Mtoto mwenye shinikizo la damu: wazazi wanapaswa kufanya nini? Ushauri wa mwanasaikolojia na mapendekezo kwa wazazi wa watoto wenye hyperactive

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:45

Mara nyingi sababu kuu ya msukumo mkubwa kwa mtoto ni kukosa umakini. Kwa uhamaji wake mwingi na shughuli nyingi, anajaribu kuvutia wazazi, wenzi, walimu kwake. Wakati mwingine sababu inaweza kuwa kipengele cha tabia ya mtu. Hata hivyo, mambo mengine mengi yana ushawishi mkubwa zaidi: watoto waliozaliwa kwa njia ya upasuaji, watoto wa bandia, n.k. wako hatarini. Kwa hiyo, ni muhimu sana kuelewa sababu kuu.

Kwa kuzingatia takwimu, shughuli nyingi hutokea kwa karibu kila mtoto wa ishirini, kwa njia, ni lazima ieleweke kwamba wavulana wana uwezekano wa mara mbili hadi tatu zaidi. Inabadilika kuwa katika darasani unaweza kukutana na angalau mtoto mmoja na shughuli nyingi. Wote na wengine wanatoa ushauri kwa wazazi wa mtoto aliye na shughuli nyingi, lakini kwa kweli, unahitaji tu kusikiliza wataalamu.

Wanasayansi wanathibitisha kuwa shughuli nyingi ni utambuzi

Kwa muda mrefu, utambuzi huu ulizingatiwa tu kipengele cha tabia ya mtoto, lakini hivi karibuni imethibitishwa kuwa hii.ni mkengeuko wa kiakili ambao hauwezi kusahihishwa kwa njia rahisi za ufundishaji. Na ikiwa kuna mtoto mwenye nguvu nyingi katika familia, wazazi wanapaswa kufanya nini? Ushauri wa mwanasaikolojia utakusaidia kulitambua.

Cha kustaajabisha, mwaka 1970, tafiti zilifanyika ambazo zilionyesha kuwa ugonjwa huu unatokana na sababu za kisaikolojia na maumbile, na ugonjwa wenyewe haurejelei tu ufundishaji na saikolojia, lakini pia unahusishwa na dawa.

Sababu kuu za kutokea

• Ukosefu wa homoni muhimu katika mwili wa mtoto.
• Magonjwa na majeraha yaliyopita.
• Ugonjwa wa mama wakati wa ujauzito.
• Ugonjwa wowote aliokuwa nao mtoto alipokuwa mtoto mchanga. Zinaweza kuathiri ubongo.

Na bila kujali ukweli kwamba dawa imepata mafanikio makubwa katika suala hili, na kuna mbinu za kifamasia za matibabu na kisaikolojia na ufundishaji, hata hivyo, kuhangaika kwa utoto kunachukuliwa kuwa ugonjwa usioweza kurekebishwa katika ujana. Kulingana na hili, tutajaribu kufikia hitimisho na kutoa mapendekezo: watoto walio na shughuli nyingi, wazazi wanapaswa kufanya nini?

Ushauri kutoka kwa mwanasaikolojia unaweza kumsaidia mtoto kukabiliana na jamii na kuwa mtu aliyekua kikamilifu katika siku zijazo.

Magonjwa katika utu uzima

Kwa kweli, watu wazima wengi wanaugua ugonjwa huu, lakini mara nyingi wao hufikiriwa kuwa ni watu wasio na msukumo sana, wanaofanya kazi na kurukaruka. Ugonjwa huu hutokea katika utoto, bado haujakamilikaimetafitiwa, kwa hivyo haijathibitishwa kuendelea kuwa mtu mzima.

Jinsi ya kumtambua mtoto mwenye hali ya kupita kiasi

Wazazi wanaweza kukumbwa na dalili za kwanza mara moja: watoto hulala vibaya, hulia sana, hukasirika sana wakati wa mchana, wanaweza kuitikia kelele na mabadiliko yoyote ya mazingira.

Mtoto mwenye shughuli nyingi katika umri wa mwaka mmoja tayari huanza kujidhihirisha, kwa mfano, katika kuchelewa kwa hotuba, harakati zisizofaa kutokana na kuharibika kwa ujuzi wa magari. Walakini, anafanya kazi kila wakati, akijaribu kutembea, kusonga, yeye ni fussy na anatembea. Hali yake pia inabadilika kila wakati: kwa wakati mmoja mtoto ana furaha na furaha, na dakika inayofuata anaweza kuwa mkali sana. Kwa hivyo, kabla ya wewe ni mtoto asiye na nguvu (mwaka 1). Wazazi wanapaswa kufanya nini? Watoto kama hao watalazimika kulipa kipaumbele zaidi, na ni lazima juhudi zifanywe ili kufikia matokeo.

Umri muhimu

Linapokuja suala la vipindi vya maandalizi, ni vigumu pia kwa mtoto kuzingatia kazi moja: hawezi kukaa tuli, kukamilisha angalau jambo moja, au kufanya zoezi hilo kwa uangalifu na kwa umakini. Mtoto hufanya kila kitu kwa uzembe ili kumaliza kazi na kuanza jambo jipya.

Ushauri unaofaa kwa wazazi wa mtoto aliye na tabia mbaya kupita kiasi unaweza tu kutolewa na mtaalamu, na pia kutambua shughuli nyingi. Lakini kabla ya kugeuka kwa mtaalamu, mama na baba wanapaswa kuchunguza mtoto wao, kuamua ni kiasi gani shughuli nyingi na msukumo huingilia kati naye katika kujifunza na kujenga uhusiano na watoto wake.wenzao. Ni hali gani zinazotisha?

Dalili kuu

1. Kutokuwa makini. Daima ni vigumu kwa mtoto kuzingatia kazi au mchezo. Wazazi wanapaswa kukumbushwa kila wakati juu ya mambo ya kila siku, kwa sababu mtoto husahau tu juu yao, na pia huvunja kila wakati au kupoteza vitu vyake. Kwa kuongeza, tahadhari hufadhaika: mtoto huwa hasikii mtu yeyote, hata wakati hotuba inaelekezwa kwake moja kwa moja. Ikiwa anafanya kazi peke yake, mara nyingi hawezi kupanga kazi yake ipasavyo, akikengeushwa kila mara na kutokamilisha kazi hiyo.
2. Msukumo. Katika darasani, mtoto, bila kusubiri zamu yake, anapiga kelele kutoka mahali pake. Ni vigumu kwake kufuata sheria zilizowekwa, yeye huingilia mazungumzo mara kwa mara, nk
3. Shukrani. Ni ngumu kwa mtoto kukaa kimya, yeye hukaa kwenye kiti chake kila wakati, anaongea sana, anaendesha kila wakati hata mahali ambapo hii haiwezi kufanywa. Mtoto hawezi kucheza kwa utulivu au kupumzika, huwa anauliza maswali mengi, lakini hawezi kukumbuka hata jibu moja. Vitendo vingi na vitendo vya mtoto havifikiri kabisa, mara nyingi huvunja vitu, au kuvunja sahani. Hata wakati wa kulala, yeye hajatulia - yeye huamka mara kwa mara, akirukaruka na kugeuka, wakati mwingine akipiga kelele usingizini.

Hyperactive vs Active: Tofauti

Mara nyingi wazazi wanaposema kuhusu mtoto wao kwamba ana shughuli nyingi kupita kiasi, wao huweka maana chanya katika neno hili. Lakini watu wengi huchanganya dhana mbili tofauti - hai na ya kupindukia. Ni vizuri sana wakati mtoto anadadisi, anaonyesha kupendezwa na ulimwengu unaomzunguka, anavutiwa na mpyamaarifa. Lakini ugonjwa wa kupindukia na upungufu wa tahadhari, ambao mara nyingi huhusiana, ni matatizo ya neva-tabia. Wanajihisi kwa uchungu zaidi baada ya umri wa miaka mitano, ambayo bila shaka ina athari mbaya kwa mtoto, na kumzuia kukua pamoja na watoto wengine.

Watoto wanaofanya kazi wanaweza kufanya kazi nyumbani, kwenye uwanja wa michezo na marafiki, katika shule ya chekechea, lakini wanapofika mahali popote mpya kwao, kwa mfano, kutembelea au kuona daktari, hutulia na kuanza mara moja. kuishi kama utulivu kweli. Kwa watoto walio na shughuli nyingi kupita kiasi, kila kitu ni tofauti bila kujali hali, mahali na watu wanaowazunguka: daima wanatenda kwa njia ile ile na hawawezi kuketi tuli.

Mtoto mwenye shughuli nyingi anaweza kubebwa na mchezo wa kawaida, kama vile kukagua au kuokota fumbo, huku mtoto mwenye shughuli nyingi akikosa ustahimilivu.

Kwa vyovyote vile, kila kitu ni cha mtu binafsi, kwa hivyo unaweza kutoa mapendekezo kwa wazazi kulingana na uchunguzi pekee. Watoto walio na shinikizo la damu ni ngumu zaidi kuwaogopa, wana kizingiti cha chini cha maumivu, hawaogopi chochote, bila kufikiria juu ya usalama wao hata kidogo.

Kutoka kwa yote hapo juu inafuata kwamba ikiwa mtoto anapenda michezo ya nje, anapenda kujifunza kitu kipya, na udadisi huu hauingilii na masomo yake na mahusiano ya kijamii, basi haipaswi kumwita hyperactive. Mtoto anakua kawaida kwa umri wake. Ikiwa mtoto hawezi kukaa kimya, kusikiliza hadithi hadi mwisho au kukamilisha kazi, anahitaji tahadhari kila wakatiau kutupa tantrums, basi huyu ni mtoto hyperactive. Wazazi wanapaswa kufanya nini? Ushauri wa mwanasaikolojia unaweza kusaidia katika suala hili gumu.

Shule

Ikiwa kabla ya kuanza kwa shule, wazazi hawana wasiwasi hasa kuhusu sifa hii ya tabia, basi kwa mwanzo wa mafunzo, kuona matatizo mengi ambayo mtoto wao anakabiliwa nayo, wanaanza kuwa na wasiwasi sana. Ni vigumu kwa watoto hawa kuelewa jinsi ya kuishi na jinsi sivyo. Mtoto hajui ambapo mstari unaokubalika ni wapi, ni vigumu kwao kuanzisha mahusiano na watoto wengine na mwalimu, na tu kujifunza somo kwa utulivu. Kwa hiyo, katika kipindi cha kukabiliana na hali, mapendekezo ni muhimu kwa wazazi wa watoto walio na hyperactive, kwa kuwa umri huu ni muhimu zaidi. Unaweza kumpeleka mtoto wako kwa mwanasaikolojia. Ikiwa una mtoto mwenye shughuli nyingi, mapendekezo ya wataalamu lazima yafuatwe kihalisi katika kila kitu.

Ni muhimu kukumbuka kuwa mkazo na upungufu wa umakini mara nyingi huambatana na matatizo mengine makubwa.

Ushauri kwa wazazi wa mtoto aliye na tabia mbaya kupita kiasi

Mtoto mwenye shinikizo la damu: wazazi wanapaswa kufanya nini? Soma hapa chini kwa ushauri wa mwanasaikolojia wa kufuata.

Ni muhimu kukaribia tahadhari za usalama kwa uangalifu, kuondoa vitu vyote visivyo salama na vyenye ncha kali, kuzima vifaa vya nyumbani wakati wa kuondoka chumbani, kwani watoto wa kawaida mara nyingi huvunja kitu, au kuanguka na kugonga, na hii hufanyika mara mbili kwa kuzidisha au tatu. mara nyingi zaidi.

Iwapo mtoto mwenye hali ya kupindukia ana jambo muhimu la kujifunza, ushauri wa mwanasaikolojia kwa wazazi utakuwa muhimu. Unahitaji kuhakikisha kuwa anasikiliza. Haitoshi tu kumwita - unahitaji kuanzisha mawasiliano, kuondoa vinyago kutoka kwa uwanja wako wa maono, kuzima TV au kompyuta. Na tu baada ya kuhakikisha kuwa mtoto anakusikiliza kikweli, unaweza kuanza mazungumzo naye.

Ni muhimu kuweka sheria katika familia ambazo mtoto angefuata kwa uthabiti. Na ni muhimu sana kwamba hufanywa kila siku bila ubaguzi, bila kujali hali. Ni muhimu kumkumbusha mtoto mara kwa mara juu yao, kurudia kwamba baadhi ya kazi lazima zifanyike kila wakati, na kufanya kitu ni marufuku kabisa.

Njia muhimu sana ni hali. Mtoto anahitaji kufundishwa kufanya kila kitu kwa wakati, na ubaguzi hauwezi kufanywa hata siku ya kupumzika. Kwa mfano, daima kuamka kwa wakati mmoja, kula kifungua kinywa, kufanya kazi za nyumbani, kwenda kwa kutembea. Labda hii ni kali sana, lakini yenye ufanisi zaidi. Sheria hii ndiyo itakayomsaidia mtoto kuzoea shule na kujifunza nyenzo mpya katika siku zijazo.

Watoto hawa huguswa sana na hisia, kwa hivyo ni muhimu sana hisia wanazopokea ziwe chanya. Wape sifa hata kwa mafanikio madogo. Waache wahisi kwamba wazazi wake wanajivunia yeye. Unapaswa kumsaidia mtoto katika nyakati ngumu kwake, mara nyingi huzungumza juu ya upendo kwake, kukumbatia.

Unaweza kupanga mfumo wa zawadi, kwa mfano, ikiwa alitenda vizuri wiki nzima, kisha mwishoni mwa wiki anapokea zawadi ndogo au safari ya asili, safari ya filamu, makumbusho. Wacha wazazi waje na michezo ya pamoja,ambayo itamvutia mtoto. Bila shaka, itachukua muda mwingi, uvumilivu na werevu, lakini matokeo hayatachukua muda mrefu kuja.

Ni muhimu kwa ujumla kufuatilia hali ya hewa katika familia ili migogoro yote ipite kwa mtoto, na haswa haiwezekani kwake kushiriki.

Ikiwa mtoto alitenda vibaya, basi unaweza kuadhibu, lakini si kwa ukali, na ni bora kukataa kushambuliwa hata kidogo.

Mtoto mwenye shughuli nyingi haishiwi na nishati, kwa hivyo ni muhimu kila wakati kumwekea mazingira ya kuiweka mahali fulani. Mtoto anapaswa kutembea zaidi katika hewa, kwenda kwenye sehemu ya michezo, kucheza. Lakini pia kuna nuance muhimu hapa: mtoto anapaswa kuwa amechoka, lakini asichoke sana.

Unapokataza kitu kwa mtoto, ni muhimu sana kumpa njia mbadala, huku ukieleza kwa sauti ya utulivu kwa nini matendo yake ni mabaya.

Huwezi kumpeleka mtoto wako kwenye maeneo yanayotawaliwa na umati mkubwa wa watu: psyche yake tayari ni nyeti sana na dhaifu, na umati unaweza kusababisha msisimko mkubwa wa mfumo wa neva, kwa hivyo unapaswa kuepuka matukio ya wingi, maduka makubwa. wakati wa saa za kazi nyingi. Lakini hutembea katika hewa safi, kuingia ndani ya asili kuna athari ya manufaa kwa mtoto. Ni bora kwa mtoto kama huyo kucheza na rafiki mmoja tu.

Itakuwa vyema ikiwa wazazi wataweka shajara ya uchunguzi ambayo wanaweza kukumbuka mabadiliko na miitikio yote kwa ulimwengu unaowazunguka ambayo hutokea kwa mtoto aliye na shughuli nyingi kupita kiasi. Baada ya shajara hii inaweza kuonyeshwa kwa mwalimu (itakuwa rahisi kwake kuteka jeneralipicha).

Mtoto mwenye shinikizo la damu: wazazi wanapaswa kufanya nini? Vidokezo vya ushauri vilivyoorodheshwa hapo juu vitasaidia kutatua matatizo mengi.

Kufanya kazi shuleni

Hapo awali, mwalimu anapaswa kufahamu uwepo wa mtoto aliyepitiliza darasani kwake ili kujenga naye kazi ipasavyo katika siku zijazo, hivyo wazazi wanapaswa kumtaarifu mwalimu mapema na kumweleza taarifa zote zilizopo.

Kwanza kabisa, mtoto anapaswa kukaa karibu iwezekanavyo na mwalimu - hivyo mwisho itakuwa rahisi zaidi kudhibiti nidhamu. Pia ni muhimu mtoto apate fursa ya kuuliza maswali yote muhimu wakati wowote.

Mwalimu anapaswa kuandika kazi zote ubaoni na kutoa kazi moja tu kwa muda fulani. Ikiwa kazi ni kubwa sana, basi lazima igawanywe katika sehemu kadhaa, ili kupunguza muda wa utekelezaji na kufuatilia daima utekelezaji wao.

Ni vigumu kwa mtoto mwenye shughuli nyingi kukaa sehemu moja kwa muda mrefu na bado akariri nyenzo zinazowasilishwa. Kwa hiyo, ni muhimu kumfundisha mara kwa mara, kumshirikisha katika somo, hata ikiwa mtoto anazunguka, akipiga kelele, akipiga kiti. Wakati ujao mtoto zingatia tu kuwa mtulivu.

Anahitaji tu kusogea, kwa hivyo ni vyema asifuatilie sana tabia yake darasani, mwache akimbie kwenye uwanja wa michezo wa shule au gym.

Pia, watoto mara nyingi huanguka katika mduara mbaya: sifa ni muhimu kwao, lakini kusoma vizuri huwagharimu juhudi kubwa. Kwa sababu ya ukweli kwamba hawana uangalifu na hawawezi kawaidamakini, wanafanya makosa mengi na kazi yao ni ya kizembe. Kwa hivyo, mwanzoni, zinapaswa kutibiwa kwa ukali kidogo.

Wakati wa somo, shughuli zinaweza kubadilika mara kadhaa, na ikiwa hii ni ya manufaa kwa watoto wa kawaida, ni vigumu zaidi kwa mwenye shughuli nyingi kubadili. Kwa hiyo, wanahitaji kuonywa mapema, wakipewa nafasi ya kujiandaa.

Ni vigumu sana kwa mwalimu kufanya kazi na watoto kama hao, lakini bado, ikiwa utapata mbinu sahihi, matokeo yatakuwa bora. Watoto walio na nguvu kupita kiasi hukuzwa kiakili vizuri, kama inavyothibitishwa na majaribio mengi, lakini wanaona vigumu kukabiliana na tabia zao.