2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43
Wazazi wengi ambao wamesajili mtoto wao katika shule ya chekechea wanatarajia furaha. Sasa wanaweza kwenda kufanya kazi kwa usalama, kukabiliana na kesi zilizokusanywa. Hata hivyo, siku ya kwanza wanakabiliwa na tatizo kubwa. Kwa sababu fulani, mtoto hataki kwenda kwenye kikundi, anapumzika, analia. Wazazi wamechanganyikiwa kabisa. Wanaanza kuwa na wasiwasi, wanafikiri kuwa kuna kitu kimetokea, labda wanamchukiza, mwalimu mbaya amekamatwa, watoto wenye hasira ambao wanapigana au kuchukua vitu vya kuchezea. Mama wa watoto wachanga wana wasiwasi sana, kwa sababu watoto hawawezi kueleza kila kitu kwa undani.
Hebu tufikirie kwa pamoja nini kinatokea katika kipindi hiki cha maisha ya mtoto, kinapoisha, inafaa kuwa na wasiwasi na kumpeleka nyumbani.
Katika makala hiyo, wazazi watapata majibu kwa maswali yao yote, na pia kuelewa ni nini marekebisho ya mtoto katika shule ya chekechea ni, inachukua muda gani, jinsi ya kumsaidia mtoto kukabiliana na kipindi hiki kigumu cha maisha yake. Tuseme hivyo mapemaUsijali, watoto wote hupitia hii. Kwanza, hebu tuelewe mchakato wa kuabiri ni nini.
Kukabiliana ni nini?
Kubadilika ni kuzoea maisha mapya, kubadilisha hali ya nje. Kumbuka hisia zako unapokuja kwa mara ya kwanza kazi mpya, kukutana na timu ya wafanyakazi, wakubwa. Hata kwa mtu mzima, kuna msisimko mwanzoni. Wengine hubadilika haraka, wakati wengine hupata ugumu zaidi. Tunaweza kusema nini juu ya mtoto, ambaye alitolewa nje ya makazi yake ya kawaida, kutoka kwa watu wanaojulikana, wa karibu, na kupelekwa kwenye chumba cha ajabu, kwa mwalimu asiyejulikana. Usisahau kwamba kwa kawaida kuna watoto wengi katika shule ya chekechea, na idadi kubwa kama hiyo ya wenzao inaweza kumtisha mtoto ambaye hajazoea michezo ya kelele.
Mabadiliko pia yanafanyika katika lishe, matibabu, mahitaji ya watu wazima, na hitaji la kuanzisha uhusiano na wenzao.
Kama matokeo ya ukiukaji wa sheria zilizowekwa za tabia, tabia zilizoundwa, mtoto ana athari mbaya. Marekebisho ya mtoto katika shule ya chekechea yanaweza kuambatana na kutoridhika, kilio, hasira, kuwashwa, katika kipindi hiki kunaweza kuwa na usumbufu wa kulala, katika hali mbaya sana, hata kuongezeka kwa joto la mwili, ukiukaji wa matumbo. Fikiria sababu kuu za machozi wakati wa kuzoea.
Sababu za tabia ya mtoto kuwa na wasiwasi
- Kuzoea shule ya chekechea ya watoto wa miaka 2-3 kunahusishwa na wasiwasi wa kutokuwepo kwa mama. Baada ya yotewatoto wanahitaji sana utunzaji wa kila mara wa mpendwa wao, umakini zaidi, sio kila mtu anayeweza kuomba msaada kutoka kwa mtu asiyemjua, hata mtu mzima mkarimu.
- Watoto wengi huwa na wakati mgumu kuzoea nidhamu na uzingatiaji mkali wa nyakati za utaratibu. Baada ya yote, nyumbani, mtoto bado ana uhuru mwingi. Utaratibu wa kibinafsi wa mtoto umekiukwa, na hii husababisha kutoridhika.
- Maoni mapya, idadi kubwa ya watoto husababisha hisia nyingi kupita kiasi, zikiambatana na usumbufu wa kulala, kuongezeka kwa msisimko wa mfumo wa neva.
- Ngumu zaidi kwa watoto wa nyumbani na katika suala la kujitunza. Hii inatatiza sana maisha ya mtoto ambaye hajazoea kula, kuvaa, kukunja midoli, kufanya mambo kwa mikono yake.
- Mchakato wa kurekebisha watoto kwa hali ya shule ya chekechea unaweza kutatanishwa na maoni hasi ya kwanza. Kwa mfano, kichezeo anachopenda mtoto kilichukuliwa kutoka kwake au kile alichopenda hakikuruhusiwa kucheza.
- Kulikuwa na kutoelewana na watu wazima waliokuwa karibu naye. Mara chache, lakini hutokea wakati mlezi hapati mawasiliano na mtoto au mtoto mwenyewe anakataa kabisa kuwasiliana na mtu asiyemfahamu.
Tofauti ya tabia wakati wa kuzoea
Watoto wote ni tofauti na haiwezekani kutabiri mapema tabia ya mtoto katika hali fulani. Kuna watoto wenye urafiki, kati ya watu wanaoitwa "mtoto wa jasi". Wanawasiliana kwa utulivu na watu wasiowajua, wanapenda ushirika wa watoto wengine, wanafahamiana haraka, wanajaribu kupendeza, kupenda sifa.
Hata hivyo, kuna chaguo jingine. Wakati mtoto alitumia nyumbaniwakati, haswa na mama yangu, hakutaka hata kukaa kwa masaa kadhaa na bibi yangu. Watoto wengine walikuwa na haya, kutokana na maswali ya wageni alijificha nyuma ya mama yake.
Ni wazi kwamba watoto kama hao wataona chekechea vibaya, na kipindi cha marekebisho kitachukua muda mrefu. Wanasaikolojia wanatofautisha aina kadhaa za kukabiliana na mtoto kwa shule ya chekechea.
Kurekebisha kwa urahisi
Kundi la kwanza linajumuisha watoto ambao, ingawa si kwa hiari kila wakati, huenda shule ya chekechea. Wazazi wanaweza kuona mabadiliko kidogo katika tabia. Mchakato wa kukabiliana na mtoto katika shule ya chekechea hufanyika bila magonjwa ya mara kwa mara. Tabia hii ni ya kawaida kwa watoto wengi, haswa kundi la vijana. Hapo awali, watoto wanakimbia kwa furaha kucheza na watoto wengine, kuchunguza toys mpya, samani za watoto mkali. Baadhi ya watu bado wanapata tabu sana kuwaaga wazazi wao asubuhi, lakini wanatulia haraka na kucheza na watoto. Kipindi cha kukabiliana kamili na hali mpya hutokea ndani ya mwezi wa kwanza. Mwili wa mtoto haupati shida kubwa na mfumo wa kinga unakabiliana. Watoto wa aina hiyo huwa hawaelekei kuwa na hasira, wakati mwingine kuna mbwembwe kidogo, mbwembwe za muda mfupi, kwa mfano, mahitaji yanatolewa asubuhi - nataka kuchukua locomotive ya mvuke, simu ya mama yangu au niende nimevaa nguo nzuri.
Marekebisho ya wastani
Kundi la pili la watoto lina sifa ya kukaa kwa muda mrefu kwa hali zisizo za kawaida. Wanasaikolojia wanaona hali ndogo za neva, bila hasira. Kukabiliana na mtoto katika shule ya chekechea katika kikundi cha kitalu hufuatana na ugonjwa wa mara kwa mara. Hii ni kinachojulikana virusikukabiliana na bakteria. Tabia ya asubuhi inategemea hali ya mtoto. Wakati fulani ana huzuni na kuachana na mama yake kwa muda mrefu, kuna siku anaingia kundini bila kulia, kwa utulivu.
Lakini tofauti kuu kutoka kwa kiwango kidogo iko katika matukio fiche wakati mtoto anahisi mfadhaiko ndani. Usiku, anaweza kuamka kwa machozi, spin, kuzungumza katika usingizi wake. Kinga imepunguzwa, na mtoto huanza kuugua mara nyingi. Hata hivyo, kuwa nyumbani, kupona huja haraka, magonjwa hayaambatana na matatizo. Mchakato wa kukabiliana na watoto katika kikundi cha kitalu cha chekechea hudumu hadi miezi miwili. Kisha mtoto huzoea watoto wapya, kwa waelimishaji, hupata rafiki, hushiriki kikamilifu katika michezo.
Kesi kali
Hizi ni matukio nadra sana kutokea katika nakala moja katika kila kundi la shule ya chekechea. Mtoto hataki kuwasiliana na mgeni kabisa, haiwezekani kumvutia kwa chochote - wala toy nzuri, wala hamster katika kona ya kuishi. Asubuhi huanza na hysteria, njiani majirani wote wanasikia kwamba mtoto anachukuliwa kwa chekechea. Kukaa katika kikundi, mtoto hulia kwa muda mrefu, huketi kando, huficha kwenye kona ili hakuna mtu anayemsumbua, hataki kula au kucheza. Ikiwa mwalimu anajaribu kuzungumza naye au kumshirikisha katika shughuli, anaona kila kitu kibaya, anaanza kulia mara moja. Ni vizuri ikiwa utakutana na mwalimu mwenye uzoefu ambaye anaweza kupata haraka lugha ya kawaida na mtoto mgumu kama huyo. Anahitaji kupewa tahadhari maalum, kumshika mikononi mwake, kusimama karibu naye kwa kutembea. Kisha mtoto atahisi usalama na atamzoea mlezi haraka zaidi. Katika kipindi hiki, unahitaji kushauriana na daktari kuhusu kuboresha kinga, kwa mfano, kuchukua tata ya vitamini. Hii itasaidia kuzuia magonjwa ya mara kwa mara na kuzoea kutakuwa haraka zaidi.
Ushauri kwa wazazi
Kubadilika kwa mtoto katika shule ya chekechea kutafanikiwa zaidi ikiwa wazazi watafanya kazi ya maandalizi. Hakikisha kumwambia mtoto mapema ni nini, kwa nini wazazi huleta watoto wao kwa chekechea, ambapo wapendwa wako wakati huo. Watoto wengi, hata wale ambao huenda kwenye bustani kwa furaha asubuhi, huuliza mama yao kwa wasiwasi: "Je! utakuja kwa ajili yangu?" Hofu inabakia kwamba mtoto aliachwa na hatakuja. Hakikisha kurudia tena na tena kwamba unampenda na utakuja hivi karibuni. Wakati wa jioni, unaweza kuja kwenye eneo la chekechea na kumwonyesha mtoto jioni ya kuondoka kwa watoto nyumbani. Jioni, ukitembea karibu, makini na mtoto, jinsi eneo la taasisi ni tupu, hakuna mtu mwingine, watoto wote wamekwenda nyumbani.
Mazungumzo matupu kwamba kuna watoto wengi na wanasesere hawatamtuliza mtoto hata kidogo. Anahitaji kueleza kwa kweli hali ambayo watu wazima wanahitaji kwenda kufanya kazi, kupata pesa, na wanaogopa kuondoka mtoto mdogo peke yake katika ghorofa. Kwa hiyo, walikuja na mahali maalum ambapo watoto ni chini ya usimamizi wa watu wazima. Jioni, shule ya chekechea imefungwa, na wazazi huchukua kila mtu nyumbani. Marekebisho ya mtoto katika shule ya chekechea yatakuwa ya utulivu ikiwa wazazi wataleta mtoto kwenye kikundi mapema, kuanzisha.mwalimu, unaweza kuja wakati wa kutembea jioni na kucheza kwa jioni kadhaa na watoto mbele ya wazazi. Hapo mtoto hataogopa sana siku yake ya kwanza ya kazi, kwani tayari ameona watoto wengi, mwalimu anajua.
Makosa ya Wazazi
Wamama wengine hawajajiandaa kabisa kwa siku ya kwanza ya kutembelea shule ya chekechea, wanashangaa sana mtoto wao ana tabia kama hii, kwa sababu fulani analia ghafla, hataki kucheza na watoto. Wasiwasi wao hupitishwa kwa mtoto. Marekebisho ya mtoto katika shule ya chekechea itakuwa rahisi ikiwa wazazi watafanya kazi ya maandalizi na, muhimu zaidi, wao wenyewe wako tayari kwa majibu iwezekanavyo ya mtoto. Ikiwa una wasiwasi sana kuhusu jinsi mtoto anavyofanya bila wewe, basi ni bora kutumia muunganisho wa simu na kumuuliza mwalimu binafsi kuhusu hili.
Kosa linalofuata la wazazi ni ukweli kwamba hawazingatii urekebishaji wa mtoto katika shule ya chekechea. Ushauri kwa wazazi unaweza kutolewa kama ifuatavyo: usipange mara moja kupata kazi au kuanza biashara muhimu. Inachukua miezi kadhaa kwa mtoto kuzoea hali mpya za maisha. Mara ya kwanza, itahitaji kuchukuliwa mapema, na mwanzoni mwa ziara, watoto watakuwa wagonjwa.
Kosa lingine ni kujadili mbele ya familia ya walezi, kuonyesha wasiwasi kwamba mtoto analia asubuhi, na huwezi kumkemea mtoto kwa machozi yake. Hii itafanya tatizo kuwa mbaya zaidi.
Jinsi ya kujibu tabia ya mtoto?
Ikiwa wazazi hawakutayarisha mtoto mapema, lakini mara moja wakampeleka kwa shule ya chekechea, basi vidokezo vifuatavyo vitasaidia jinsi ya kusaidia.mtoto katika kukabiliana na hali katika shule ya chekechea. Kwanza unahitaji kumkumbatia na kumtuliza mtoto anayelia. Unaweza kuahidi kwamba atacheza kidogo wakati mama anaenda kwenye duka na kununua kitu kitamu. Hakikisha unampa mtoto wako kichezeo anachopenda kucheza nacho.
Kamwe usidanganye mtoto, usitoe ahadi tupu, kwa mfano, nenda, osha mikono yako, nikusubiri kwenye chumba cha kubadilishia nguo. Mtoto hakika atakimbia kuangalia ikiwa mama yuko, na atasikitishwa sana. Tena, ujanja kama huo hautafanya kazi, utapoteza uaminifu wa mtoto.
Kwa vyovyote usikasirike, haijalishi una wasiwasi kiasi gani, haiwezekani msisimko huo kupitishwa kwa mtoto. Mama anapaswa kutabasamu na kuwa mtulivu kwa nje.
Kuzoea watoto wa chekechea katika umri wa miaka 3-4
Katika umri huu, watoto hupitia kipindi kigumu cha kuzoea hali mpya kwa urahisi zaidi. Kwanza, watoto wa umri huu tayari wanatafuta mawasiliano na wenzao, wanataka kuwa katika timu ya watoto. Pili, ustadi wa shughuli za kujitegemea unakuzwa zaidi kuliko ule wa watoto wa miaka miwili. Mtoto tayari amevaa kwa utulivu, anakula, anatembelea choo, anaosha mikono yake. Hotuba ya watoto wenye umri wa miaka mitatu imekuzwa vya kutosha kumwambia mama yao kwa undani jioni kile kilichotokea wakati wa mchana, ambaye alifanya naye marafiki, ni madarasa gani ambayo mwalimu alifanya.
Ushauri kwa wazazi
Ili kukabiliana na hali ya mtoto katika shule ya chekechea kwenda vizuri na haraka, unahitaji kufuata mapendekezo ya waelimishaji na wanasaikolojia. Kwanza kabisa, unahitaji kufanya kazi nyingi za maandalizi. Mtoto lazima awekujitegemea. Kagua utaratibu wa kila siku, na ulete karibu iwezekanavyo na utaratibu wa kila siku katika bustani. Vile vile hutumika kwa lishe. Usitumie vitafunio na sandwichi, mzoeze mtoto kwa chakula cha chekechea - supu, nafaka, mboga. Watoto wa bustani wanapaswa kulala wakati wa mchana, kwa sababu maisha yao yamejazwa na kikomo, wanapata uchovu wa kiakili na kimwili. Inashauriwa kumfundisha mtoto nyumbani kupumzika kwa mchana.
Mpe mtoto wako vitu vya kuchezea pekee anavyoweza kushiriki na wenzake. Weka vipande vya thamani sana nyumbani ili kusiwe na machozi endapo kikivunjika.
Hitimisho
Makala hutoa ushauri unaohitajika ambao utasaidia wazazi wachanga kuwezesha kukabiliana na hali ya mtoto wao katika shule ya chekechea. Ikiwa mama anafahamu sifa za kisaikolojia za kipindi hiki, atakuwa na uwezo wa kuishi vizuri na utulivu wake utahamishiwa kwa mtoto.
Ilipendekeza:
Mpango wa kazi katika kikundi cha maandalizi na wazazi. Kikumbusho kwa wazazi. Ushauri kwa wazazi katika kikundi cha maandalizi
Wazazi wengi wanaamini kuwa walimu pekee ndio wanaowajibika kwa elimu na malezi ya mtoto wa shule ya awali. Kwa kweli, tu mwingiliano wa wafanyikazi wa shule ya mapema na familia zao ndio unaweza kutoa matokeo chanya
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Furaha ya watoto katika shule ya chekechea. Matukio ya likizo na burudani katika shule ya chekechea
Wazazi wote wanajua kwamba wanahitaji kuwakuza watoto wao tangu wakiwa wadogo, na wanataka mtoto wao awe bora, mwerevu, na mwenye nguvu zaidi kuliko wenzao. Wakati mama na baba wenyewe sio tayari kila wakati kuja na matukio ya burudani na likizo. Ndio maana burudani ya watoto inachukuliwa kuwa mwaminifu zaidi na kikaboni (katika shule ya chekechea)
Mtoto analia katika shule ya chekechea: nini cha kufanya? Komarovsky: kukabiliana na mtoto katika shule ya chekechea. Ushauri wa mwanasaikolojia
Takriban wazazi wote wanafahamu hali hiyo wakati mtoto analia katika shule ya chekechea. Nini cha kufanya, Komarovsky E.O. - daktari wa watoto, mwandishi wa vitabu maarufu na maonyesho ya TV kuhusu afya ya watoto - anaelezea kwa undani sana na hupatikana kwa kila mzazi. Kwa nini mtoto analia na jinsi ya kuepuka, tutasema katika makala yetu
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu
