Vichezeo vya kufundishia kwa watoto wenye umri wa miaka 4-5: wajenzi, seti za michezo ya hadithi, vifaa vya kuchezea vya muziki

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:45

Wingi wa bidhaa, ikijumuisha katika maduka ya bidhaa za watoto, wakati mwingine kero. Kila kitu karibu ni mkali sana, kinajaribu! Lakini huwezi kununua duka zima, kwa mtoto unataka kuchagua kitu muhimu sana: cha kufurahisha na muhimu. Vigezo hivi vyote vinatimizwa na vifaa vya kuchezea vya elimu kwa watoto wa miaka 4-5.

Vipengele vya umri

Kabla ya kuzungumza kuhusu watoto wanapenda kucheza katika umri wa miaka 4-5, ni muhimu kuelewa ni vipengele vipi vinavyotumika kwa umri huu. Watoto wachanga bado wanazingatia vitu vyenye mkali, lakini masilahi yao yanazingatia zaidi. Kila mmoja wao ana vitu vyake vya kupumzika, katuni zinazopenda na hadithi za hadithi, wahusika na mashujaa. Kwa kuongeza, tayari inawezekana kuamua mwelekeo wa kipaumbele kwa maendeleo ya baadaye: ambapo wazazi wanapaswa kufanya jitihada zao. Labda ni muziki? Kucheza? Kuchora? Au kuogelea? Au mpira wa miguu?

Vichezeo muhimu zaidi vya elimu kwa watoto wa miaka 4-5

Kichezeo kinachofaa zaidi ni kile kinachomfundisha mtoto jambo jipya, sihakikisha kuhesabu au kusoma: kusonga kwa usahihi, kucheza matukio fulani na wahusika unaowapenda pia ni muhimu. Maendeleo huenda kwa wakati mmoja katika pande kadhaa: kiakili, ubunifu, kihisia na kijamii. Mtoto hujifunza fantasize, kuwasiliana, kutafuta njia ya hali tofauti za mchezo. Hii haiwezi kufundishwa darasani. Hii inajulikana kwenye mchezo pekee.

Msanifu majengo mchanga

Ikiwa mtoto wako anapenda kutengeneza vinyago, jihesabu kuwa mwenye bahati. Kufanya kazi na maelezo madogo, watoto wa shule ya mapema huendeleza ujuzi wao mzuri wa magari. Kufikiri juu ya jinsi ya kuunda nzima moja kutoka kwa chembe tofauti, anaboresha kazi za akili za syntetisk na za uchambuzi. Katika siku zijazo, hobby hii itamsaidia haraka bwana wa hisabati, ni rahisi kukabiliana na kuandika. Kwa kuongezea, uwezo wa kukusanya takwimu kulingana na maagizo hufunza ujuzi wa kurudia muundo, na uwezo wa kuja na kitu chako mwenyewe hutambua ubunifu.

Wasanifu wa watoto wanaweza kuwa chochote: mbao, chuma, sumaku au plastiki. Kila aina ina sifa zake, lakini mali hapo juu ni ya asili kwa wote. Mjenzi wa block wa aina ya "Lego" anasimama kando. Vifaa vinaweza kujumuisha kutoka kwa makumi kadhaa hadi maelfu ya sehemu. Wakati huo huo, wao ni wa ulimwengu wote: kutoka kwa meli kadhaa, kwa mfano, unaweza kujenga ngome, na kutoka kwa gari - spaceship.

Idadi ya chaguo za kuunganisha kijenzi kama hicho inakaribia kutokuwa na kikomo. Hii ni dunia nzima! Kwa kuongeza, seti za Lego ni pamoja na wahusika: watu, wanyama, vitukaya au silaha kwa ajili yao. Na hii tayari inampa mtoto fursa ya kuzitumia kujenga njama, mchezo wa kucheza-jukumu. Watu wadogo wamegawanywa kuwa nzuri na mbaya, hufanya vitendo fulani, wanaishi maisha yao. Wazazi wasikivu, wakimtazama mtoto wao akicheza, wanaweza kupata hitimisho juu ya kile kinachotokea katika nafsi yake, kile anachopendezwa nacho, anachojali. Labda hii itawasaidia kuelekeza ukuaji wa mtoto katika mwelekeo bora zaidi.

Michezo ya Bodi

Ni vitu gani vya kuchezea vya elimu kwa watoto wa miaka 4-5 bado unaweza kuangalia? Ni nini kitafurahia mafanikio sawa na watoto? Bila shaka, michezo ya bodi! Wazazi wa kisasa mara nyingi hupuuza umuhimu wa mchezo huo na mtoto. Inaweza kuonekana kuwa harakati ya chips kwenye kadi au loto ya watoto inaweza kutoa jambo muhimu kama hilo? Jambo muhimu zaidi ambalo mtoto hupokea katika mchakato wa michezo hiyo ni uwezo wa kupoteza na si kukata tamaa. Anapoona ushindi na kushindwa tena na tena, si kwa ajili yake mwenyewe, bali pia kwa washiriki wengine wa burudani, hatua kwa hatua huzoea wazo kwamba kushindwa sio mwisho. Mafanikio hakika yatafuata. Mtoto atabeba wazo hili katika maisha yake yote, litamsaidia katika hali mbalimbali za watu wazima miaka mingi baadaye.

Kuhusu akili, michezo ya elimu ya bodi kwa umri wa miaka 5 pia usimwache kando. Hata kutupa kufa na kusonga chip, mtoto hujifunza kuhesabu, kutathmini msimamo wake kwenye uwanja kuhusiana na washiriki wengine. Loto au domino sawa za watoto hufunza umakinifu, kasi ya majibu, mantiki, kumbukumbu.

Harakati- maisha

Maendeleo yanapaswa kuwa ya kina, kwa hivyo unapaswa kuzingatia sio tu sehemu ya kisaikolojia ya dhana hii, lakini pia kwa ile ya mwili. Ujuzi wa jumla wa magari sio muhimu zaidi kuliko ujuzi mzuri wa magari, kwa sababu ni nguvu, ustadi, kujiamini. Michezo ya michezo ni njia bora ya kuendeleza ujuzi wa magari. Orodha yao inaweza kuwa chochote: kutoka kwa mpira wa miguu hadi baiskeli.

Ni vigumu kupanga kona ya michezo ndani ya ghorofa au nyumba ndogo. Na kwa ukuta wa Kiswidi ulio na upau mlalo, unaweza kupata mahali popote dhidi ya ukuta kila wakati.

Chaguo bora kwa michezo ya nje ya ndani litakuwa, kwa mfano, zulia la densi. Haitaruhusu tu watoto kupunguza mvutano katika densi, lakini pia kusaidia kukuza umakini, kufanya maamuzi haraka, mawasiliano kati ya ubongo na mwili. Baada ya yote, mtoto wakati huo huo anapaswa kuhamia, kufuata amri za mfumo na kujibu haraka kwao. Kipengele cha ushindani cha mchezo kitaongeza adrenaline na kumruhusu mcheza densi mchanga kuhisi msisimko wa ushindani na utamu wa ushindi.

Michezo ya kuigiza

Watoto katika umri huu wanaelewa upande wa kijamii wa maisha. Wanachunguza jinsi watu walio karibu nao na katika familia wanavyowasiliana, jaribu majukumu tofauti. Mara nyingi wasichana huanza kuonyesha nia ya "kuelimisha" dolls. "Binti-mama" pamoja na "kunywa chai" daima ni maarufu kwa watoto wa miaka mitano. Wavulana hao hujenga kambi za kijeshi, askari wa kucheza, wazima moto, maafisa wa polisi na majambazi.

Seti za michezo ya hadithi ni tofauti, kama zilivyofantasies za watoto: sahani, dolls na nyumba, vitu vya nyumbani, seti za superheroes na fairies, monsters na wahusika wa katuni zako zinazopenda. Mavazi na vifaa vinastahili kutajwa maalum: wasichana hubadilika kuwa wachawi, wavulana kuwa askari. Katika mchezo, watoto hujenga uhusiano, kuingiliana kulingana na majukumu yao: "Mimi ni mama, wewe ni binti," na kisha kinyume chake. Wanashiriki kuonyesha uovu na wema, watoto na wazazi, wenye nguvu na dhaifu, n.k. Haya ni mafunzo ya kihisia ambayo yanahitajika kwa maisha ya watu wazima.

Vichezeo vya muziki

Ubunifu au uwezo wa kuunda, kuunda kitu kipya pia unahitaji kuzingatiwa. Na ikiwa mantiki ndiyo njia bora ya kukuza mbunifu wa watoto, basi rangi, plastiki na vinyago vya muziki ni muhimu kwa maendeleo ya urembo.

Unaweza kumfundisha mtoto wako kupenda chombo muda mrefu kabla ya kumpeleka shuleni. Katika kesi hii, mtoto tayari atafikiria ni nini piano (au filimbi, gitaa, accordion) ni jinsi gani inachezwa. Analogi ndogo za ala za muziki huamsha jambo kuu kwa mtoto - hamu ya kujifunza muziki, noti kuu, na kuja na nyimbo.

Lugha za kujifunzia

Baadhi ya wazazi huanzisha masomo ya lugha ya kigeni katika mpango wa ukuaji wa mtoto karibu na utoto. Wanasayansi wanabishana juu ya jinsi hii inafaa, lakini wale wanaotaka wanabaki. Haiwezekani kwamba, licha ya jitihada zote za wazazi na walimu, mtoto wa miaka minne anayezungumza Kirusi atakuwa na ujuzi wa Kiingereza au Kichina. Wote,kinachohitajika katika umri huu ni utangulizi tu.

Ili kumfanya mtoto atambue kuwa vitu vinavyomzunguka vinaweza kuitwa kwa njia tofauti, kwa mfano, kwa Kiingereza au Kijerumani, unaweza kumpa toy inayotaja, tuseme, sehemu za mwili kwa lugha ya kigeni.

Kucheza pamoja

Chochote toys za elimu kwa watoto wa miaka 4-5 unazochagua kwa matumaini kwamba kwa msaada wao mtoto atakua na hekima mara moja, kumbuka jambo kuu: jambo lenyewe halitamfundisha mtoto chochote. Ili kufikia matokeo, mtu mzima pia anahitaji kufanya jitihada. Mwanzoni, cheza na mtoto pamoja, mwonyeshe jinsi ya kutumia mchezo, labda uurudie zaidi ya mara moja.

Watoto hupenda wazazi wanaposhiriki katika burudani yao. Mama na binti hupanga karamu ya chai kwa wanasesere. Baba na wana wanajenga vituo vya kijeshi. Michezo yote ya elimu kwa umri wa miaka 5 itatumika ikiwa tu wazazi wangependa hili.

Kati ya mambo mengine, kuwa karibu na watoto wao, watu wazima huwafundisha kitu kingine: kuwasiliana, kuelewa mpatanishi, kukubaliana juu ya sheria na kuzifuata, sio kuchukua hasara kama janga, kuamini ushindi. na kujitahidi kwa ajili yake. Mpe mtoto wako nafasi ya kuonyesha mpango wake. Hebu aje na mpango mpya wa mchezo, aeleze usuli wa hali ambayo wahusika walijikuta.

Na, bila shaka, unapaswa kuchagua vinyago vya kuelimisha kwa uangalifu, ukitunza usalama wao. Harufu isiyofaa ya plastiki au rangi ya rangi, pamoja na sehemu ndogo ambazo hujitahidi kuanguka na kupotea -sababu ya kuchagua kitu kingine.