibu rug na nambari za "kuzungumza". Jambo la msingi ni kwamba wakati mtoto anaruka, zulia "hutamka" nambari.

Unaweza kubadilisha mbinu hii kwa ile ya kawaida kwa kuchora nambari kwenye seli kutoka 1 hadi 10.

Michezo mingi:

1. Inahesabiwa hadi 10 kwa watoto. Mtoto anaruka juu ya nambari na kusema "moja", "mbili", "tatu", nk. Unaweza kuanza na seli 5, mara tu mtoto atakapoelekeza nambari kwa usahihi na kuiita, unaweza kuendelea na nambari za kujifunza. kutoka 6 hadi 10.
2. Ifuatayo, tuendelee na kuongeza. Kuruka mara mbili kwenye seli "moja", mtoto lazima atamka jibu, yaani, litakuwa "mbili".
3. Inaongeza vipengee. Mtoto anaruka na chombo kilichojaa, sema, mipira midogo na kusema: "weka mpira 1, ongeza moja zaidi na upate 2" au "ongeza mipira 2 zaidi, na upate 4".

Akifanya upasuaji kama huo, mtoto haelewi kwa nini zinaitwa kutoa au kuongeza. Dhana kama hizo bado ni ngumu kwake kuelewa. Baada ya muda, mtoto atazoea na kuanza kutambua maana. Kwa hivyo, mchakato ambao tunajifunza kuhesabu unapaswa kuwa rahisi na utulivu kwa watoto.

Kutatua mafumbo

Kuna kazi nyingi zinazozingatia akili ambazo hutoa maandalizi ya dhati ya kutatua matatizo ya hesabu.

Ni muhimu vile vile kumfundisha mtoto kuja na mafumbo peke yake, mbinu kama hiyo ya pande mbili inatoa matokeo bora ya uelewa wa kimantiki katikamfuatano wa hesabu.

Anza rahisi: paka wawili wa kijivu walikuwa wameketi karibu na nyumba. Paka 2 wekundu waliwakimbilia. Je! kumekuwa na paka wangapi?

Inaweza kuwa ngumu zaidi: inachukua bakuli ngapi za chakula kwa paka wote kula?

Vidokezo vinaweza kutumika. Weka kazi na kumwalika mtoto kufikiria jinsi kittens mbili zimeketi, kisha mbili zaidi zinakuja. Mtoto "anapoona" picha, inakuwa rahisi zaidi kuhesabu.

Njia nyingine maarufu ya kuelewa utatuzi wa matatizo ni michoro yenye mpangilio. Shukrani kwao, kufundisha kuhesabu kwa watoto wa shule ya mapema ni rahisi zaidi. Watoto katika umri huu wanaweza tayari kuchora maumbo ya kijiometri. Unaweza kuchora mstatili kwa namna ya sanduku kwa mboga. Hebu kuwe na nyanya 5 kwenye sanduku la kwanza, na matango 2 kwa pili. Matango hutiwa juu ya nyanya. Tunasubiri jibu kutoka kwa mtoto, ambayo sanduku ni mboga sasa. Mwanzoni mwa mchakato wa kujifunza, ni bora kutoa upendeleo kwa aina moja ya bidhaa, yaani, katika kila sanduku kulikuwa na idadi fulani ya apples, walimwagika kwenye sanduku la tatu.

Pia kuna kazi za maandalizi ya ulinganishi na milinganyo, lakini hii ni nyenzo changamano inayofundishwa kwa watoto wa shule ya msingi.

Ushauri kwa wazazi

Vifuatavyo ni vidokezo vikuu vitakavyowasaidia wazazi jinsi ya kumfundisha mtoto wao kuhesabu haraka na kufanya hesabu rahisi:

1. Madarasa yanapaswa kuwa ya kufurahisha na kuendeshwa kimsingi kwa kutumia mbinu za kucheza.
2. Jaribu kutoa msingimifano. Unaweza kuhesabu miti, paka na mbwa kwa kutembea. Zingatia vitu ambavyo mtoto tayari anavifahamu.
3. Tumia nambari katika maisha yako ya kila siku. Unapoulizwa kutoa au kuleta kitu, sema kiasi. Unapofanya ununuzi kwenye duka, mwambie mtoto wako akupe pakiti 1 ya jibini la Cottage, n.k.
4. Kwa watoto wa shule ya mapema, michezo ya hisabati inafaa: lotto, domino, pamoja na cubes zilizo na nambari na kadhalika.
5. Unapoendelea na shughuli zako za kila siku, jaribu pia kuzingatia nambari. Mwambie mtoto wako ni sahani ngapi na vikombe unavyoweka kwenye meza au idadi ya uma ulizoweka. Inaaminika kuwa mifano ya maisha huzaa matunda kutokana na kujifunza kwa haraka zaidi kuliko utumizi wa mbinu na michezo maarufu.
6. Fanya mazoezi mara kwa mara na utumie ustahimilivu.

Jinsi ya kumfundisha mtoto kuhesabu? Kila mtoto hukua kibinafsi. Baadhi wataweza kufanya hesabu baada ya mafunzo mafupi, na wengine watahitaji muda wa kujifunza jinsi ya kuhesabu hadi 20.

Usikasirike au kumkemea mtoto. Fanya mazoezi mara kwa mara na mtoto wako na umsifu kwa kila jibu sahihi. Na kumbuka, ikiwa mtoto hataki kuhesabu, labda wakati ambapo ni wakati wa mtoto kusimamia namba bado haujafika. Usikimbilie mambo!