2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:42
Minong'ono na ukaidi ni nyangumi wawili ambao wazazi wengi (hasa wachanga) huvumilia kwa shida sana, na ambao wananyanyaswa na idadi kubwa ya watoto. Kwa bahati mbaya, mtoto mkaidi anaweza kuweka wazazi katika hali mbaya sana, kwa sababu kutafuta njia za kushawishi mtoto mkaidi ni vigumu sana. Bila shaka, akina mama na baba wa watoto kama hao hujaribu kutafuta njia ya kuwafikia na kujiendesha kwa njia ambayo kwa namna fulani hupunguza wakati usiofaa.
Mpe nafasi mtoto
Kuanzia miaka ya kwanza ya maisha ya mtoto, wazazi wanajaribu hatua kwa hatua kumzoeza uhuru, uwajibikaji kwa matendo yake yote na uhuru wa hukumu. Ni ngumu kwa watu wazima kukaa ukingoni - sio "kukaba" kwa ushauri wao na udhibiti kamili, sio "kushinikiza" kwa mamlaka, sio kuzidisha idadi ya vitisho, adhabu na sifa.
Lakini hata akina mama walioendelea ambaowanachambua kila mara uzoefu wao wa ufundishaji na bado wanafanya makosa, wakiwapa watoto fursa ya kuwasiliana kwa uhuru, kuwa na maoni yao wenyewe, kujisikia sawa, wakati huo huo - kupendwa na kubembelezwa, wanaweza kulea mtoto mkaidi asiye na akili.
Tuongelee ukaidi
Ukaidi sio hulka mbaya kabisa ya mwanadamu. Vipengele vyake vyema ni pamoja na - kujiamini, uvumilivu sahihi, kujithamini kwa kutosha (ya nguvu za mtu, akili …). Watu wenye ukaidi wanajua jinsi ya kuweka lengo na kulifanikisha, hata ikiwa hali na watu wanaowazunguka wanapinga. Kwa upande mwingine, mtoto mkaidi sana mara kwa mara hatazingatia maoni ya mama na baba, na hasa babu na babu (ikiwa, bila shaka, wanashiriki katika malezi), waheshimu (au kujifanya). Kwa watu wazima, hii ni hali ngumu sana. Kulea mtoto mkaidi inaweza kuwa mapambano kwa wazazi na vizazi vya zamani - ngumu, yenye uchovu, wakati mwingine haina maana. Kwa kuongezea, hii ni pambano sio "kwa", lakini "dhidi" - mtu mpendwa zaidi, mpendwa na anayetegemea watu wazima.
Kutokuwa na uwezo wa kudhibiti hisia
Kwa nini mtoto ni mkaidi? Ni ngumu sana kuelewa asili ya tabia yake mbaya. Inaonekana kwa watu wazima kwamba watoto ambao bado hawajaenda shule wana maisha ya utulivu kabisa bila wasiwasi. Baada ya yote, hawana haja ya kujifunza masomo bado. Lakini wanasaikolojia wanaamini kwamba kwa mara ya kwanza, ukaidi kwa watoto unajidhihirisha katika umri wa miaka mitatu: basi watoto huanza kutathmini tabia zao wenyewe kwa njia mpya kabisa.utu na wewe mwenyewe. Katika kipindi hiki cha umri, watoto wachanga huanza kufahamiana na hisia mpya, lakini bado hawajajifunza kuzidhibiti. Matokeo yake ni majibu ya wazi sana kwa maneno na matukio. Inajidhihirisha kwa namna ya mipasho, kutotii, hasira na chuki.
Sababu za ukaidi wa watoto
Ndiyo, hutokea kwamba mtoto mkaidi anakua katika familia. Jinsi ya kulea mtoto kama huyo kwa usahihi? Ili kurekebisha tabia yake, kwanza kabisa, unahitaji kuanzisha sababu ambazo yeye ni mkaidi. Mara nyingi, sababu zifuatazo husababisha kutotii kwa watoto ambao bado hawaendi shuleni:
- Mandharinyuma ya hisia katika familia. Ikiwa mtoto anaona migogoro ya mara kwa mara kati ya wazazi na wanafamilia wengine, basi ukaidi utakuwa majibu ya asili kwa hili. Kwa hivyo mtoto anajaribu kubadili umakini wa watu wazima kwake.
- Mgogoro wa miaka mitatu. Wanasaikolojia wanaamini kwamba mtoto hupita mgogoro wa umri wa kwanza akiwa na umri wa miaka mitatu au minne. Ilikuwa katika kipindi hiki kwamba mabadiliko makubwa yalionekana katika tabia yake. Ukaidi ni mojawapo tu ya dhihirisho wazi zaidi la hili.
- Sifa za kibinafsi za mtoto wa shule ya mapema. Hatupaswi kusahau kwamba mtoto pia ni utu, kwa hiyo, huendeleza tabia yake mwenyewe, tabia yake mwenyewe. Labda ukaidi ni sehemu ya asili ya mtoto.
- Sifa za elimu. Ikiwa mtoto hutendewa kwa upole sana, hii inaweza mara nyingi kusababisha ukweli kwamba anahisi kama kituo cha utengenezaji wa filamu ya familia nzima. Na katika kesi hii, ukaidi wa watoto utakuwa jibu kwa "kutotii" yoyote kwa upande wa mama na baba. Sawa kabisakutakuwa na hali katika familia ambapo sheria kali sana za malezi hufuatwa.
Jinsi ya kuwasiliana?
Katika familia ambayo mtoto mkaidi anakua, wazazi wanajua kuwa ni vigumu sana kujadiliana naye. Mtoto tayari ana maoni yake mwenyewe, na ikiwa mama au baba hawakubaliani naye, mzozo mkubwa unaweza kutokea. Majaribio ya kumshawishi mtoto kufanya jambo fulani, au hata kumlazimisha, kwa kawaida huisha kwa mlipuko wa kihisia. Wazazi, kwa upande mmoja, hawapaswi kushindwa na tabia hiyo, na kwa upande mwingine, hawapaswi kupinga. Baada ya yote, kwa mara ya kwanza, mtoto mkaidi bado atakuwa mshindi. Nini cha kufanya katika hali hii? Jambo bora ambalo watu wazima watafanya katika kesi hii ni kuanza kuanzisha mawasiliano na mtoto, na kisha watamfundisha tena.
Wazazi wanapaswa kuelewa kwamba ukaidi wa mtoto wao katika hali nyingi sio tabia mbaya. Kwa hiyo mtoto anajaribu kuonyesha matatizo ya ndani ya kihisia. Kwa hiyo, mfumo wa kawaida wa malipo na adhabu haitoi athari inayotaka, lakini huongeza tu hali hiyo. Unahitaji kuanza na rahisi - wasiliana na mtoto mara nyingi iwezekanavyo, hata wakati whims inaonekana, watu wazima wanapaswa kujibu kwa utulivu kwa hili. Hauwezi kusimamisha mazungumzo, huwezi kwenda kwenye chumba kingine pia, kama vile hauitaji kushawishiwa na udanganyifu. Uwezekano mkubwa zaidi, hii itakuwa ya kutosha - mtoto ataelewa kuwa haina maana kuweka shinikizo kwa wazazi kwa ukaidi, na hataitumia
Kujibu ukaidi
Ikiwa mtoto mkaidi na mtukutu atakua katika familia, ni muhimu kujifunza jinsi yakujibu tabia yake.
Mama na baba wanahitaji kutafuta maelewano. Na kwa upole na uvumilivu. Kwa mfano, binti anataka kuvaa mavazi ya Mwaka Mpya kwa chekechea. Anakataa kwa machozi kujaribu kitu kingine ambacho mama yake anampa. Katika kesi hii, unaweza kukubaliana kuwa katika chekechea atakuwa katika viatu nzuri, na hairstyle ya sherehe na mkoba wa kifahari. Na mavazi yanaweza kuokolewa kwa likizo fulani, kwa mfano, kwa Mwaka Mpya au sherehe ya mmoja wa watoto. Wakati mwingine unaweza kumpa mtoto, akielezea tu kwamba hii sio matokeo ya whims yake, lakini mapenzi mema ya mama. Hii inarejelea kitu rahisi, lakini sio hali muhimu na mambo mazito, kama vile kwenda kwa daktari au chanjo. Wacha (katika hali nadra sana) mtoto anayekua wa miaka 5 - mkaidi na asiye na akili - afanye chaguo lake na afanye kama yeye mwenyewe alitaka. Wakati mwingine wazazi hulazimika kumruhusu alipe makosa yake.
Watu wazima bila shaka wanapaswa kujidhibiti. Haijalishi anachofanya au anasema ("Sipendi!", "Umekosea!") Mtoto. Ni lazima ieleweke kwamba tabia na tabia yake ni matokeo ya jitihada za ufundishaji wa wazazi na baadhi ya makosa. Unahitaji kuzungumza na mtoto mchanga. Chukua muda kuelezea msimamo wako na faida zake. Lakini kwa hali yoyote usiweke shinikizo kwa mtoto na usimtishie. Baada ya yote, mbinu kama hizo hazifanyi kazi na watu wagumu wa kweli.
Kuingiliana na mtoto mkaidi
Kumlea mtoto mkaidi na kuwasiliana naye kunapaswa kujengwa juu ya kanuni za uaminifu. Kisha itakuwa rahisi kidogo kuingiliana naye.
Kwa watoto wadogo, chaguo lililo na usumbufu linafaa. Njia hii itakuwa yenye ufanisi zaidi kwa wale ambao wanakabiliwa na mgogoro wa umri wa miaka mitatu. Unaweza kubeba vitu vidogo vyenye mkali na wewe - filimbi, vinyago, vitabu, baluni, Bubbles za sabuni. Ikiwa mtoto ni mkaidi na hataki kuondoka kwenye uwanja wa michezo, unaweza kupiga filimbi, kuingiza puto za rangi, kuimba nyimbo au kusema mashairi (mama anapaswa kujua mengi yao na kuyanukuu kwa matukio mbalimbali) na hadithi za hadithi.
Mara nyingi hutokea kwamba hakuna kitu kilichotokea, lakini mtoto ni mkaidi. Miaka 4 ni umri ambapo tiba ya hadithi bado ni kitu tofauti. Hadithi nyingi za watu wa Kirusi zinazojulikana zinafaa kwa hitimisho juu ya ubaya wa ukaidi. Kwa mfano, "Masha na Dubu Tatu" - msichana, bila kumsikiliza mama yake, alikimbilia msituni, kama hivyo, kwa ukaidi safi. Na hapo aliishia kwenye kibanda ambacho familia ya dubu iliishi. Jinsi iliisha, kila mtu anajua. Au "Tale of Little Red Riding Hood", ambayo msichana hakumsikiliza mama yake na akaanza kuzungumza na mbwa mwitu wa kijivu, akimuuliza anaenda wapi na kwa nini. Matokeo pia yanajulikana kwa kila mtu.
Hali ya joto, heshima na fadhili ya familia itafaidika. "Kukumbatia" mara kwa mara, mambo ambayo yanaweza na yanapaswa kufanywa pamoja, tiba ya kazi (kwa kuzingatia umri wa mtoto na jinsia yake) itasaidia kiwango cha sifa za kulea mtoto mkaidi. Hakika, mara nyingi ukaidi wake ni ishara tu kwamba mtoto hana raha, amekasirikajuu ya wazazi wake, anasisitizwa, hajisikii furaha ndani ya nyumba. Unahitaji tu kumpenda mtoto wako, na - yoyote - na naughty, na hazibadiliki, na mkaidi. Kisha atajifunza kufahamu, kuheshimu, kuwapenda wazazi wake. Na, ikiwezekana, tii.
Tabia mbaya katika utoto pekee
Wakati wa matakwa ya watoto, ni vigumu sana kwa watu wazima kujidhibiti. Mbele yao ni mpendwa wao, anayeabudiwa, lakini mtoto mkaidi kama huyo. Jinsi ya kuishi naye?
Lazima ikumbukwe kwamba ikiwa wazazi wanapiga mayowe na kuonyesha hasira yao kwa mtoto, ana hakika kwamba aliweza kuendesha watu wazima kwa zana fulani. Inaeleweka kabisa kwamba wakati mtoto anakuja kwa hitimisho hili, sio ukweli kwamba ataacha kuwa mkaidi. Uwezekano mkubwa zaidi, jaribio lake la kikatili litaendelea.
Kwa hivyo, mtoto mkaidi hukua katika familia. Jinsi ya kuweka mipaka ya kile kinachoruhusiwa? Kwanza kabisa, ni lazima tujaribu kuelewa kwamba ukaidi ni sifa mbaya tu katika utoto. Katika siku zijazo, atamsaidia mtoto, kumfanya awe na ujasiri zaidi katika uwezo wake mwenyewe, akimpa fursa ya kutetea maoni yake katika hali yoyote. Ndio maana ni muhimu sana kutoingiza kwenye bud "madhara" yote ya mtoto, sio kuifanya kwa bidii sana, kwa kweli chini ya shinikizo, kulea mtoto, jaribu kuzuia hamu yake ya vitendo na mabishano kwa dharau..
Sababu za ukaidi
Kuna hali nyingi ambazo wazazi huwa na wasiwasi kwamba wana mtoto mkaidi anayekua. Jinsi ya kuweka mipaka juu ya kile kinachowezekana na nini- hapana?
Lazima tuzingatie mara moja ukweli kwamba ubora huu unaonyeshwa kwa watoto ambao wana umri wa miaka miwili. Hii ni kutokana na ukweli kwamba watoto hukua, wanaendeleza ufahamu kwamba wanaweza kuathiri matukio au hata kuwa mtu mkuu ndani yao. Mara nyingi, tabia ngumu kama hiyo ya watoto huwasaidia kuongeza kujithamini kwao, kwa sababu mara tu wanapoanza kuendelea, wazazi huanza kuwashawishi au hata kuwatishia kwa sauti kubwa. Watoto wengi wanatazama hii kwa tabasamu. Hasa ikiwa vitisho hivi kutoka kwa wazazi vinasalia kuwa maneno tu.
Hivi ndivyo jinsi mtoto mkaidi anavyofurahiya. Jinsi ya kuweka mipaka ya kile kinachoruhusiwa katika mawasiliano naye na katika elimu?
Njia pekee ya kufanya hivi ni kuchukua hatua kali zaidi. Wazazi wanapaswa kuja na sheria chache za msingi na jaribu kumfundisha mtoto kufuata. Haipaswi kuwa na sheria nyingi. Jambo kuu ni kwamba wao ni rahisi. Na ni muhimu sana kutojitenga na sheria zilizoundwa wenyewe. Mtoto lazima aelewe majukumu yake yanajumuisha nini na jinsi atakavyoadhibiwa ikiwa atakataa kuyatimiza.
Mtoto mkaidi anaweza kuadhibiwa vipi? Jinsi ya kuweka vikomo vya vitendo vinavyoruhusiwa na vilivyopigwa marufuku?
Unapolazimika kumlea mtu mkaidi, ni muhimu sana kutomwonyesha upole wako mwenyewe. Ikiwa mtoto ana tabia mbaya, na mama yake akamwambia aende kwenye chumba chake bila chakula cha jioni, lazima ufuate maneno yako mwenyewe. Kwani, mtoto mkaidi lazima aelewe kwamba maneno ya wazazi yana uzito.
Ikiwa mtoto hatauliza dukani, lakini anadai kumnunulia toy au tamu, unapaswa kuelezea wazi kwa nini sasa hivi mama hawezi kuinunua. Kwa watu mkaidi, mfumo wa motisha ni muhimu. Kwa mfano, njoo na sheria kulingana na ambayo, ikiwa mtoto husafisha vitu vya kuchezea baada yake, basi unaweza kumtuza kwa baa ya chokoleti ya kupendeza, mwanasesere mdogo au gari.
Ikiwa mtoto ni mkaidi kuhusu kula, hupaswi kukimbilia kuadhibu, lakini jaribu kujua ni nini hasa hapendi. Usimlazimishe kula, ni bora kujaribu kutafuta mbadala bora.
Toni ya mzazi thabiti na ya kujiamini pekee ndiyo inayoweza kukomesha vitendo visivyokubalika vya mtoto. Mtoto anapaswa kuelewa mara moja kile mama au baba anataka kutoka kwake. Hupaswi kumuuliza mtoto wako maswali kama vile “Kwa nini unafanya hivi?”, Kwa sababu yanachangia tafakari za kifalsafa za watoto. Ni muhimu kusema kwa urahisi: "Acha", "Acha mara moja." Lakini wakati mtoto anafuata utaratibu, lazima uwe tayari kwa ukweli kwamba utakuwa na kujibu maswali yake mengi. Atataka kujua kwa nini asicheze na mechi au kugusa pasi moto. Mama anahitaji kusimamisha mambo yake yote kwa dakika tano kihalisi na kuzungumza na mtoto, kumpa jibu lililo wazi.
Nini kifanyike na kisichopaswa kufanywa?
Ikiwa mawasiliano yameanzishwa na mtoto, lakini bado anaonyesha ukaidi, mfumo wa mahusiano katika familia unapaswa kubadilishwa. Kuna baadhi ya sheria rahisi kwa akina mama na akina baba ambazo zitasaidia kujibu swali la jinsi mtoto mkaidi anapaswa kulelewa.
Ni muhimu sana kuboresha hali ya hewa katika familia. Ikiwa awatu wazima wanaelewa kuwa uhusiano wa kifamilia sio bora, ni muhimu kufanya kazi katika mwelekeo huu. Ukaidi wa mtoto kama majibu ya matatizo katika familia ni kiashiria kwamba ni muhimu kuyatatua haraka sana.
Tulia. Ikiwa mtoto anaanza hysteria, anathibitisha kesi yake, au anakataa kufanya kitu ambacho watu wazima wamemwagiza, unahitaji kuwa na subira na kwenda juu ya biashara yako. Wazazi wanapoitikia vipindi vya ukaidi, wao ndio "wanaofanya tabia hiyo".
Usiingie kwenye mzozo. Haifai na inachosha kubishana na mtoto mkaidi. Kwa hakika hatatii, lakini itakuwa vizuri kuharibu uhusiano wenye mvutano.
Watu wazima lazima wabishane kwa kila msimamo wao. Ikiwa unakataza tu au kuuliza, haitafanya kazi kwa mtoto. Kwa hivyo, motisha na mabishano ya maneno yanafaa hapa. Inahitajika kumweleza mtoto kwa lugha inayoeleweka kwa nini haiwezekani kuishi kwa njia moja au nyingine na kwa nini anahitaji kutekeleza kazi zingine.
Jaribu kuunda udanganyifu wa chaguo. Ikiwa mtoto hataki kuzingatia ombi, unapaswa kumpa chaguo. Na sio lazima uje na njia mbadala za kweli. Itatosha kuunda udanganyifu kwa ajili yake. Kwa mfano, "Tutafanya nini kwanza - kula au kukunja vitabu?". Kwa mbinu hii, mtoto hataona ombi kama agizo, kwa hivyo, atafanya kila kitu kwa utulivu.
Msifu mtoto wako mara nyingi zaidi na kwa vyovyote usimlinganishe na wenzake. Wakati utu unaundwawatoto kuwa nyeti hasa. Kwa hiyo, kulinganisha yoyote na watoto wengine siofaa kwao. Kauli kama hizo hazitachangia motisha inayofaa ya mtoto. Watasababisha ukweli kwamba matatizo yatakuwa mabaya zaidi na ujasiri wa mtoto utapungua.
Ni nini kinaweza kusemwa kwa kumalizia? Jambo kuu kwa wazazi sio kukata tamaa na kutoruhusu whims ya watoto wao wadogo kuchukua mkondo wao. Watoto wanapaswa kujifunza sheria za tabia nzuri, tabia nzuri na maadili katika umri mdogo zaidi, shukrani kwa vidokezo vya mama na baba, na kwa mfano wa tabia zao. Licha ya ukweli kwamba tabia za watoto zinaweza kuwa ngumu sana, takriban asilimia 80 ya tabia ya mtoto bado inategemea elimu.
Ilipendekeza:
Elimu ya shule ya awali ya GEF ni nini? Programu za elimu kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema
Watoto wa leo ni tofauti sana na kizazi kilichopita - na haya sio maneno tu. Teknolojia za kibunifu zimebadilisha kwa kiasi kikubwa jinsi watoto wetu wanavyoishi, vipaumbele vyao, fursa na malengo
Elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho: lengo, malengo, upangaji wa elimu ya wafanyikazi kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho, shida ya elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema
Jambo muhimu zaidi ni kuanza kuwahusisha watoto katika mchakato wa leba tangu wakiwa wadogo. Hii lazima ifanyike kwa njia ya kucheza, lakini kwa mahitaji fulani. Hakikisha kumsifu mtoto, hata ikiwa kitu haifanyi kazi. Ni muhimu kutambua kwamba ni muhimu kufanya kazi kwa elimu ya kazi kwa mujibu wa sifa za umri na ni muhimu kuzingatia uwezo wa mtu binafsi wa kila mtoto. Na kumbuka, pamoja na wazazi unaweza kutambua kikamilifu elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho
Elimu ya Kimwili: malengo, malengo, mbinu na kanuni. Kanuni za elimu ya kimwili ya watoto wa shule ya mapema: sifa za kila kanuni. Kanuni za mfumo wa elimu ya mwili
Katika elimu ya kisasa, mojawapo ya maeneo makuu ya elimu ni elimu ya viungo tangu utotoni. Sasa, watoto wanapotumia karibu wakati wao wote wa bure kwenye kompyuta na simu, kipengele hiki kinakuwa muhimu sana
Familia kupitia macho ya mtoto: mbinu ya elimu, uwezo wa mtoto kueleza hisia zake kupitia ulimwengu wa michoro na maandishi, nuances ya kisaikolojia na ushauri kutoka kwa wanasaikolojia wa watoto
Wazazi daima wanataka watoto wao wawe na furaha. Lakini wakati mwingine wanajaribu sana kuleta bora. Watoto huchukuliwa kwa sehemu tofauti, kwa miduara, madarasa. Watoto hawana wakati wa kutembea na kupumzika. Katika mbio za milele za maarifa na mafanikio, wazazi husahau kumpenda mtoto wao na kusikiliza maoni yake. Na ikiwa unaitazama familia kwa macho ya mtoto, nini kinatokea?
Jinsi ya kukuza mtoto katika miezi 3? Ukuaji wa mtoto katika miezi 3: ujuzi na uwezo. Maendeleo ya kimwili ya mtoto wa miezi mitatu
Swali la jinsi ya kukuza mtoto katika miezi 3 linaulizwa na wazazi wengi. Kuongezeka kwa maslahi katika mada hii kwa wakati huu ni muhimu hasa, kwa sababu mtoto hatimaye anaanza kuonyesha hisia na anajua nguvu zake za kimwili