2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:54
Kila taasisi ya elimu, ikiwa ni pamoja na shule ya chekechea, lazima itii mahitaji fulani ya serikali na kufikia viwango. Hali hiyo hiyo inatumika kwa shule za chekechea.
Kuhusu jambo kuu
Ni nini kinachopaswa kuzingatiwa na kutayarishwa ikiwa baraza la walimu wa usakinishaji liliteuliwa katika taasisi ya elimu ya shule ya awali? Itifaki. Ni pale ambapo kila kitu kilichotokea kwenye mkutano kitarekodiwa, wanachama wake wote, pamoja na maamuzi na hitimisho, yatazingatiwa hapo. Dakika zimeandikwa na katibu wa mkutano, ambaye mara nyingi ni wa kudumu. Hati hiyo imeidhinishwa na saini kadhaa: mkuu, katibu na watu wengine (ikiwa ni lazima).
Wapi pa kuanzia
Kando na neno "Itifaki", ni muhimu kuweka tarehe mwanzoni mwa hati, kuamua mada ya mkutano, na pia kuorodhesha wote waliopo kwa majina ya mwisho. Jina la ukoo na herufi za kwanza za katibu lazima zionyeshwe. Hii inafuatiwa na ajenda fupi, mwendo wa mkutano umefunuliwa, maamuzi yote yaliyochukuliwa yanaelezwa. Sehemu ya sahihi inamaliza hati.
Cha kuongea: kwanza
Kwa hivyo ikiwabaraza la walimu la ufungaji limeteuliwa katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema, tunapaswa kuzungumza nini? Kwanza kabisa, wafanyikazi wanapongezwa kwa mwaka mpya wa masomo, ikifuatiwa na ripoti fupi juu ya kazi iliyofanywa wakati wa msimu wa joto, waelimishaji lazima wajue na hii. Hapa unahitaji kuwaambia juu ya kila kitu: kuhusu kazi ya ukarabati, matengenezo ya vipodozi, kuhusu jinsi kipindi cha burudani cha majira ya joto kilikwenda kwa watoto. Muhtasari wa suala hili.
Cha kuongea: mipango na matokeo
Baraza la walimu wa usakinishaji katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema pia linapaswa kuandaa na kuidhinisha mpango kazi wa taasisi kwa mwaka ujao wa masomo katika mkutano wake. Wakati wa majadiliano, pingamizi au maneno ya msaada katika mwelekeo mmoja au mwingine ni nzuri, hivyo itawezekana kutambua nguvu na udhaifu katika kazi ya waelimishaji. Inaweza pia kufichua swali la matokeo ya ukaguzi wa mwaka uliopita wa masomo, ikiwa yapo. Tena, mambo muhimu yatakuwa kufafanua mapungufu na mapendekezo ya kuondolewa kwao.
Mambo ya kuzungumzia: matukio
Baraza la walimu lazima lifanyike katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Elimu cha Jimbo la Shirikisho, kwa mujibu wa viwango vilivyoidhinishwa na serikali. Hii ni muhimu ili kuweza kudhibiti na kwa namna fulani kujumlisha aina za kazi na waelimishaji. Kwa hiyo, kila halmashauri inapaswa kufanyika kwa mujibu wa utaratibu fulani, ni muhimu kukumbuka hili. Ni muhimu kutoa kwa shughuli zote za mbinu: mabaraza ya walimu, meza za pande zote, madarasa ya bwana, semina. Ni lazima usisahau kuhusu kozi za kurejesha, baada ya muda fulani kila mwalimu anapaswa kuzichukua.
Mambo mengine
Baraza la walimu wa usakinishaji katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema linaweza kuzingatia masuala ambayo yanahusiana kikamilifu na taasisi hii ya elimu au masuala yoyote muhimu. Hapa unaweza pia kutatua matatizo ya asili ya chama cha wafanyakazi, hata yale ya kibinafsi (kama timu itahitaji).
Muhtasari
Baraza la walimu wa usakinishaji katika taasisi ya elimu ya shule ya awali lazima limalizie kwa muhtasari na hitimisho fulani. Lazima kuwe na kipengee "Kilichoamuliwa", ambacho kitaelezea mipango ya kazi ya mwaka ujao wa masomo. Katika aya hii, ni muhimu pia kutaja wale waliohusika na uamuzi huu. Mwishoni mwa muhula (pia zimewekwa kwa ajili ya utekelezaji wa kazi maalum), zitakuwa na mahitaji.
Ilipendekeza:
Elimu ya jinsia katika taasisi za elimu ya shule ya mapema kulingana na GEF: mashauriano kwa wazazi na walimu
Elimu ya jinsia katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema inachukua nafasi kubwa katika ukuzaji wa mtoto wa shule ya mapema. Ndio maana umakini mwingi hulipwa kwake katika mtaala. Elimu ya jinsia katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho inapaswa kuwepo katika kila shule ya chekechea
Elimu ya shule ya awali ya GEF ni nini? Programu za elimu kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema
Watoto wa leo ni tofauti sana na kizazi kilichopita - na haya sio maneno tu. Teknolojia za kibunifu zimebadilisha kwa kiasi kikubwa jinsi watoto wetu wanavyoishi, vipaumbele vyao, fursa na malengo
Teknolojia bunifu katika taasisi za elimu ya shule ya mapema. Teknolojia za kisasa za elimu katika taasisi za elimu ya shule ya mapema
Leo, timu za walimu wanaofanya kazi katika taasisi za elimu ya watoto wachanga (DOE) zinaelekeza juhudi zao zote ili kutambulisha teknolojia mbalimbali za kibunifu katika kazi zao. Ni nini sababu ya hii, tunajifunza kutoka kwa nakala hii
Teknolojia na mbinu za kisasa za elimu katika taasisi za elimu ya shule ya mapema: maelezo mafupi
Teknolojia na mbinu za kisasa za elimu katika taasisi za elimu ya shule ya mapema ni nini? Wanahitajika kwa ajili gani? Kwanza kabisa, kila teknolojia inalenga utekelezaji wa viwango vya hali ya elimu katika elimu ya shule ya mapema
Mabaraza ya walimu katika taasisi za elimu ya shule ya awali ni nini na yanalenga nini?
Mabaraza ya kufundisha katika taasisi za elimu ya shule ya mapema hutatua majukumu ya shirika, kielimu na kielimu ya wafanyikazi wa shule ya chekechea. Waalimu wa mwanzo huboresha taaluma yao, wafanyakazi wa umri wa kustaafu hujifunza kuhusu aina mpya na mbinu za kazi. Mabaraza ya Pedagogical ni ya aina tofauti, soma zaidi katika makala
