2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:59
Wanasaikolojia wamethibitisha kuwa shughuli za kucheza ni sehemu muhimu ya maendeleo ya usawa ya watoto wa shule ya mapema. Hii ni kutokana na vipengele vinavyohusiana na umri wa maendeleo ya michakato ya akili kwa watoto. Kwa msaada wa aina hii ya shughuli, watoto wa shule ya mapema hujifunza juu ya ulimwengu unaowazunguka, hujifunza mawasiliano na mwingiliano na wenzao, na kuzoea katika jamii. Moja ya aina bora za shughuli za kucheza katika shule ya chekechea ni ukumbi wa michezo. Katika shughuli kama hizo, watoto wa shule ya mapema huonyesha shughuli za ubunifu, kutambua uwezo wao, kukuza uwezo. Kwa hivyo, ni muhimu sana kushikilia michezo ya maonyesho katika taasisi za elimu ya shule ya mapema. Shughuli kama hizo zimepangwa katika taasisi ya shule ya mapema kwa aina tofauti. Kuhusu aina gani za sinema ziko katika shule ya chekechea na jinsi ya kuzipanga kwa usahihi, tutazingatia katika nyenzo hii. Kwa kuongeza, tutashiriki mawazo ya kuvutia ya kutengeneza sifa na orodha ya kazi kama hiyo.
Athari ya mchezo wa kuigiza katika ukuaji wa mtoto wa shule ya awali
Haiwezekani kukadiria kupita kiasi manufaa ya michezo ya maonyesho katika ukuaji wa watoto wa shule ya mapema. Shughuli kama hizi huchangia:
- kujifunza na kuunganisha nyenzo za elimu kwa watoto;
- maendeleo ya hotuba na ujuzi mzuri wa mwendo;
- kujenga ujuzi wa mawasiliano;
- ukuzaji wa uwezo wa ubunifu, kufichua vipaji vya watoto;
- kuunda uwezo wa kuingiliana na wengine;
- kwa uundaji wa nyanja nyeti ya kihemko;
- kuibuka kwa hamu ya kudumu katika tamthiliya, vitabu;
- elimu ya ladha ya urembo;
- ukuzaji wa sifa za kibinafsi kama vile dhamira, utashi, juhudi na nyinginezo.
Aina za kumbi za sinema katika taasisi ya elimu ya shule ya awali
Kwa hivyo, shirika la shughuli za maonyesho katika elimu ya shule ya mapema hutatua idadi ya malengo ya kielimu na kielimu. Kwa kuongeza, inachangia utekelezaji wa mahitaji ya kiwango cha serikali, kwa sababu kutokana na aina hii ya kazi ya ufundishaji, watoto hujifunza kwa kujitegemea kuweka mawazo, kubishana, kuonyesha mpango na ubunifu.
Ni aina gani za kumbi za sinema zinaweza kupangwa katika shule ya chekechea? Katika fasihi ya ufundishaji, inapendekezwa kufanya shughuli kama hizi na watoto wa shule ya mapema kama:
- table theatre;
- bango;
- wanaoendesha;
- mkono;
- nje;
- ukumbi wa kuigiza wa wanasesere.
Kwa upande wake, kila spishi hii imegawanywa katika spishi ndogo. Zaidi kuhusukila moja itaelezwa hapa chini.
Stand theatre
Ukumbi wa michezo ya kuigiza ni sehemu yoyote ambayo vibambo na mapambo ya vielelezo vimeambatishwa. Aina hii inajumuisha:
- Theatre kwenye flannelgraph (ubao uliofunikwa kwa kitambaa). Ili kuandaa aina hii ya shughuli, utahitaji flannelograph ya viwandani au ya kibinafsi na vielelezo-wahusika wa mchoro uliochaguliwa, ambayo unahitaji kushikamana na Velcro nyuma. Kwa hivyo, njama inapoendelea, mtoto anaalikwa kuambatisha takwimu zinazohitajika kwenye flannegrafu.
- Magnetic, kwa kweli, ni sawa na mwonekano wa awali, ni ubao wa chuma pekee unaotumiwa, na vipande vya sumaku vimeambatishwa kwenye takwimu badala ya Velcro. Msingi na, ipasavyo, wahusika wa ukumbi wa michezo kama hii ni wa ukubwa tofauti sana: kutoka kwa toleo ndogo la meza hadi skrini kamili ya ukumbi au ukumbi wa muziki.
- Ukumbi wa maonyesho katika bustani ni wa ajabu na usio wa kawaida kwa mtazamo wa watoto, watoto wa shule ya mapema hushiriki kwa shauku katika mchezo kama huo. Ili kuandaa aina hii ya ukumbi wa michezo, utahitaji skrini (kitambaa nyeupe kilichoinuliwa kwa wima), taa ya taa au meza (kulingana na saizi ya skrini), na takwimu za kadibodi nyeusi. Badala ya wahusika wa toy, vivuli vinaweza kuundwa moja kwa moja kwa mkono na vidole. Mwonekano huu unaitwa "uigizaji kivuli wa moja kwa moja."
Jumba la maonyesho
Jina la aina hii ya ukumbi wa michezo linajieleza lenyewe - shughuli za michezo ya kubahatisha hufanyika kwenyemeza. Umaalumu wake ni kwamba mandhari na wahusika wanapaswa kuwa wadogo ili kuweza kuweka sifa zote muhimu za mchezo juu ya uso. Je, ukumbi wa michezo wa meza katika shule ya chekechea ni nini:
- Karatasi (kadibodi). Mara nyingi ukumbi wa michezo kama huo uliomalizika unaweza kupatikana katika jarida lolote la watoto - unahitaji tu kukata na kukusanya maelezo yote muhimu na unaweza kuanza utendaji.
- Magnetic ni ubao wa chuma wenye sumaku - herufi za ngano.
- Jumba la maonyesho lililotengenezwa kwa nyenzo asili kama vile koni, njugu, mikuyu n.k. Ni rahisi kuweka vibambo kama hivyo kwenye sanduku la mchanga.
Tamthilia ya Kifundo
Aina hii inajumuisha shughuli za maonyesho, ambazo zinahitaji sifa kama vile vikaragosi vya vidole au midoli - "glovu". Kuna aina zifuatazo za kumbi za sinema katika shule ya chekechea:
- kidole;
- glovu.
Ni nini kinahitajika ili kuandaa shughuli kama hii ya maonyesho? Kwanza kabisa, unahitaji skrini. Ukubwa wake unategemea moja kwa moja ukubwa wa wahusika. Kwa upande wake, dolls mara nyingi hufanywa kwa kujitegemea na mwalimu. Lakini wanafunzi wanaweza pia kushiriki kikamilifu katika uundaji wa wahusika. Kwa mfano, vikaragosi vya vidole vinaweza kutengenezwa kwa koni za kadibodi, kitambaa, mipira ya tenisi na vifaa vingine.
"Vikaragosi vya glavu" vinaweza kufanywa, kwa mfano, kutoka kwa mittens au soksi, kushona vitu muhimu kwa msingi (uso, mikono, nguo nank).
Ni muhimu kutambua kwamba ukumbi wa michezo wa vidole, pamoja na faida nyingine, huendeleza ujuzi mzuri wa magari ya watoto wa shule ya mapema, ambayo, kwa upande wake, huathiri moja kwa moja malezi ya hotuba ya watoto.
ukumbi wa maonyesho ya farasi
Ukumbi wa michezo ni nini? Neno hili lilianzishwa na wapiga puppeteers wa Kirusi katika karne ya 16. Upekee wake upo katika ukweli kwamba wanasesere ni warefu kuliko mtu anayewadhibiti. Kuna fomu zifuatazo:
- Kwenye ukumbi wa michezo ya miwa, vikaragosi hutumiwa, ambavyo, ipasavyo, vimewekwa kwenye fimbo ya juu, na mtu anayedhibiti wahusika hufichwa nyuma ya skrini.
- Uigizaji wa Bee-ba-bo unakuwa maarufu sana. Kimsingi, hii ni "glavu" sawa, kwani dolls huwekwa kwenye mkono. Tofauti pekee ni kwamba skrini ya juu inatumiwa na, kwa hivyo, wahusika huonyeshwa kwa hadhira kwa kiwango cha juu kuliko urefu wa kibaraka.
- Jumba la maonyesho la vijiko katika shule ya chekechea linavutia sana. Sifa za shughuli kama hizi za michezo ya kubahatisha ni rahisi sana kutengeneza peke yako. Kwa hili unahitaji kijiko cha mbao. Kwenye sehemu yake ya laini, uso wa mhusika huchorwa, na nguo za shujaa wa hadithi huwekwa kwenye kushughulikia. Wakati wa kuigiza mchezo wa watoto, vibaraka wadogo hushikilia wahusika kutoka kwenye vijiko kwa mpini.
Tamthilia ya Nje
Vikaragosi vya vikaragosi hutumika katika ukumbi wa michezo wa nje. Kuifanya mwenyewe ni ngumu sana, kwa hivyo mara nyingi hununuliwa katika duka maalum. InastahiliKipengele hiki cha aina hii ya shughuli za maonyesho hufanyika katika kindergartens mara chache. Lakini ni ukumbi wa michezo wa bandia ambao husababisha dhoruba ya mhemko na furaha kwa watoto wa shule ya mapema. Kwa kuwa watoto bado hawaelewi utaratibu wa hatua ya dolls kama hizo, watoto wanafikiria kwamba vitu vya kuchezea "vilikuwa hai" wenyewe. Ni kipengele hiki cha "muujiza", "hadithi" kinachochangia kuibuka kwa hisia chanya kwa watoto wa shule ya mapema.
Tamthilia ya Wanasesere Hai
Lakini mara nyingi zaidi kuliko wengine, ukumbi wa michezo wa vikaragosi "live" hupangwa katika shule ya chekechea. Shughuli kama hizo zinaweza kufanywa kama somo juu ya ukuzaji wa hotuba, ulimwengu unaozunguka, kujifunza lugha ya kigeni, na vile vile wakati wa burudani. Kwa kuongezea, maonyesho ya moja kwa moja yanaweza kutolewa kwa likizo fulani, kama vile Maslenitsa au Mwaka Mpya.
Aina zifuatazo za shughuli za mchezo zilizofafanuliwa zinatofautishwa:
- ukumbi wa kuigiza barakoa;
- Tamthilia Kubwa ya Vikaragosi.
Mwisho mara nyingi zaidi hufanywa kama shughuli ya burudani katika shule ya mapema. Majukumu ya wanasesere wakubwa hufanywa ama na watu wazima au watoto wa shule ya mapema. Watoto wadogo wanaweza tu kuigiza kama watazamaji.
Kisha, kama jumba la maonyesho linafaa kwa watoto wa umri wowote. Hata wanafunzi wadogo zaidi wana nafasi ya "kuzaliwa upya" katika shujaa wa hadithi ya hadithi. Mwalimu anaweza kuwapa watoto kusimulia hadithi ambayo watoto wanapenda kwa njia isiyo ya kawaida au kuwatayarishia wazazi utendaji kamili.
Wanafunzi wa shule ya awali wanaweza kutengeneza vinyago kwa ajili ya utendaji ujao wao wenyewe chini ya mwongozo wa mwalimu, kwa mfano, katika madarasa ya ukuzaji wa usanii na urembo au wakati wa burudani.
Jinsi ya kutengeneza skrini kwa ajili ya ukumbi wa michezo katika shule ya chekechea?
Ili kuandaa shughuli ya maonyesho na watoto wa shule ya awali, utahitaji sifa mbalimbali, ikiwa ni pamoja na vinyago, vikaragosi, mandhari. Bila shaka, vifaa muhimu vinaweza kununuliwa katika maduka maalumu. Lakini kwa kuwaalika watoto kutengeneza vifaa muhimu vya uigizaji wa hadithi ya hadithi, inawezekana sio tu kubadilisha mchakato wa elimu wa watoto wa shule ya mapema, kuongeza motisha ya kazi, lakini pia kutambua malengo kuu ya kielimu na kielimu.
Ukitumia nini unaweza kutengeneza ukumbi wa michezo kwa ajili ya watoto wa shule ya awali? Kwa aina nyingi za shughuli kama hizi za ubunifu, skrini ya ukumbi wa michezo inahitajika. Chekechea kawaida huwa na hesabu maalum ama kwenye chumba cha kucheza au kwenye chumba cha muziki. Lakini kwa kukosekana kwa skrini ya saizi inayohitajika, unaweza kuifanya mwenyewe.
Njia rahisi zaidi ya kutengeneza sifa kama hii kwa mchezo wa maonyesho ni kunyoosha kitambaa kinene kwenye mlango. Kulingana na aina gani ya shughuli inapaswa kufanywa, "dirisha" hukatwa kwenye nyenzo, au ujongezaji hufanywa juu ili kuchukua wahusika.
Skrini ya kidole
Ili kupanga ukumbi wa maonyesho ya vidole, utahitaji skrini ndogo. Kwa hiyo, sifa hii inaweza kufanywa kutoka kwa masanduku ya kadibodi, chini ambayo ni muhimu kukata shimo. Skrini kama hiyo basi inahitaji kutengenezwa kwa uzuri. Inashauriwa kupamba sanduku na mapambo ya ulimwengu wote ili usifanye skrini mpya.kwa kila hadithi tofauti. Kwa hivyo, unaweza kuipanga kwa namna ya ufyekaji msitu, weka "nyumba pembeni".
Doli za ukumbi wa michezo katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema kutoka kwa nyenzo zilizoboreshwa
Wanafunzi wa shule ya awali wanapenda sana kutengeneza vibambo vya wanasesere kwa ajili ya michezo ya maonyesho kutoka kwa nyenzo zisizo za kawaida. Je, sifa hizo zinaweza kufanywa kutokana na nini? Mwalimu anayefanya mbinu ya ubunifu ya kufanya kazi anaweza kutengeneza takwimu kutoka kwa nyenzo zisizotarajiwa. Kwa mfano, ukumbi wa michezo ndiyo njia rahisi na ya haraka zaidi ya kutengeneza wahusika wako binafsi.
Unaweza pia kutumia vijiti vya aiskrimu vya mbao kwa kuzibandika na filamu ya kujinata yenye rangi inayohisiwa, ya foili na yenye rangi. Picha za wahusika kama hao kwa shughuli za maonyesho zinaweza kuonekana hapa chini.
Nyenzo za kutengeneza wahusika
Ni nini kingine ambacho wahusika wa ukumbi wa michezo wanaweza kutengenezwa:
- kadibodi, kutengeneza matundu mawili ya vidole kwenye sehemu ya chini;
- kisanduku cha mechi;
- mipira ya tenisi;
- puto;
- vyombo vya mezani vinavyoweza kutumika: sahani, vikombe, vijiko;
- soksi, sandarusi, glavu;
- chupa za plastiki;
- nyenzo asili, n.k.
Kwa hivyo, unaweza kupanga aina tofauti za sinema katika shule ya chekechea. Wakati wa kupanga shughuli hizo, ni muhimu kwa mwalimu kuzingatia umri na sifa za mtu binafsi za wanafunzi, maslahi yao. Kwa kuongezea, inahitajika sio tu kufanya mchezo wa maonyesho kwa usahihi, lakini pia kufikiria kwa usahihi juu ya hatua za maandalizi na za mwisho za kufanya kazi na.watoto. Ufanisi wa kazi ya ufundishaji na wanafunzi wa shule ya awali kwa ujumla inategemea mambo haya.
Ilipendekeza:
Kona ya ukumbi wa michezo katika shule ya chekechea: miadi, mawazo ya kubuni yenye picha, vifaa vyenye vifaa vya kuchezea na vifuasi na mkusanyiko wa watoto wa maonyesho
Matukio, mandhari, mavazi… Yote haya yanaweza kuhusishwa sio tu na maonyesho ambayo watu wazima huhudhuria ili kubadilisha muda wao wa burudani. Kwa mfano, katika shule ya chekechea, kona ya ukumbi wa michezo inaruhusu watoto kutumbukia katika ulimwengu wa hadithi zao za hadithi zinazopenda, kucheza majukumu ya wahusika wazuri na wabaya, na kujifunza kufanya chaguo sahihi
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Furaha ya watoto katika shule ya chekechea. Matukio ya likizo na burudani katika shule ya chekechea
Wazazi wote wanajua kwamba wanahitaji kuwakuza watoto wao tangu wakiwa wadogo, na wanataka mtoto wao awe bora, mwerevu, na mwenye nguvu zaidi kuliko wenzao. Wakati mama na baba wenyewe sio tayari kila wakati kuja na matukio ya burudani na likizo. Ndio maana burudani ya watoto inachukuliwa kuwa mwaminifu zaidi na kikaboni (katika shule ya chekechea)
TRIZ katika shule ya chekechea. Teknolojia za TRIZ katika shule ya chekechea. Mfumo wa TRIZ
"Hakuna kitu rahisi kuliko kusoma kile kinachovutia" - maneno haya yanahusishwa na mwanasayansi maarufu Albert Einstein, mtu ambaye amezoea kufikiria kwa njia ya asili na isiyo ya kawaida. Hata hivyo, leo wanafunzi wachache sana wanaona mchakato wa kujifunza jambo la kusisimua na la kusisimua, na, kwa bahati mbaya, uchukizo huo unajidhihirisha tayari katika umri mdogo wa mtoto. Walimu wanapaswa kufanya nini ili kuondokana na wepesi wa mchakato wa elimu?
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu