Jinsi ya kuwafundisha watoto kutofautisha rangi: mbinu bora, mawazo ya kuvutia na mapendekezo

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:54

Uwezo wa kiakili wa mtoto umewekwa tumboni. Mwelekeo wa maendeleo yake umeamua katika miaka ya kwanza ya maisha. Inategemea wazazi kile mtoto anajua na anaweza kufanya katika umri mdogo. Kwa hiyo, mara nyingi wanavutiwa na swali la jinsi ya kufundisha watoto kutofautisha rangi.

Katika maduka unaweza kupata idadi kubwa ya vifaa vya kuchezea vya bei ghali. Zinavutia na kuburudisha, lakini ili maarifa yakusanyike kweli, ni muhimu kuongozwa na sifa za ukuaji wa mtoto katika kila hatua, kuzitumia kwa upendo na umakini katika kuwasiliana na mwanamume mdogo.

Maarifa ya ulimwengu wa rangi hadi mwaka 1

Mtoto wa miezi sita anaanza kuona ulimwengu kwa rangi. Yeye humenyuka kwa mambo mkali. Umri huu una sifa ya muda mfupi wa rangi ya monochrome. Kwa hiyo, kwa siku kadhaa au wiki, mtoto huchagua toys na vitu vya rangi sawa (kwa mfano, njano). Vitu vinavyozunguka vimejaa kutokuwa na uhakika kwake.

Unachohitaji kujua kuhusu jinsi ya kufundishaili kutofautisha rangi za watoto katika hatua hii?

• Kipindi ni cha kuelimisha badala ya kuelimisha. Kazi ya wazazi ni kuvutia na kusema.
• Mawasiliano ya mara kwa mara ndio msingi wa maendeleo ya mapema.
• Mwamko wa mazingira unapaswa kuwa wa kimfumo.

Sheria na mbinu za kujifunza mapema ujuzi wa "rangi"

Katika kesi hii, kama katika kusimamia biashara yoyote, kuna sheria fulani:

• Mbinu ya maneno - maelezo ya ulimwengu kote. Kurudia ni mama wa kujifunza. Sema kile unachokiona mara nyingi iwezekanavyo. Kutembea na mtoto wako katika bustani, kuzungumza juu ya majani ya miti, rangi yao na sura. Vunja jani na wacha ujitambue kwa busara na kitu kipya. Fanya vivyo hivyo kwenye matembezi yako yanayofuata. Na kwa mara ya tatu, onyesha magugu katika mlolongo wa vitendo vinavyojulikana tayari kwake. Ingefaa kuzingatia ukweli kwamba majani na nyasi ni kijani.
• Chukua wakati wako! Hakuna haja ya kuzungumza bila kukoma: beri ni nyekundu, jani ni kijani, jua ni njano. Ikiwa ulichagua kijani kwa mafunzo kwanza, makini tu na mambo ya rangi hii kwa wiki kadhaa. Ni hapo tu ndipo unaweza kuendelea na uvumbuzi mpya. Usisahau kukumbusha kuhusu kile ambacho tayari unajua.
• Tumia mbinu ya Doman. Onyesha kadi zilizo na sauti ya rangi, iite jina. Wakati wa kucheza ni sekunde chache. Kuongeza polepole idadi ya picha na maelezo kuzihusu ndio ufunguo wa kukariri kwa ufanisi zaidi.
• Zingatia tabia na hali ya mtoto. Unaweza kufundisha tu wakati ameshiba,nimeridhika na haina mahitaji mengine.

Jinsi ya kumfundisha mtoto kutofautisha rangi: orodha ya mbinu

• Mbinu ya maneno (matamshi).
• Mbinu ya mchezo.
• Ubunifu (kuchora, uundaji).
• Zina kina (mashairi na nyimbo).

Cheza na ubunifu wenye rangi: umri wa miaka 1 hadi 2

Kipindi hiki tayari kina taarifa zaidi. Mtoto alifahamiana na ulimwengu kupitia hadithi za wazazi na uvumbuzi wake mwenyewe. Anajua mengi, lakini anaanza tu kuongea, anaelewa maswali na anaweza kuyajibu kwa kunyoosha kidole au kutikisa kichwa. Katika hatua hii, tayari inawezekana kumfundisha mtoto kutofautisha maumbo na rangi. Ni katika umri huu ambapo vitendo kama hivyo vitaleta matokeo yanayoonekana zaidi.

Ili kufanya hivyo, unahitaji kujua nuances muhimu. Inayofuata - maelezo ya jinsi ya kufundisha watoto kutofautisha rangi:

• Mwaka wa kwanza na nusu - mkusanyiko wa uelewa wa hotuba ya mazungumzo. Baada ya - ukuzaji wa vifaa vyao vya hotuba.
• Mtoto hujifunza na kukumbuka mambo mapya kwa bidii kutokana na majukumu ya mchezo na ulinganisho.
• Kipindi kinaweza kuitwa "kipindi cha pili cha msingi". Mtoto, mpaka amejifunza habari zote kwa moyo, atachanganyikiwa na mara chache ataonyesha maslahi. Lakini inategemea jinsi mwanamume mdogo atakavyopitia ulimwengu wa rangi akiwa na umri wa miaka mitatu.
• Hakuna haja ya kudai majibu sahihi ya mara kwa mara. Usikasirike ikiwa aliashiria kijani alipoulizwa kuhusu nyekundu. Jambo kuu ni mchakato wa kufikiria.
• Kujifunza rangi bila vivuli: hadi miaka 2– nne kuu.

Mawazo ya kuvutia ya michezo baada ya mwaka 1

Kujifunza kupitia mchezo sio tu kuelimisha, bali pia kunavutia sana.

• Michemraba yenye rangi. Awali, kuzingatia rangi moja kulingana na kanuni ya ujuzi wa awali, tu kwa muda mfupi wa muda kati ya mabadiliko hadi mpya na kurudia kwa moja inayojulikana. Onyesha cubes mbili za rangi tofauti. Uliza kuchagua kati yao kijani. Baada ya muda, ongeza idadi ya cubes ya rangi nyingi, ugumu mchakato. Jenga nyumba ya mwanasesere au gari.
• Vyama. Kucheza na vyombo vya toy na vitu vingine (kwa mfano, mosaics). Kazi: weka vikombe kwenye sahani zinazofaa, panga vipengele vidogo vya rangi ndani yao. Hii pia inajumuisha mahusiano ya wazi na matunda au mboga: nyanya - nyekundu, tango - kijani, limau - njano, plum, mbilingani - bluu.
• Mipira. Kueneza mipira ya maumbo tofauti, textures na rangi karibu na chumba. Waambie waweke rangi nyekundu pekee au bluu pekee kwenye kikapu. Alika mtoto kutafuta na kuleta kitu kidogo cha kijani, kikubwa cha njano. Anzisha muunganisho kati ya rangi na umbo.
• "Lotto ya Upinde wa mvua". Katika toleo la msingi, vitu vinne vinavyofanana vya rangi nyingi vinapaswa kuchorwa kwenye karatasi. Wao ni duplicated kipande kwa kipande. Kazi: kuanzisha mawasiliano na kutengana katika maeneo. Inaweza kuwa maua, pinde, vipepeo, magari, nyumba, wanyama. Badilisha nafasi zilizo wazi. Mfano huo haraka hupata kuchoka, na mtoto anaweza kupoteza riba. Baada ya mwaka na nusu, tumiamifumo yenye maumbo ya kijiometri. Fanya kazi kuwa ngumu zaidi. Tengeneza nafasi zilizo wazi na mashimo ya maumbo tofauti ya kijiometri. Sasa acha mtoto akusanye picha iliyokosekana: mraba nyekundu, duara la manjano, n.k.
• Picha za monochrome zilizopasuliwa. Inaweza kuwa matunda, mboga mboga, takwimu, tumblers au magari. Seti moja - aina moja ya vitu katika chaguzi nne za rangi. Kwa mtoto wa miaka 1-1, 5, kazi ni kukusanya picha kutoka kwa puzzles 2-3, kwa mtoto wa miaka miwili - kutoka vipande 4-5.
• Mchoro. Ufahamu wa kugusa hukua. Kwa ubunifu wa mapema, rangi za vidole zinafaa. Tafadhali kumbuka: karibu na miaka miwili, mtoto huchagua rangi moja kwa kuchora, kulingana na hisia zake. Siku moja anaweza tu kupaka rangi ya bluu. Wakati mwingine, nyekundu tu. Hii inabainisha mafanikio yake ya kiakili katika eneo hili na hali yake ya kisaikolojia-kihisia.

Uwezo na mapungufu katika mchakato wa kujifunza kutoka miaka 2 hadi 3

Mtoto tayari amekua vizuri sana. Hatua ya uhuru inakuja kuchukua nafasi ya ufahamu wa ulimwengu: mara nyingi anapendelea kula, kuvaa, kuvua nguo peke yake. Wakati huo huo, ubongo wake umeandaliwa kupokea habari mpya na kukumbuka kwa mafanikio. Baada ya mafanikio fulani ya mtoto wa mwaka mmoja, ni muhimu kuzuia kizuizi cha ukuaji na kukumbuka jinsi ya kufundisha mtoto wa miaka 2 kutofautisha rangi.

• Aina ya rangi inapanuka. Ana uwezo wa kukumbuka zaidi ya tani nne. Nyeusi na nyeupe huongezwa kwa kuu. Ziada - machungwa na zambarau(mtu binafsi).
• Sasa inawezekana kucheza na kujifunza kwa ufanisi si tu kwa msaada wa vinyago, bali pia kwa nguo, vifaa vya nyumbani na vitabu.
• Endelea kutumia mbinu zinazojulikana tayari kwa mujibu wa sifa za umri za mtu mdogo na ukweli wa kawaida, jinsi ya kuwafundisha watoto kutofautisha rangi.

Kwa kuzingatia mabadiliko haya yanayohusiana na umri, wazazi wanaweza kumfundisha mtoto wao mambo mengi, ikiwa ni pamoja na kujiandaa kwa mtizamo wa kutosha wa rangi.

Jinsi ya kumfundisha mtoto kutofautisha rangi: vidokezo na michezo

• Chora, chonga, gundi. Ubunifu ni injini ya maendeleo ya miaka miwili, njia ya kufundisha na njia ya kujitambua. Karatasi, kadibodi, unga wa chumvi, plastiki, rangi ya maji ndio visaidizi vikuu katika sayansi ya "rangi".
• Usiache kuzungumzia rangi zinazotuzunguka. Mwanamume mdogo anakumbuka habari bora katika hali ya utulivu. Uliona kunguru? Tuambie juu yake, juu ya rangi ya manyoya yake. Ulienda matembezi siku ya theluji yenye theluji? Cheza na theluji nyeupe kwa kusema habari. Baadaye, kumbusha mara kwa mara juu ya kile ulichokiona na sifa zake. Hii huimarisha uhusiano na kuchochea kumbukumbu.
• Michezo ya msingi ni sawa, na upanuzi wa palette unaofaa.
• Jumuisha "herufi" ya rangi katika michakato ya kabati. Wakati wa kuvaa kwa matembezi, chagua vitu vilivyo katika safu sawa na mtoto wako. Wakati mwingine, iache mahali panapoonekana mapema na uombe nguo za kubana au blauzi ya kivuli fulani.
• "Vitu vya Rangi". Vitu vinavyohitajika: mapemawalijenga pasta kubwa, shanga za rangi nyingi, vipengele vya mosaic, pamoja na vyombo 6-8 au masanduku ya rangi ya msingi inayofanana. Kazi: panga vitu "vilivyopotea" kwa "nyumba".
• "Dunia ya rangi". Chora picha mapema, kwa mfano, shamba la kijani kibichi, mti wa kijani kibichi, nyumba nyekundu, jua la manjano angani, wingu la bluu, kunguru mweusi anayeruka, korongo mweupe, mpira wa machungwa, gari la zambarau. anuwai inapaswa kuendana na kiwango cha maendeleo). Ni muhimu kukata picha sawa kutoka kwa karatasi ya rangi. Mwambie mtoto atume maombi. Anaweza tu kupanga vitu, au anaweza kutumia gundi kufanya hivi.
• "Vyama". Tayarisha picha za rangi. Kuwaweka katika mipira ya rangi sambamba. Zipulizie na umruhusu mtoto acheze. Pop na utoe hitimisho.
• "Herufi za rangi". Kuanzia umri huu, unahitaji kuanza kufahamiana na herufi na nambari. Hii haipaswi kuwa kukariri, lakini mchakato wa kufahamiana. Katika muktadha huu, hii ni bora. Panga herufi, taja zile kuu. Uliza "njano A", "nyekundu A", "bluu B", "machungwa B". Idadi ya barua za kusoma ni 2-3. Msisitizo ni maua.
• Soma pamoja mashairi kuhusu mada hii, jifunze nyimbo. Mara nyingi, watoto hukumbuka vyema katika umbo la kishairi au wimbo.

Katika mkesha wa janga la miaka 3, mtoto huonyesha tabia mara kwa mara. Ni muhimu kumsikiliza mtoto wako, kumwelewa, kuwa na uwezo wa kumvutia. Maelewano ya kisaikolojia na kihemko na uelewa wa pamoja - katika nafasi ya kwanza, na kisha tu -mafunzo.

Rangi katika ulimwengu wa utoto kuanzia miaka 3 hadi 4

Mtoto tayari amekomaa na anajitegemea, ana hisa fulani ya maarifa ambayo yanahitaji kuendelea kujazwa tena. Ni muhimu kuonyesha ustadi na uvumilivu ili kufundisha mtoto wa miaka 3 kutofautisha rangi. Kutokana na baadhi ya vipengele vya kipekee, matatizo yanayoweza kuepukika lakini yanayoshindikana hutokea.

Nini muhimu kujua kuhusu jinsi ya kumfundisha mtoto kutofautisha rangi:

• Mgogoro wa miaka 3. Inajulikana na uvumilivu wa mtoto katika kile anachotaka na maandamano dhidi ya kila kitu kinachowekwa juu yake. Kinakuja kipindi cha ufahamu wa "mimi" wa mtu mwenyewe na malezi ya uhuru.
• Kipindi muhimu cha ukuaji wa kisaikolojia na kihemko. Mpango wa rangi huzingatiwa tofauti. Panua ujuzi uliopo kwa rangi 12 (ongeza pink, zambarau, machungwa, bluu, kahawia). Kulingana na kiwango cha assimilation ya nyenzo, inawezekana kufahamiana na vivuli vya rangi ya msingi (nyekundu, burgundy, beige, kijivu)

Vidokezo: jinsi ya kumfundisha mtoto kutofautisha rangi katika umri wa miaka 3-4

Ongea, kumbuka, kumbusha. Mwambie mtoto wako kuhusu kila kitu kilicho karibu, ukizingatia rangi.

• Cheza michezo ya msingi: kete na mipira, bingo, mafumbo, vipangaji, vyama - na upate ubunifu: "vitu vya rangi", "ulimwengu wa rangi", "rangi" uchanganuzi wa wodi. Boresha ukitumia hali zinazojulikana za mchezo, ukizifanyia kazi upya kwa njia mpya.
• "Upinde wa mvua". Watoto wanapenda upinde wa mvua. Jaribu kujifunza pamoja"kumbukumbu" juu yake. Chora upinde mkubwa wa mvua. Kata miduara ya rangi mapema. Acha mtoto azipange katika safu zinazofaa.
• "Magari ya rangi". Kutembea katika mitaa ya jiji, huku wakisubiri usafiri wa umma, watoto hutazama barabara na kila kitu kinachotokea kote. Shughuli nzuri ni kuhesabu magari yanayopita. Inavutia zaidi kutafuta gari la rangi fulani kati yao. Unaweza pia kuhesabu idadi ya magari nyekundu au nyeupe kwenye kipande fulani cha barabara kuu.
• "Ice cream". Chora au kata na gundi pamoja picha za "cones" tamu na mipira ya ice cream ya rangi tofauti. Acha achague anachopenda. Kunaweza kuwa na vivuli kadhaa na kazi ni kuhesabu pink (strawberry) au chokoleti (kahawia). Unaweza kukusanya picha za mkato wa dessert yako uipendayo kwenye mkoba wako au kikapu cha ununuzi.
• "Nani zaidi?". Wakati wa kutembea, chagua kitu cha kuvutia (kwa mfano, gari). Cheza mchezo ili kuona ni nani anayeweza kuhesabu magari mengi zaidi ya rangi fulani.
• Jifunze mashairi, imba nyimbo. Watoto wengi hukumbuka vyema kwa njia hii.

Ikiwa mtoto haonyeshi kupendezwa na mchezo - usilazimishe. Hebu fantasia yako ifanye kazi kwa ajili ya hisia zake chanya. Kujiamini ni ufunguo wa kujifunza kwa ubora. Kuongozwa na uzoefu wao, watu wazima kwa kawaida tayari wanaelewa vizuri jinsi ya kufundisha mtoto kutofautisha rangi. Miaka 4 ni umri ambao ni wakati wa kupanua na kuunganisha ujuzi uliopatikana hapo awali.

Rudia, jifunze, elewa

Katika umri huu, mtoto anapaswa kujua tani 12 za msingi: yeye huchagua kwa urahisi nguo kwa rangi, hufanya kazi zilizowekwa na wazazi wake, ambazo hapo awali zilitolewa kwa shida, "hufundisha" wale walio karibu naye kwa rangi. Ikiwa shida zipo, endelea kufuata njia zilizoelezwa hapo juu. Kipindi hiki ni mwanzo wa shule ya mapema ya maandalizi. Ni muhimu kuzoea aina zaidi ya bidii na utulivu wa mtazamo wa maarifa (kuketi mezani, kutumia vitabu, albamu, bidhaa kwa ubunifu). Wakati huo huo, ni wakati wa kujifunza vivuli: nyekundu, burgundy, terracotta, lilac, beige, cream, turquoise, saladi na wengine. Tena, hakuna kukimbilia hapa. Ni bora kusoma polepole na kwa muda mrefu, lakini kwa ubora.

Imethibitishwa kisayansi kuwa mtu aliyekuzwa kiakili ana maisha bora na marefu. Wekeza kwa upendo na bidii ya mtoto wako, naye atakufurahisha kwa mafanikio yake siku baada ya siku.