Umri wa mpito kwa mtoto: unapoanza, ishara na dalili, vipengele vya ukuaji, vidokezo

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:42

Jana hukuweza kumtosha mtoto wako. Na ghafla kila kitu kilibadilika. Binti au mwana alianza kutupa hasira, kuwa mchafu na mkaidi. Mtoto akawa tu hawezi kudhibitiwa. Nini kilitokea?

Ni rahisi sana. Damu yako "imeendeshwa" vizuri katika enzi ya mpito. Hii ni hatua ngumu sana sio tu katika maisha ya mtu mdogo, bali pia ya familia yake yote. Je! watoto wana umri gani wa mpito katika maisha yao yote na jinsi ya kuishi katika kipindi hiki kigumu? Baada ya yote, ni muhimu sana sio tu kuanzisha uhusiano, lakini pia sio kukosa mtoto.

Chaguo za mabadiliko ya kitabia yanayohusiana na umri

Katika umri wa mpito, watoto hutenda kwa njia isiyofaa. Hatua hizi za malezi na ukuaji wa mtoto huambatana na kipindi chote cha ukuaji wake:

• 2, miaka 5-3 - kipindi cha marekebisho ya kwanza ya kijamii, uzoefu wa kwanza wa mawasiliano ya kujitegemea katika timu (kitalu cha watoto au watoto.bustani);
• Miaka 6-7 - wakati wa udhihirisho wa uhuru, uliochangiwa na mabadiliko ya timu ya watoto (kutoka shule ya chekechea hadi shule);
• Miaka 13–14 - balehe yenye sifa mbaya, malezi ya utu, kuzoea utu uzima polepole.

Mtoto anapoanza umri wa mpito, wazazi wengi hukosa na hawaelewi jinsi ya kujibu mabadiliko yanayoendelea. Hakuna tiba katika suala hili. Yote inategemea sifa za kibinafsi za ukuaji wa mtoto, malezi, asili ya mawasiliano ya kawaida na ulimwengu wa nje na watu. Muda wa mpito pia hutofautiana. Baadhi huzoea hali mpya baada ya miezi michache, wengine wanaweza kuhitaji miaka 1.5-2.

Watoto wakaidi wa miaka mitatu

Umri wa mpito kwa watoto wenye umri wa miaka 3 unaweza kuanza mapema na baadaye kuliko kipindi kilichoonyeshwa. Yote inategemea sifa za mtu binafsi. Katika kipindi hiki, mtoto kwa mara ya kwanza huanza kujitambua kuwa mtu, kuweka mipaka ya kile kinachoruhusiwa. Kwa mara ya kwanza, "I" yake mwenyewe huanza kuunda. Jana tu, mtoto wako alikuwa mwenye upendo na mtiifu, na leo mbele yako ni mtu mkaidi, anayelia kila mara na mnyonge mtukutu.

Onyesho dhahiri la mgogoro wa miaka mitatu

Kukosa mabadiliko kama haya haiwezekani, dalili ni dhahiri sana. Umri wa mpito kwa watoto wa miaka 3 unaonekana kama hii:

1. Mtoto ni mtukutu kila wakati, analalamika, anahitaji vinyago zaidi na usikivu wa mama. Mtoto haonekani kuridhika kabisa.
2. Mtoto hatii na anaonyeshausawa wao na watu wazima.
3. Huendelea kujaribu kufanya mambo peke yake. Ikiwa hakuna kitakachotoka, yeye hulia na kutupa hasira, lakini kwa ukaidi anakataa msaada wa watu wazima.
4. Kwa ukaidi akijaribu kuwatiisha wazazi wake. Kwa upinzani hata kidogo, anapiga kelele, na kumlazimisha kutii.
5. Vitu vingi vilivyopendwa hapo awali na watu husababisha kukanusha: dubu mpendwa hutupwa kwenye kona, bibi anayeabudiwa anachukuliwa kuwa mgeni.
6. Haitambui kabisa maneno "hapana" au "hapana". Anapojaribu kulazimisha kitu, yeye hupanga hasira za umma.
7. Hasikii kabisa maelezo, huwakimbia wazazi na kuwaacha katikati ya barabara.

Wazazi wanapaswa kujibu vipi?

Kwa hivyo, umeshawishika kuwa mtoto ana umri wa mpito. Jinsi ya kuishi na despot kidogo? Kwanza kabisa, unahitaji kukumbuka kuwa kupiga kelele sio silaha sahihi katika vita dhidi ya mabadiliko yanayohusiana na umri. Wazazi watalazimika kukusanya mishipa yote kwenye ngumi na waonyeshe uvumilivu wa hali ya juu.

Hapa kuna vidokezo:

• Mtoto ni kielelezo chako. Jinsi mama anavyotulia ndivyo mtoto anavyojirudia kwa kasi baada yake na kutulia peke yake.
• Usikosoe. Sambamba na kila tendo sahihi kwa sifa. Ikiwa kitu hakifanyi kazi, usikiweke lebo.
• Mruhusu mtoto wako afanye maamuzi. Anaweza kuchagua suruali yake mwenyewe kwa shule ya chekechea au kuchagua jina la hamster.
• Onyesha upendo wako. Usimkaripie mtoto kwa mizaha ndogo ndogo. Pongezi kikombe chako kilichooshwa, hata ikiwa lazima uoshetena.
• Usimlinganishe mtoto wako na watoto wa watu wengine. Watoto wa umri huu hawana hisia za ushindani.
• Mruhusu mtoto ashinde wakati mwingine, haswa katika nyakati ambazo sio muhimu sana. Unataka kujaribu skirt ya zamani ya mama? Hakuna kitu kibaya kitakachotokea kutokana na hili.
• Tambua haki ya mtoto kuwa mtu mzima. Mwambie jinsi watu wazima wanavyofanya. Jaribu kueleza sababu zote laki moja kwa njia inayoweza kufikiwa.

Sifa za ukuzaji wa wanafunzi wa darasa la kwanza

Ikiwa umri wa mpito wa mtoto wa miaka mitatu umepita kwa usalama, wazazi wanaweza kupumzika na kustarehe kidogo. Lakini kidogo tu. Kwa hakika katika miaka michache, awamu mpya ya matukio inawangoja.

Mwanzoni mwa umri wa kwenda shule, mtoto hupitia marekebisho magumu ya mfumo wa neva wa pembeni, hupata mkazo wa kihisia, uchovu. Lakini wakati huo huo, anaonyesha uhamaji na shughuli maalum.

Umri wa mpito wa mtoto wa miaka 7 mara nyingi huhusishwa na kuibuka kwa aina mpya ya shughuli - utafiti. Mtoto wa chekechea wa jana anajitahidi haraka kuwa mtu mzima, kwenda shule. Walakini, bado anafikiria kwenye picha. Katika kipindi hiki, ni ngumu sana kwa watoto kuzingatia somo moja kwa muda mrefu. Kadiri picha inavyopendekezwa na mwalimu inavyokuwa angavu, ndivyo inavyokuwa rahisi kwa mtoto kukumbuka jambo hili au lile.

Ishara za shida miaka 6-7

Umri wa mpito kwa watoto wa miaka 6 pia hutamkwa kabisa. Sifa kuu za hatua hii ya malezi ya utu ni:

• kutotii, jaribiokupuuza maombi na maagizo kutoka kwa watu wazima;
• kuchukiza na kuiga wengine, mara nyingi jamaa;
• hasira zisizo na motisha (kupiga kelele, ghadhabu, kurusha vinyago);
• mgawanyo wa "I" wa mtu mwenyewe ndani na hadharani;
• adabu, kucheka, kujiweka picha wakati wowote na mahali popote, kunakili tabia ya watu wazima;
• kuwadai watu wazima kutambua "utu uzima" wao wenyewe.

Katika kipindi hiki, mtoto huwa "hasira" sana. Uhusiano ulioanzishwa "mtoto mtu mzima" umekiukwa, na wazazi huzingatia tu wakati wa utii. Jitihada nyingi zinazofanywa katika mwelekeo huu zinaweza kuvunja akili ya mtoto, kumfanya awe mlegevu, asiye na nia dhaifu, kukuza tabia ya kumtii bila kufikiri mtu mwenye nguvu zaidi au mtu mzima.

Jinsi ya kujadiliana na mtoto "mpya"?

Umri wa mpito kwa mtoto wa miaka 6-7 unahitaji mbinu maalum. Watu wazima wanapaswa kufikiria upya mbinu zao za malezi:

• Ruhusu mtoto wako atumie uhuru unaofaa. Amua aina mbalimbali za majukumu ambayo anaweza kutekeleza kwa usawa na watu wazima (kulisha paka, toa takataka, kumtembeza mbwa).
• Wakati fulani mkumbushe mtoto wako kwamba katika baadhi ya matukio hawezi kuchukua nafasi ya mama na baba. Panga siku ya nyuma. Mruhusu mtoto ajaribu kutimiza wajibu wako peke yake, na kwa wakati huu unachukua nafasi yake.
• Kujadiliana. Mtoto wa umri huu anapaswa kuelewa kwamba ahadi yoyote ina thamani.
• Mwachie mtoto haki ya kuwa na hali mbaya. Mtotoana haki ya kuwa na huzuni, kufurahi, au hata kulia ikiwa ana uchungu na kuudhika.
• Onyesha mtoto wako njia za kuonyesha uchokozi. Unaweza, kwa mfano, kuning'iniza begi ndani ya nyumba au kuhifadhi kwenye pakiti ya magazeti ya zamani ambayo unaweza kuyakunja na kuyararua kwa hasira.
• Ikiwa huwezi kufikia makubaliano, tumia kanuni ya "shinikizo laini". Kwa sauti hata na utulivu, kurudia sheria za tabia, kuweka mipaka ya kile kinachoruhusiwa. Kwa mfano, wale dhaifu hawapaswi kamwe kupigwa, mtu haipaswi kuzungumza na bibi kama rafiki wa kike na rika, na haikubaliki kuvuka barabara. Wakati hali si muhimu, usisisitize. Mruhusu mtoto wako afanye maamuzi na apate matokeo.
• Ongea na watoto. Tuambie kwamba pia ulikuwa na migogoro na vipindi vigumu katika maisha yako. Shiriki uzoefu wako wa kutoka katika hali mbalimbali, zungumza pamoja kuhusu nini kingine kinaweza kufanywa.
• Acha adhabu, shinikizo la kisaikolojia-kihisia na kimwili. Mtoto ambaye mara nyingi alichapwa viboko akiwa mtoto atajifunza milele kwamba yule mkubwa na mwenye nguvu yuko sahihi.

Ubalehe

Umri wa mpito kwa watoto wa umri wa miaka 12 unahusishwa na mwanzo wa kubalehe, malezi ya kielelezo cha tabia ya watu wazima. Kijana huanza kuchambua habari, kuteka hitimisho la kujitegemea, kutathmini kwa kina vitendo na maneno ya watu walio karibu naye. Mtoto anatafuta nafasi yake katika jamii, anakubali au anakataa kwa uangalifu kanuni mbalimbali za maadili.

Enzi ya mpito kwa mtotoUmri huu unaambatana na ukuaji wa haraka, mabadiliko ya homoni na mabadiliko yanayoonekana ya kisaikolojia. Yote hii ina athari inayoonekana kwenye psyche ya kijana, na kuifanya kuwa labile, isiyo na usawa. Kwa hivyo milipuko ya kihisia, mabadiliko ya mara kwa mara ya hisia.

Icing kwenye keki mara nyingi huwa ni magonjwa ya kila aina ya vijana. Mifupa, misuli, mishipa ya damu haiendani na ukuaji wa haraka wa mwili. Kwa hivyo - kizunguzungu cha mara kwa mara, jasho, hypoxia, kukata tamaa, mapigo ya moyo, maumivu na maumivu kwenye viungo na misuli. Kweli, chunusi za kitamaduni usoni haziongezi matumaini hata kidogo.

Kwa nini hii inafanyika?

Michakato ya kifiziolojia, iliyofichwa kutoka kwa macho ya wengine, husababisha vijana kuhisi wasiwasi, mkazo wa kihisia, wasiwasi na uchovu. Kuongezeka kwa mizigo ya mafunzo huongeza dakika "ya kupendeza". Ufaulu wa masomo unaposhuka, wazazi mara nyingi huongeza shinikizo.

Mtoto mara nyingi "hujipoteza", miongozo ya zamani haifanyi kazi tena, na bado haelewi ni wapi pa kuendelea. Kuna hisia inayoongezeka ya kuchanganyikiwa, wasiwasi wa ndani, kupoteza "I" ya mtu mwenyewe. Uzoefu wa maisha wa kijana bado ni mdogo sana kuweza kufanya maamuzi sahihi, na hisia ya uhuru wa kupita kiasi huzuia kutafuta ushauri na usaidizi kutoka kwa watu wazima.

Vijana wa ajabu hawa

Wanafamilia wanaweza kuelewaje kuwa mtoto ana umri wa mpito? Nini cha kufanya? Jinsi ya kusaidia usijipoteze?

Kuna uwezekano kwamba hutaona mwanzo wa mabadiliko. Katika kipindi hiki, jana darasa la kwanzakubadilika haraka sana, kimwili na kihisia. Unaweza kupongeza familia yako kwa kuanza kwa janga la vijana ikiwa:

1. Mtoto alianza kukua kwa kasi na katika mwaka uliopita ameongeza zaidi ya sentimita 10.
2. Kijana anaanza kuonyesha tabia za pili za ngono.
3. Ngozi ya usoni, mgongoni au kifuani "inachanua" ikiwa na chunusi na chunusi.
4. Jana, mtoto mtulivu na mwenye upendo anaanza kuonyesha uchokozi, hana adabu, mkorofi na anagombana mara nyingi kuliko kawaida.
5. Aibu kuonyesha umakini na mapenzi ya mzazi mbele ya wageni.
6. Huwa mguso sana, huguswa kupita kiasi kwa mambo ambayo hakuyaona hapo awali.
7. Kijana anasumbuliwa na mabadiliko ya hisia, anajaribu kuonyesha ubinafsi wake (pete ya pua, nywele za kijani, suruali iliyo na tundu, n.k.).
8. Hupendelea kutumia muda mwingi na marafiki kuliko kuwa na wazazi.
9. Mtoto anapoteza kujistahi kwa haraka. Kutoka kwa kiongozi wa darasa anayejiamini, anaweza kugeuka kuwa mpweke mwenye haya na mashuhuri baada ya miezi michache.

Nini "itapendeza" wavulana na wasichana?

Umri wa mpito kwa mtoto unahusiana moja kwa moja na mabadiliko katika shughuli za homoni. Hii husababisha mabadiliko ya hisia, mfadhaiko, uchokozi, kujiondoa, au kuongezeka kwa wasiwasi.

Kijana anajaribu kujishindia nafasi ya kibinafsi. Kwa sababu hii, migogoro mara nyingi hutokea, kwa sababu mtoto anajaribu kutoka nje ya ulinzi wa watu wazima.

Mahusiano katika timu pia yanaanza kupamba moto. Kujitoleauongozi husababisha migogoro kati ya wenzao. Hii inaweza kusababisha tabia isiyo ya kijamii. Katika jitihada za kuonyesha utulivu wao kwa wengine, kijana anaweza kujiunga na kampuni mbaya, kuanza kuvuta sigara na kunywa pombe.

Mahusiano magumu katika timu yanaweza kusababisha ukweli kwamba mtoto atahisi kama mtu aliyetengwa. Anajiondoa ndani yake, anakuwa na huzuni na huzuni. Akiwa na marafiki, mtoto kama huyo atapata hali ya kufedheheshwa mara kwa mara.

Umuhimu mkubwa unahusishwa na masuala ya mwonekano. Wavulana na wasichana wanaanza kutumia muda zaidi katika bafuni au mbele ya kioo. Hapo awali mtoto akiwa hajali nguo, anaanza kuhitaji mavazi ya mtindo wa hali ya juu.

Kuna matatizo ya penzi la kwanza lisilostahiliwa. Uzoefu ambao haukufanikiwa wa kwanza na jinsia tofauti unaweza kuacha athari kubwa juu ya malezi ya kujistahi na utu wa kijana kwa ujumla.

Ninawezaje kumsaidia kijana wangu kujikubali?

Kukosoa kupindukia, mara nyingi huonyeshwa katika usemi wa mtoto, hakuelekezwi tu kwa wengine, bali pia kwake yeye mwenyewe. Jaribu kumweleza kijana kile anachofaa. Onyesha nguvu na udhaifu wake. Sherehekea mafanikio, sifa na usikate tamaa juu ya kushindwa. Hii itasaidia kuinua kujistahi kwa mvulana au msichana.

Usiingiliane na mtoto kuwasiliana na wenzake. Saidia kujenga uhusiano ndani ya timu. Kwa kadiri iwezekanavyo, moja kwa moja, kuchambua migogoro inayoendelea, kutoa chaguzi kadhaa za kutoka nje ya hali hiyo. Tuambie kuhusu uzoefu wakokutatua matatizo ya vijana.

Usicheke hobi mpya. Unataka kujifunza kucheza gitaa? Vumilia kwa uthabiti mlio wa usiku. Unapanga kupata pete ya pua? Jadili chaguo hili pia. Usiingiliane na kijana kujieleza, vinginevyo ataacha kushiriki mawazo yake na wewe. Weka wazi kuwa utampenda binti mwenye nywele nyekundu pia.

Jaribu kuwa mtulivu iwezekanavyo kuhusu tabia mbaya za kijana. Hebu "apate juu yake". Bila shaka, ikiwa haileti hatari kwa wengine na kwake yeye mwenyewe.

Waache watoto wakubwa wafanye makosa yao wenyewe. Mwonye kuhusu matokeo yanayowezekana na umpe fursa ya kufanya uamuzi wake mwenyewe. Bila shaka, kabla ya kufanya hivyo, ni muhimu kuhakikisha kwamba tabia ya mtoto haitasababisha matokeo mabaya.

Msaada wa mwanasaikolojia

Wazazi huwa hawaelewi kila mara jinsi ya kuwasiliana vizuri na mtoto katika kipindi kigumu kama hiki kwake. Hawana maarifa ya kutosha, uvumilivu au wakati wa bure. Suluhisho bora itakuwa kushauriana na mwanasaikolojia. Hii ni muhimu hasa katika hali hizi:

• kijana amechoka sana na hata kukataa kula;
• mkorofi kwa watu wazima wote bila kubagua;
• inadai kihalisi badala ya kuomba pesa mfukoni;
• inaonyesha mielekeo ya kutaka kujiua;
• inaonyesha uchokozi unaoonekana;
• haitaji mawasiliano, hujifungia yenyewe.

Kila shida ni mtihani mgumu kwa mtoto na familia yake. Mtaalam atasaidia kuanzisha mawasiliano na kuifanya iwe rahisikushinda nyakati ngumu. Itakuwa rahisi kwa wazazi kuwa wasikivu, kuelewa na kukubali mwanafamilia "mpya".