2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43
Kila mzazi anataka mtoto wake awe mtulivu. Elimu ya uzuri ni malezi ya maoni ya uzuri na mahitaji ya mtoto. Ushawishi kama huo wenye kusudi juu ya utu unawezekana tu ikiwa mtoto atapewa maonyesho muhimu ya ubunifu kwa wakati ufaao na hali zinaundwa kwa utambuzi wa kibinafsi wa mielekeo yake ya kisanii.
Elimu ya kisanii na urembo ya wanafunzi wa shule ya awali
Sifa za kiroho za mtu zimeunganishwa kwa njia isiyoweza kutenganishwa na kiwango cha utamaduni wake wa urembo, kwa hivyo elimu katika taasisi ya elimu huwa ngumu kila wakati. Katika mfumo wowote wa elimu, maeneo ya kazi yanajulikana, lakini haiwezekani kufuata mipaka iliyo wazi ambapo malezi ya ubora mmoja huisha na athari kwa mwingine huanza. Uundaji wa mali ya kiroho, ya kimaadili na ya uzuri ya mtu binafsi inahusishwa na athari kwenye nyanja ya kihisia ya watoto. Kazi bora za sanaa nakazi za classics zina malipo chanya ya kihemko yaliyojaribiwa kwa wakati, ndiyo sababu hutumiwa katika mchakato wa kuunda sifa za uzuri za utu unaokua. Elimu ya urembo pia ni kufahamiana na kazi ya mabwana wakubwa ambao waliacha alama zao kwenye sanaa na utamaduni wa ustaarabu wa mwanadamu. Imethibitishwa kuwa kumtambulisha mtoto wa shule ya awali urembo pia huchangia kuibuka kwa hitaji la mapema la kujionyesha kisanii.
Mtazamo changamano wa uundaji wa utamaduni wa urembo
Kwa kuwa mchakato huu una mambo mengi sana, unahusishwa pia na uundaji wa ikolojia, maadili, ubunifu na tamaduni zingine. Katika suala hili, mbinu jumuishi ya mchakato wa elimu inafanywa katika taasisi zote za elimu: shule, nje ya shule na shule ya mapema. Njia za kawaida na aina za elimu ya urembo zinabaki kuwa za jadi: ushiriki wa watoto wa shule ya mapema na watoto wa shule katika miduara ya ubunifu na sehemu, safari, ziara za taasisi za kitamaduni za jiji, mazungumzo, mihadhara na mikutano na wafanyikazi katika nyanja mbali mbali za kitaalam, nk.
Ufanisi wa mchakato wa malezi
Elimu ya urembo pia ni kujieleza kwa ubunifu kwa mtu binafsi, hali zinazohitajika ambazo lazima ziundwe sio tu katika taasisi, bali pia nyumbani. Kigezo cha dalili ambacho mtu anaweza kufuatilia ufanisi wa mchakato huo ni haja ya kubadilisha nafasi inayozunguka. Baada ya yote, maendeleo ya uzuri sio tu mtazamo wa kupita,lakini pia kushiriki kikamilifu katika aina yoyote ya shughuli. Kuhusisha watoto katika aina mbalimbali za shughuli za ubunifu kutaendeleza sifa za uzuri za mtu binafsi na haja ya kujieleza bora mara kwa mara. Ikiwa shule ya chekechea ambayo mtoto hutembelea haizingatii vya kutosha kipengele hiki cha elimu, basi tumia uwezekano wa mashirika ya elimu ya ziada.
Hitimisho
Wazazi, kwanza kabisa, wanapaswa kuzingatia vya kutosha kipengele muhimu kama hicho cha malezi ya utu wa mtoto kama elimu ya urembo. Hii itamruhusu mtoto katika siku zijazo kufanya uchaguzi wake kuelekea maendeleo ya uwezo fulani wa ubunifu kwa uangalifu zaidi. Baada ya yote, akiwa mzee, tayari atakuwa na kiasi fulani cha ujuzi na hisia za kihisia ili kuchagua taaluma au hobby anayopenda.
Ilipendekeza:
Nadharia za msingi za elimu na ukuzaji wa mtu binafsi. Kanuni za elimu
Nadharia za kisasa za elimu na ukuzaji wa mtu hutofautiana na mafundisho ya zamani kwa kunyumbulika kwa nadharia na dhana. Hiyo ni, waelimishaji wa kisasa na wanasaikolojia wanajaribu kuchukua bora kutoka kwa kazi za watangulizi wao, kuunganisha, kuchanganya, na si kufuata mafundisho moja tu. Mwelekeo huu ulianza mwishoni mwa miaka ya 1980. Wakati huo, nadharia ya elimu ya utu katika timu ilikuwa maarufu sana
Elimu ya shule ya awali ya GEF ni nini? Programu za elimu kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema
Watoto wa leo ni tofauti sana na kizazi kilichopita - na haya sio maneno tu. Teknolojia za kibunifu zimebadilisha kwa kiasi kikubwa jinsi watoto wetu wanavyoishi, vipaumbele vyao, fursa na malengo
Elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho: lengo, malengo, upangaji wa elimu ya wafanyikazi kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho, shida ya elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema
Jambo muhimu zaidi ni kuanza kuwahusisha watoto katika mchakato wa leba tangu wakiwa wadogo. Hii lazima ifanyike kwa njia ya kucheza, lakini kwa mahitaji fulani. Hakikisha kumsifu mtoto, hata ikiwa kitu haifanyi kazi. Ni muhimu kutambua kwamba ni muhimu kufanya kazi kwa elimu ya kazi kwa mujibu wa sifa za umri na ni muhimu kuzingatia uwezo wa mtu binafsi wa kila mtoto. Na kumbuka, pamoja na wazazi unaweza kutambua kikamilifu elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho
Elimu ya Kimwili: malengo, malengo, mbinu na kanuni. Kanuni za elimu ya kimwili ya watoto wa shule ya mapema: sifa za kila kanuni. Kanuni za mfumo wa elimu ya mwili
Katika elimu ya kisasa, mojawapo ya maeneo makuu ya elimu ni elimu ya viungo tangu utotoni. Sasa, watoto wanapotumia karibu wakati wao wote wa bure kwenye kompyuta na simu, kipengele hiki kinakuwa muhimu sana
Mbinu ya elimu ni njia ya kuathiri maisha ya mtu. Jukumu la njia ya elimu katika malezi ya utu
Ni saikolojia inayoweza kueleza elimu ni nini. Njia ya elimu ni orodha fulani ya sheria, kanuni na dhana ambazo zinaweza kuunda utu kutoka kwa mtu na kutoa mizigo hiyo ya ujuzi ambayo itamsaidia katika maisha yake yote
