2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43
Mtoto mwepesi, mwerevu, aliyeandika vizuri na mbunifu ni ndoto ya mzazi yeyote. Ili mtoto kama huyo akue katika familia, si lazima kupitia programu maalum za mafunzo pamoja naye, kuhudhuria vikundi vya maendeleo na kupakia ubongo na ujuzi wa encyclopedic. Unahitaji tu kulipa kipaumbele kwa puzzles kwa watoto. Ikiwa mtoto anawapenda, anapewa msamiati bora wa maandishi na wa mdomo, uwezo wa kufikiri kwa uhuru na kushinda matatizo.
Fumbo ni nini na kwa nini ni muhimu
Neno lililosimbwa kwa njia fiche huitwa rebus. Funguo za msimbo ni picha na ishara, kama vile koma, vipindi, na hata maelezo. Puzzles kwa watoto hufanywa kwa uzuri na mkali, ambayo daima ni ya kupendeza. Kwa kuongeza, mafumbo ni ya ajabu, na hii pia huvutia hadhira ya watoto.
Kuna nyongeza nyingi za mafumbo:
- Kutatua fumbo kunatoa hisia ya ushindi. Mtoto aliyekisia fumbo anajivunia, na hii ni njia bora ya kuinua kujistahi kwake.
- Mafumbo ya kubahatisha huchukua muda. Ikiwa mwana au binti anahitaji uangalifu wakati wazazi wao wana shughuli nyingi, unaweza kuwavuruga na puzzles. Mbadala bora kwa michezo ya kompyuta kibao, haswa popote ulipo.
- Kudumisha uhusiano wa kuaminiana. Ikiwa mzazi yuko tayari nadhani puzzles pamoja na mtoto, hii ni furaha kubwa kwa mtoto. Kufanya kazi pamoja huleta familia karibu zaidi. Lakini wazazi wakiwa wamechoka baada ya kazi huwa hawako tayari kucheza na kutafuta, lakini kulala pamoja kwenye kochi, kutatua mafumbo kwa watoto, ni jambo la kufurahisha na muhimu.
Kufikiria mafumbo ni kazi ya kimantiki na ya kiakili. Wazazi wote wanaota kwamba hazina zao hufikiria zaidi, na sio kwa ujinga hutegemea wapiga risasi wa kompyuta na mitandao ya kijamii. Lakini shughuli za ziada ni mzigo kwa watoto, lakini kutatua mafumbo kunachukuliwa kuwa mchezo, sio kazi
Sheria za kubahatisha
Ili kutatua mafumbo kwa watoto, unahitaji kuelewa kanuni ambazo kwazo wanafikiri.
- Maneno yaliyosimbwa kwa njia fiche yanaweza tu kujibu maswali "nani" au "nini" (saha nomino).
- Mshale unaweza kuashiria kitu muhimu.
- Unapaswa kuzingatia visawe na kuchagua neno linalofaa: "tumbo" au "tumbo".
- Jina la kipengee linaweza kuwa mahususi au la jumla: "berry" au "raspberry".
- Kwa neno moja, herufi moja au zaidi zinaweza kutupwa ili kutengeneza silabi, koma "inawajibika" kwa hili. koma moja - barua moja iliyotupwa. Ikiwa koma ziko upande wa kulia wa takwimu, herufi za kwanza katika neno hutupwa; ikiwa upande wa kushotokaribuni.
- Kipengee kinachoonyeshwa kwenye picha kinaweza kuwa juu chini. Hii ina maana kwamba neno linasomwa nyuma.
Seti hii ya sheria kwa kawaida hutumika kwa mafumbo rahisi kwa watoto wa miaka 6.
Kiwango cha pili cha ugumu
Vitendawili tata zaidi hufanywa kwa sheria za ziada:
- Ikiwa kuna nambari zilizovuka karibu na picha, basi herufi kwa mpangilio ambao nambari hizi zinahusiana hazizingatiwi.
- Wakati nambari mbili ziko karibu na picha na hazijavunjwa, herufi, mpangilio unaolingana, hubadilisha mahali katika neno: "meza 23" - "sotl".
- Kando ya neno kunaweza kuwa na usawa au mshale, kumaanisha uingizwaji wa herufi: "paka m=r" - inageuka "cor".
- Herufi, silabi, maneno mazima au taswira zinaweza kuwekwa juu (chini, nyuma) herufi zingine au ndani yake. Kisha unahitaji kutumia viambishi: silabi "ron" inaonyeshwa ndani ya herufi "o" - ikawa "kunguru".
- Nambari kadhaa (zaidi ya mbili) karibu na neno inamaanisha kuwa herufi zinazolingana na nambari hizi hutolewa moja baada ya nyingine kutoka kwa neno na kupangwa kwa neno jipya: "keychain 451" - inageuka "paji la uso.”.
Kwa kufuata sheria hizi, unaweza kutengeneza mafumbo kwa watoto wenye umri wa miaka 7-8 na zaidi.
umri wa "rebus" unapoanza
Wazazi katika masuala ya ukuaji wa watoto wao mara nyingi hufuata kanuni - haraka ndivyo bora. Hii sivyo ilivyo kwa mafumbo. Watoto hadi miaka minnehaina maana kutoa mafumbo kama haya. Msamiati bado ni mdogo, dhana ya maisha yanayozunguka inaundwa tu, vitu na takwimu hazijaunganishwa kikamilifu katika picha ya ulimwengu.
Kuanzia umri wa miaka minne, watoto wengi huanza kusoma, wanajua nambari. Watoto kama hao wanaweza tayari kutolewa kwa puzzles rahisi zaidi, ambapo, kwa mfano, neno linapunguzwa na barua moja. Ifuatayo, unaweza kumtambulisha mtoto kwa sheria za puzzles. Hakuna zaidi ya sheria moja kwa kila fumbo.
Fumbo za watoto wenye umri wa miaka 6 ni maarufu sana. Kati ya umri wa miaka mitano na saba, watoto hupata "rebus boom". Wengi wako tayari kujitolea wakati wao wote kutatua. Wavulana wengi hufaulu katika hili kiasi kwamba wanafanya mafumbo peke yao. Huku nyuma, wanajifunza kuchora, kukariri tahajia ya maneno, kuchagua visawe, na muhimu zaidi, kuunda kitu kipya.
Karibu na shule ya upili, hamu ya mafumbo, kwa bahati mbaya, inapungua kwa wengi. Mara nyingi, walimu wenye uwezo hujaribu kuunga mkono hobby hii, kwa kutumia puzzles za hisabati na lugha (ikiwa ni pamoja na Kiingereza) darasani na uchaguzi. Watoto wanaoendelea kuvumbua na kutatua karipio na mafumbo mengine huwapa wanafunzi wenzao uwezekano. Kama bonasi, wanapata fikra rahisi na uwezo wa kujiondoa katika hali za kutatanisha maishani.
Ilipendekeza:
Kukuza mtoto (umri wa miaka 3-4): saikolojia, vidokezo. Vipengele vya malezi na ukuaji wa watoto wa miaka 3-4. Kazi kuu za kulea watoto wa miaka 3-4
Kukuza mtoto ni kazi muhimu na kuu ya wazazi, unahitaji kuwa na uwezo wa kutambua mabadiliko katika tabia na tabia ya mtoto kwa wakati na kujibu kwa usahihi. Wapende watoto wako, chukua muda wa kujibu "kwanini" zao zote na "nini kwa", onyesha kujali, na kisha watakusikiliza. Baada ya yote, maisha yote ya watu wazima inategemea malezi ya mtoto katika umri huu
Fanya kazi kwa mtoto wa umri wa miaka 11 na mshahara: fursa za mapato na vipengele vya shughuli
Kitabu cha mwanauchumi na mwanafalsafa maarufu wa Ujerumani Karl Marx "Capital" ni muhimu hadi leo. Kila siku watu hukimbia kutoka kazi moja hadi nyingine kutafuta ustawi wa kifedha. Watoto wetu hawako nyuma yetu
Utambulisho na ukuzaji wa watoto wenye vipawa. Matatizo ya watoto wenye vipawa. Shule kwa watoto wenye vipawa. Watoto wenye vipawa ni
Ni nani hasa anapaswa kuchukuliwa kuwa mwenye karama na ni vigezo gani vinapaswa kufuatwa, ukizingatia mtoto huyu au yule ndiye mwenye uwezo zaidi? Jinsi si kukosa talanta? Jinsi ya kufunua uwezo uliofichwa wa mtoto ambaye yuko mbele ya wenzake kwa kiwango cha ukuaji wake, na jinsi ya kuandaa kazi na watoto kama hao?
Mwanamke ni fumbo, fumbo, changamoto. Jinsi ya kuwa mwanamke wa ajabu?
Kuna maoni kwamba mwanamke anapaswa kuwa na siri ambayo wanaume wangetatua maisha yao yote. Mtazamo huu, uwezekano mkubwa, uliletwa kutoka kwa kazi za ubunifu wa fasihi, ambayo mwanamke wa siri mara nyingi alionekana kama mmoja wa wahusika wa kushangaza na wa kupendeza
Mazingira ya kukuza somo ni nini? Mazingira ya kukuza somo katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema
Mazingira ya ukuzaji wa somo ni seti ya vitu vya nyenzo kwa ukuaji wa mtoto, somo na njia za kijamii za kutoa aina mbalimbali za shughuli kwa wanafunzi. Inahitajika ili watoto waweze kukua kikamilifu na kufahamiana na ulimwengu unaowazunguka, kujua jinsi ya kuingiliana nayo na kujifunza uhuru
