2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:46
Mtoto anayetumia simu na anayefanya kazi katika umri wa miaka 4-5 anauliza kuhusu maswali 400 kwa siku. Na sio maswali yote yanaweza kujibiwa ili mtoto aelewe. Kwa hili, kuna majaribio ya watoto katika shule ya chekechea. Kwa nini upepo unavuma? Kwa nini vitu vinaanguka chini badala ya juu? Kwa nini barafu ni ngumu na sio maji? Maswali haya na mengine yanaweza kujibiwa, au unaweza kufanya majaribio na mtoto, wakati ambapo yeye mwenyewe ataona mifumo kwa macho yake mwenyewe.
Kwa nini tuanzishe majaribio ya watoto katika shule ya chekechea?
Majaribio ya watoto katika shule ya chekechea yana manufaa kwa kiasi gani? Kwanza, watoto wana mawasiliano na vitu, ambayo inawaruhusu kuelewa sifa na mali zao. Pili, shughuli za majaribio huamsha udadisi mkubwa zaidi, hufungua ulimwengu mpya kwa mtoto, uliojaa maajabu na siri. Tatu, watoto huongeza ujuzi waoasili - hai na isiyo hai, hupanua upeo wao, hujifunza kufikiria, kuchunguza matukio, kuchambua na kufikia hitimisho. Na, bila shaka, majaribio ya watoto katika shule ya chekechea huwafanya watoto kuhisi kama waligundua jambo fulani peke yao, ambalo kwa kawaida huathiri kujistahi kwao.
Aina za majaribio katika taasisi ya elimu ya shule ya awali
Majaribio yanaweza kuwa ya maonyesho na ya mbele.
- Uchunguzi wa onyesho ni aina ya shughuli ambayo lengo la uchunguzi ni moja, ni pamoja na mwalimu ambaye anaongoza na kuonyesha uzoefu kwa watoto. Aina hii ina faida na hasara zake, lakini mpango wa kibinafsi na ushiriki wa watoto hupunguzwa. Tu ikiwa mtoto tayari ana nia ya shughuli za majaribio, ataangalia kwa makini maendeleo ya jaribio. Vinginevyo, kikundi kinaweza kuitikia kwa hali ya chini.
- Uchunguzi wa mbele ni aina ya shughuli ambamo kuna vitu kadhaa, navyo viko mikononi mwa watoto. Bila shaka, aina hii ya majaribio inafaa zaidi kuamsha kazi ya watoto wote, ili kuamsha maslahi yao na udadisi. Hata hivyo, inaweza kuwa vigumu kwa mwalimu mmoja kufuatilia kikundi kizima: kasi ya kazi kwa watoto ni tofauti, kuna hatari ya kutofuata sheria za usalama, nk. Kwa hivyo, ni bora ikiwa walimu kadhaa watakuwepo kwenye uchunguzi wa mbele.
Jinsi ya kuunda kona ya majaribio katika shule ya chekechea?
Swali sio bure, kwa sababukona inapaswa kuundwa kwa mujibu wa sheria za usalama na, wakati huo huo, kuamsha maslahi ya watoto. Kwa hivyo, kwenye kona yako, weka nafasi kwa:
- Maonyesho ya kudumu. Hapa unaweza kuhifadhi vitu vya nadra (mawe, shells, fuwele). Unaweza kuongeza ufundi bora zaidi kwa watoto.
- Vifaa. Kulingana na mpango wako wa kazi, kunapaswa kuwa na vitu muhimu (pipetti, mitungi, kamba, funeli, chupa za plastiki, n.k.) ili kutoa majaribio ya kuvutia na yenye tija katika shule ya chekechea.
- Mipango. Andaa vikumbusho kwa watoto ili wajue wanachoshughulika (kwa mfano, "Maji" kuhusu mali ya maji, "Hewa", nk). Vikumbusho vinapaswa kuwa vya kupendeza na kueleweka kwa watoto.
- Nyenzo (za asili, zisizo za asili, zisizo na muundo).
- Mahali pa majaribio.
Jinsi ya kuchagua matumizi kulingana na umri wa watoto?
Kikundi cha vijana hakipaswi kupewa majaribio magumu ya vitu vya kioo, darubini, nk. Watambulishe hewa (majaribio "Tulishika hewa" kwa kutumia puto, "Naona hewa" na majani na glasi ya maji), upepo ("Upepo ni nini?"), sumaku, maji (jaribio la "Kuzama - sio kuzama", “Je, maji hubadilika rangi?” kwa kutumia rangi). Kumbuka kwamba majaribio ya watoto katika shule ya chekechea ni njia ya kuamsha shauku ya sayansi, kwa hivyo jinsi majaribio yako yatakavyokuwa angavu na ya kuvutia inategemea jinsi mtoto anavyokua!
Ilipendekeza:
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Kufanya majaribio katika kikundi cha maandalizi. Majaribio ya watoto katika shule ya mapema
Katika hali ya jamii ya kisasa, sifa za kibinadamu kama vile uhuru, uwezo wa kuboresha ustadi wa mtu, kujifunza kila wakati, kupanua msingi wa maarifa, huwa muhimu sana. Na nyanja ya elimu, pamoja na shule ya mapema, haiwezi kusimama kando, kwa sababu ni yeye anayeunda mwelekeo wa ukuaji zaidi wa watoto. Sehemu mpya ya kazi na wanafunzi wa chekechea ni majaribio katika taasisi za elimu ya shule ya mapema
Furaha ya watoto katika shule ya chekechea. Matukio ya likizo na burudani katika shule ya chekechea
Wazazi wote wanajua kwamba wanahitaji kuwakuza watoto wao tangu wakiwa wadogo, na wanataka mtoto wao awe bora, mwerevu, na mwenye nguvu zaidi kuliko wenzao. Wakati mama na baba wenyewe sio tayari kila wakati kuja na matukio ya burudani na likizo. Ndio maana burudani ya watoto inachukuliwa kuwa mwaminifu zaidi na kikaboni (katika shule ya chekechea)
Mtoto analia katika shule ya chekechea: nini cha kufanya? Komarovsky: kukabiliana na mtoto katika shule ya chekechea. Ushauri wa mwanasaikolojia
Takriban wazazi wote wanafahamu hali hiyo wakati mtoto analia katika shule ya chekechea. Nini cha kufanya, Komarovsky E.O. - daktari wa watoto, mwandishi wa vitabu maarufu na maonyesho ya TV kuhusu afya ya watoto - anaelezea kwa undani sana na hupatikana kwa kila mzazi. Kwa nini mtoto analia na jinsi ya kuepuka, tutasema katika makala yetu
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu
