2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:47
Jina la kikundi katika shule ya chekechea ni muhimu sana. Wote watu wazima na watoto wanapendezwa zaidi wakati, badala ya "kundi la vijana" la kawaida au "kundi No. 2", baadhi ya sauti za kuvutia za jina. Kisha kuna ubinafsi. Kuja na kitu kipya na cha asili ni kazi ngumu na ya hila ambayo inahitaji umakini. Baada ya yote, unaitaje meli … Hivi sasa, karibu taasisi zote za watoto zinaacha nambari za kawaida. Kwa hivyo ni kanuni zipi nyuma ya chaguo hili?
Kwanza, jina linapaswa kuhusishwa na dhana za "utoto" na "furaha", ziwe zenye upatanifu na zinazoeleweka kwa watoto. Kwa mfano: "Rostochek", "Furaha", "Smile", "Maua ya Maisha", "Watoto Wetu", "Ardhi ya Kinderly", "Shomoro", "Suruali na kamba". Unapotaja (kumtaja) haiwezekani kukiuka hakimiliki ya mtu. Inajulikana kuwa taasisi kadhaa za watoto nchini Urusi tayari zimepokea madai kutokaIlya Reznik kwa kutumia jina "Nchi Ndogo".
Pili, ni muhimu kwamba jina la kikundi katika shule ya chekechea lilingane na mtindo wa jumla wa shule ya chekechea. Ikiwa chekechea ni "Fairy Tale", basi ni mantiki kuwaita vikundi "Alyonushka", "Winnie the Pooh", "Thumbelina", "Cinderella", "Emerald City" ndani yake. Na kwa "Birch" au "Polyanka" kila aina ya "Berries", "Strawberry", "Ladybugs" na "Borovichki" itakuwa sahihi.
Tatu, jina linaonyesha sifa za timu, mwelekeo wake, kwa mfano, ikiwa kikundi ni tiba ya hotuba, lugha, ubunifu, basi jina linapaswa kupewa ipasavyo: "Barua", "Hatua za Kwanza."”, “Watercolors”, “Harmony”, “Vidokezo”, “Michoro”, au “Newbe” (Anayeanza). Nne, inapaswa kukumbushwa katika akili kwamba jina la kikundi katika shule ya chekechea pia ina maana ya kubuni sahihi. Ikiwa chumba tayari kimepambwa kwa mtindo fulani, basi kikundi kilichomo kitalazimika kupewa jina linalolingana na muundo.
Na swali la mwisho ambalo linaathiri jina. Kwa kipindi gani katika shule ya chekechea ni jina lililopewa kikundi: kwa muda wote wa kukaa kwake katika taasisi, au je, timu hubadilisha sahani kila mwaka watoto wanapokua? Kwa kila taasisi ya watoto, suala hili linatatuliwa kwa kujitegemea. Chaguo la pili hutumiwa mara nyingi zaidi, wakati jina la kikundi katika shule ya chekechea limechaguliwa kulingana na umri.
Kwa umri mdogo, majina duni hutumiwa kwa kawaida. Baadhi ya taasisi zinahusisha wazazi katika mchakato huu. Kanuni kuu ni kwamba jina linapaswa kuwa rahisi, kueleweka ndogowatoto, sio ujanja sana na asili. Ni busara kutumia majina ya mimea, wanyama wanaojulikana kwa watoto wa umri huu, au majina ya wahusika wa katuni. Kwa mfano: “My Kitten”, “Candy Kids”, “Squirrels”, “Sparrows”, “Winnie”, “Brownie”, “Angels”, “Karapuziki”, “Dandelion”, “Vyura”.
Katika umri wa miaka 4-5, watoto wanaweza tayari kushiriki katika uteuzi wa jina la kikundi chao. Sio lazima kuchukua wazo lao, lakini unahitaji kuwauliza. Labda ni chaguo kwa watoto ambayo itasababisha neno sahihi. Unahitaji kuchagua jina lisilopendelea kijinsia ambalo litatosheleza wavulana na wasichana. Katika umri huu, mpito kwa mawazo zaidi ya kufikirika yanakubalika. Zinazotolewa: "Shustriki na Myamliks", "Postrelyata", "Madagascar", "Kwa nini", "Cubes", "Smeshariki", "Sputnik".
Kundi la wakubwa la shule ya chekechea linasogea mbali na mada ya watoto karibu na shule. Majina yanazidi kuwa mazito. Watoto hukua na wana uwezo kabisa wa kushiriki katika mchakato kwa kila njia. Unaweza kuwaalika sio tu kuja na majina yao ya asili ya kikundi, lakini pia motto na vipengele vya kubuni. Kazi kama hiyo inakuza ujanja, fikira za watoto wa shule ya mapema, huwafundisha kutetea maoni yao, kusikiliza wengine, na kukubali ushindi au kushindwa kwa usahihi. Mifano inayofaa kwa wazee: Hercules, Shule ya Watoto Wachanga, Vitabu vya Kwanza, Asta la Vista, mtoto!, Klabu ya Bambini, Dreamers, Kinderland, Fidgets, Znaiki, n.k.
Ilipendekeza:
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Muhtasari "Mazoezi ya kimwili katika kikundi cha wakubwa". Muhtasari wa madarasa ya mada ya elimu ya mwili katika kikundi cha wakubwa. Muhtasari wa madarasa yasiyo ya kawaida ya elimu ya mwili katika kikundi cha wakubwa
Kwa watoto wa vikundi vya wakubwa, chaguo nyingi za kuandaa somo zimewekwa: njama, mada, jadi, mbio za kupokezana, mashindano, michezo, pamoja na vipengele vya aerobics. Wakati wa kupanga, mwalimu anatoa muhtasari wa madarasa ya mada ya elimu ya mwili katika kikundi cha wazee. Lengo lake kuu ni kuonyesha watoto jinsi ya kuimarisha na kudumisha afya kwa msaada wa mazoezi ya maendeleo ya jumla
Furaha ya watoto katika shule ya chekechea. Matukio ya likizo na burudani katika shule ya chekechea
Wazazi wote wanajua kwamba wanahitaji kuwakuza watoto wao tangu wakiwa wadogo, na wanataka mtoto wao awe bora, mwerevu, na mwenye nguvu zaidi kuliko wenzao. Wakati mama na baba wenyewe sio tayari kila wakati kuja na matukio ya burudani na likizo. Ndio maana burudani ya watoto inachukuliwa kuwa mwaminifu zaidi na kikaboni (katika shule ya chekechea)
TRIZ katika shule ya chekechea. Teknolojia za TRIZ katika shule ya chekechea. Mfumo wa TRIZ
"Hakuna kitu rahisi kuliko kusoma kile kinachovutia" - maneno haya yanahusishwa na mwanasayansi maarufu Albert Einstein, mtu ambaye amezoea kufikiria kwa njia ya asili na isiyo ya kawaida. Hata hivyo, leo wanafunzi wachache sana wanaona mchakato wa kujifunza jambo la kusisimua na la kusisimua, na, kwa bahati mbaya, uchukizo huo unajidhihirisha tayari katika umri mdogo wa mtoto. Walimu wanapaswa kufanya nini ili kuondokana na wepesi wa mchakato wa elimu?
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu
