Jinsi ya kumlea mtoto mwenye hali ya kupindukia: mbinu, vidokezo na mbinu kwa wazazi, mashauriano na mwanasaikolojia wa watoto

Orodha ya maudhui:

Jinsi ya kumlea mtoto mwenye hali ya kupindukia: mbinu, vidokezo na mbinu kwa wazazi, mashauriano na mwanasaikolojia wa watoto
Jinsi ya kumlea mtoto mwenye hali ya kupindukia: mbinu, vidokezo na mbinu kwa wazazi, mashauriano na mwanasaikolojia wa watoto
Anonim

Hebu tuzungumze juu ya jinsi ya kulea mtoto mwenye nguvu nyingi katika umri wa miaka 3 na sio tu katika umri huu. Siku hizi, wazazi wengi wanakabiliwa na shida ya kutokuwa na utulivu, "kupotosha", kuongezeka kwa shughuli za mtoto, wakati hawezi kuzingatia kazi rahisi, haimalizi kile alichoanza, hujibu swali bila hata kuisikiliza kabisa. Walimu wa chekechea na walimu wa shule mara nyingi hulalamika kuhusu mtoto kama huyo, na wazazi huchoka na matatizo ya mara kwa mara, kwa sababu mtoto mwenye shughuli nyingi mara nyingi huingia katika hali zisizofurahi, hupata majeraha ya kimwili.

Hata hivyo, unahitaji kukumbuka kuwa kati ya mtoto asiyetulia na mtoto anayesumbuliwa na shughuli nyingi, kuna mstari mdogo, lakini.

Hii hudhihirika haswa katika umri wa miaka 2 au 3, wakati hata fidgets zinaweza kubebwa na kucheza au kuchora, na mtoto aliye na ugonjwa wa upungufu wa umakini (ADHD) hawezikuzingatia kazi rahisi, kaa kimya kwa dakika chache bila kupiga miguu au mikono yako. Ikiwa tayari umeona kuwa mtoto wako anaonyesha dalili hizi, lakini hujui ikiwa ni hyperactivity, basi ni bora kutafuta msaada kutoka kwa mtaalamu. Daktari wa magonjwa ya akili atafanya uchunguzi, atatoa kazi za mtihani kwa wazazi na mtoto, na kufanya utambuzi sahihi, kuwaambia wazazi wa mtoto aliye na shinikizo la damu jinsi ya kumfundisha vizuri. Ugonjwa huu hauwezi kutibika, ni kurekebisha tabia tu kwa msaada wa mazoezi maalum.

Ufuatiliaji wa tabia

Unaweza kubaini uwepo wa utambuzi kama huo kwa mtoto kwa kuchunguza kwa makini mienendo yake ya kitabia wakati wa mchana. Ikiwa unaona kuwa ana ugumu wa kuzingatia hatua au kazi fulani, mtoto hawezi kufuata maagizo, anaonyesha tabia isiyofaa katika kumbi za wasaa au uwanja wa michezo, anasumbua mazungumzo mara kwa mara, hawezi kusubiri hadi mwisho, basi unahitaji kujiuliza ikiwa mtoto. anasumbuliwa na aina hii ya ugonjwa.

ushauri kwa wazazi
ushauri kwa wazazi

Shuleni, mtoto kama huyo hawezi kuketi wakati wa somo, anakimbia kuzunguka darasa, anaingilia watoto wengine. Si rahisi kwa walimu na waelimishaji kukabiliana naye, na mtoto mwenyewe anateseka, kwani mara nyingi huadhibiwa na kuzomewa.

Sababu za ADHD

  1. Matatizo ya homoni mwilini.
  2. Magonjwa, maambukizo, majeraha waliyopata utotoni, ambayo yaliambatana na homa kali au kuharibika kwa NS au ubongo.
  3. Suguugonjwa wa mama wakati wa kuzaa.

Inaaminika kuwa ikiwa huoni dalili za ugonjwa kabla ya umri wa miaka 3, basi katika umri wa baadaye hazitaonekana tena.

Kuwepo kwa sifa za kipekee za tabia

Sifa za watoto walio na nguvu nyingi husababishwa na ukiukwaji wa kemikali kwenye ubongo. Mara nyingi, ugonjwa huu huathiri wanaume, lakini wakati mwingine hutokea kwa wasichana. Ni ukiukwaji kama huo ambao humfanya mtoto awe na msukumo, aonyeshe wasiwasi wa kila mara, na kumzuia kuzingatia umakini wake.

mtoto mwenye nguvu nyingi
mtoto mwenye nguvu nyingi

Miitikio hii ina athari kwa sehemu zile za ubongo ambazo hutumiwa na mtu katika kupanga, kujidhibiti. Kwa hiyo matatizo yote katika ukuaji wa watoto walio na shughuli nyingi huibuka.

Iwapo daktari wa magonjwa ya akili kwa watoto atatambuliwa kuwa na shughuli nyingi, basi hii haipaswi kutambuliwa na wazazi kama jambo la kutisha. Huu sio ulemavu, ingawa itabidi ujaribu kuelekeza nishati ya mtoto wako katika mwelekeo sahihi. Daktari anaweza kupendekeza dawa ya sedative ambayo sio addictive na itapunguza agility kwa mtoto kwa muda. Lakini jambo kuu la wazazi liwe ni jinsi gani ya kumlea mtoto mchangamfu ili aweze kufaulu shuleni na kufaulu.

Katika makala hiyo, tutazingatia jinsi ya kushughulika na mtoto ili kumfanya ajikite zaidi, aweze kukamilisha kile alichoanza, kusoma kwa kiwango sawa na wanafunzi wenzake, bila kusababisha shida ya mara kwa mara kwa watu wazima wanaomzunguka.

Changamanomatukio

  1. Ili kuelewa jinsi ya kulea mtoto mwenye hali ya kupindukia, unahitaji kuzingatia ugumu wa matatizo ya utendaji kazi wa ubongo ambayo ni tabia ya ugonjwa huu. Hizi ni shida za kudumisha sauti ya maisha, ambayo ni, mtoto huchoka haraka na hupoteza hamu ya somo, kazi za udhibiti na upangaji, na vile vile kuona-anga, kubaki nyuma. Mtoto hawezi kufanya vitendo mfululizo, hawezi kupanga.
  2. Ni muhimu kuchukua hatua za uchunguzi na kufuata mapendekezo yote ya daktari kuhusu matibabu ya mtoto.
  3. Marekebisho ya tabia ya kisaikolojia yanapaswa kufanywa na walimu na wazazi.
wazazi wanapaswa kufanya nini
wazazi wanapaswa kufanya nini

Sehemu za michezo

Shughuli nyingi za mtoto huonekana hasa kwa wengine kutokana na ukweli kwamba mtoto anasonga kila mara. Ni muhimu sana katika kufanya kazi na watoto wenye shughuli nyingi ili kuelekeza nishati hii katika mwelekeo sahihi. Hii itawezeshwa sana na madarasa katika sehemu za michezo. Unaweza tu kuogelea au kupanda baiskeli, lakini itakuwa na ufanisi zaidi kuipatia sanaa ya kijeshi. Hii ni karate na kung fu, taekwondo au wushu. Huko, wakufunzi, pamoja na shughuli za mwili, wanajishughulisha na kukuza umakini wa umakini, uwezo wa kuratibu harakati zao, kuzingatia nishati, kukuza nidhamu na kujidhibiti kwa tabia.

kufanya kazi na watoto walio na hyperactive
kufanya kazi na watoto walio na hyperactive

Ustadi wa tabia katika jamii hukuzwa vyema na makocha katika michezo ya timu. Katika mpira wa kikapu au mpira wa wavu, hockey au mpira wa miguufanya pamoja, shiriki katika kazi kwa njia iliyopangwa, ili usiiache timu. Haya yote yatawasaidia wazazi walio na mtoto asiye na shughuli nyingi.

Nini cha kufanya ikiwa mtoto anakataa na hataki kwenda kwenye sehemu ya michezo? Fikiria chaguo chache zaidi za jinsi ya kupanga wakati wa bure wa mtoto wako.

Shughuli ya ubunifu

Kwa wasichana, unaweza kuchagua shughuli zinazokubalika zaidi, kwa mfano, kuwapeleka katika shule ya muziki. Kucheza piano huchangia ukuaji wa kumbukumbu, usikivu, uvumilivu, mkusanyiko, shirika. Katika mchakato wa madarasa, kazi nyingi za ubongo wa mtoto anayefanya kazi kupita kiasi hukua. Jinsi ya kukuza uwezo wa kudhibiti vitendo vyako? Mpe mtoto ngoma.

Katika sehemu ya densi, mtoto anaendelea kusonga kwa nguvu, lakini wakati wa densi ni muhimu kukumbuka mlolongo wa harakati, kuzifanya kwa safu sahihi, na kudhibiti vitendo vyao. Mara nyingi katika harakati za densi unahitaji kutekeleza jukumu la hatua, ambapo sehemu ya nishati ya mtoto itaingia katika nyanja ya kihisia ya shughuli.

kuchora
kuchora

Mavutio ya mtoto pia yatasababishwa na studio zingine za ubunifu, kama vile sanaa nzuri au ufinyanzi. Kwa watoto wakubwa, ushonaji mbao, kushona au kusuka, kubuni au kuunda majengo au mashine zinaweza kutolewa.

Likizo ya Familia

Ikiwa unafikiria jinsi ya kuingiza bidii na bidii kwa mtoto aliye na shughuli nyingi, uwezo wa kuzingatia kazi fulani, basi familia nzima inaweza kwenda msituni au milimani. Mbali na shughuli za mwili,wakati wa kupanda, mtoto atalazimika kusaidia kuweka hema, kukusanya matawi kavu kwa moto, kuleta maji au kupanga vitu. Ikiwa mtoto anapenda likizo kama hiyo, basi unaweza kumuandikisha katika sehemu ya skauti, ambapo atamtii kamanda na kuishi katika timu kubwa.

mazoezi kwa watoto wanaofanya kazi
mazoezi kwa watoto wanaofanya kazi

Shirikisha watoto wenye shughuli nyingi za nyumbani: kusafisha, kusaidia katika ua wa nyumba ya kibinafsi, kuvuna bustani au bustani, katika vuli unaweza kumpa kazi ya kukusanya majani na matawi yaliyoanguka. Wakati wa ukarabati, mwambie atoe msaada wote unaowezekana kwa baba. Watoto kama hao wanaweza kusaidia mama kusafisha chumba. Mtoto hatakuwa na kikomo katika harakati, lakini wakati huo huo kamilisha kazi iliyopangwa hadi mwisho.

Mazoezi ya Kurekebisha Tabia

Ili kuelewa vyema jinsi ya kulea mtoto mwenye shughuli nyingi katika umri wa miaka 3, tunakupa baadhi ya kazi za kibinafsi zinazosisimua ambazo zitasaidia kukuza uvumilivu, uwezo wa kuzingatia.

  1. Mchezo wa didactic "Sisi ni wapelelezi". Mtoto hutolewa kutazama picha kwa dakika na kusema tena kile kilichotolewa juu yake. Kwa mfano, katika picha, mwanamume hubeba mkoba na anaongoza msichana na puto kwa mkono. Inashauriwa kuhakikisha kwamba mtoto bado anaelezea kile alichokiona. Ikiwa mara ya kwanza haifanyi kazi, basi unaweza kuonyesha picha tena.
  2. Mchezo "Ipe jina kwa neno moja". Kadi hutolewa kwa mtoto na picha ya vitu vilivyounganishwa na aina moja, kwa mfano, samani, sahani, usafiri, mboga, nk. Mtoto lazima azipange kwa mstari mmoja na.kwa usahihi taja neno la jumla.
  3. "Nini nini?". Picha za hadithi ya kawaida ya hadithi zimewekwa mbele ya mtoto na hutolewa kupangwa kwa mpangilio wa vitendo vya wahusika. Jinsi ya kuleta uwezo wa kuchambua na kuelewa utaratibu wa vitendo katika mtoto aliye na hyperactive? Mchezo huu unakuza maendeleo ya kufikiri kimantiki. Kisha unaweza kufanya kazi ngumu mbele ya mtoto. Kwa mfano, jitolee kuweka picha zenye vipindi vya ukuaji wa mmea, mabadiliko ya misimu au nyakati za utaratibu wakati wa mchana.
  4. "Ona tofauti". Huu ni mchezo maarufu ambao upo katika karibu kila mwongozo wa watoto. Picha hizi mbili zinaonyesha picha sawa na tofauti chache. Mtoto lazima azingatie kwa makini na kuzipata kwa muda fulani.

Vidokezo

Watoto walio na shinikizo kubwa wanahitaji kutafuta mbinu sahihi. Wakati wa kushughulikia mtoto kama huyo, hauitaji kumpa tu kazi, lakini pia hakikisha kwamba mtoto amekusikia. Ni bora kumwita karibu, kuweka mkono juu ya bega lake, kuangalia macho yake. Haipaswi kuwa na vitu vya kuchezea, katuni zilizowashwa au marafiki kwenye uwanja wa maono wa mtoto. Unapogundua kuwa alikuzingatia tu, anza kuzungumza naye.

Vipengele vya watoto wenye hyperactive
Vipengele vya watoto wenye hyperactive

Jinsi ya kulea ipasavyo mtoto aliye na hali ya kupita kiasi? Kwanza, lazima daima uzingatie mahitaji sawa. Sheria za maadili lazima ziwe za kudumu. Ikiwa, baada ya mchezo, mtoto lazima apige vinyago, basi kwa hali yoyote lazima afanye hivyo, bila ubaguzi. Hakikisha kufuata vikwazo. Huwezi kufanya kitu mara moja kwa mtotokuruhusu, na kwa upande mwingine - kataza. "Hapana!" lazima chuma. Hapo tu ndipo tabia ya tabia sahihi hutengenezwa.

Ushauri kwa wazazi

Ikiwa unajua jinsi ya kulea mtoto aliye na shughuli nyingi kutoka umri wa miaka 2, basi tabia yake inaweza kurekebishwa katika mwelekeo sahihi. Hakikisha kufuata madhubuti utaratibu wa kila siku kutoka kwa umri mdogo, bila kujali ni siku ya wiki au siku ya kupumzika. Milo na ratiba ya darasa inapaswa kuwa wakati huo huo. Hii humfundisha mtoto kuwa na nidhamu na mpangilio zaidi, jambo ambalo litasaidia katika masomo zaidi shuleni.

Hakikisha unamsifu mtoto aliye na bidii kupita kiasi kwa mafanikio yake yoyote, hata yale madogo zaidi. Watoto kama hao wana hisia sana, kwa hivyo sifa yoyote itawafurahisha, na kuathiri vyema hali ya mtoto.

Usalama

Kujua jinsi ya kulea mtoto aliye na shughuli nyingi katika umri wa miaka 3, usisahau kuhusu sheria za usalama ambazo ni muhimu tu. Katika ghorofa, ni muhimu kuweka plugs kwenye soketi, hakikisha kwamba chuma iko mahali salama ili mtoto asije karibu na jiko la gesi na kufungua madirisha na balconi. Katika likizo ya baharini na kwa asili, unahitaji kuweka mtoto kila wakati akiugua ugonjwa huu katika eneo la tahadhari maalum. Ufuatiliaji tu wa mara kwa mara wa mtoto aliye na nguvu kupita kiasi ndio utamuepusha na jeraha.

Fuata ushauri wetu, na mtoto wako ataweza kusoma katika kiwango kinachostahili shuleni.

Ilipendekeza: