2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43
Mtoto wa miaka 2-3 asipozungumza, wazazi huingiwa na hofu. Inaonekana kwao kwamba ikiwa watoto wa jirani wanazungumza vizuri sana, basi mtoto wao yuko nyuma katika maendeleo. Hata hivyo, sivyo. Madaktari wa hotuba wanasema kwamba kila mtoto ni mtu binafsi. Watoto wasiozungumza wanaweza kufundishwa nyumbani. Katika makala hii, unaweza kupata mazoezi, vidokezo na tricks ambayo itasaidia kuweka mtoto wako nia. Utajua kwa nini madarasa ya tiba ya hotuba kwa watoto yanahitajika. Miaka 2-3 - umri wa maslahi katika kila kitu na udadisi. Kwa hivyo, hutakuwa na matatizo yoyote.
Tiba ya hotuba ukiwa nyumbani
Kila mtoto ni tofauti. Mmoja anaanza kuongea mapema, mwingine marehemu. Bila shaka, wazazi wote wana wasiwasi wakati mtoto wao mdogo katika umri wa miaka 2 hataki kuzungumza kabisa, lakini anasema tu kwa kidole chake. Ili kuzuia matukio kama haya kutokea, unahitaji kufanya mara kwa mara na watotomadarasa ya tiba ya usemi.
Kwanza kabisa, mtoto anahitaji mawasiliano ya mara kwa mara. Ili kuifanya kuvutia kwake kutumia muda na watu wazima, unahitaji kuvutia makombo. Kisha madarasa ya tiba ya hotuba kwa watoto yatakuwa na manufaa. Miaka 2-3 ni umri ambapo mtoto anapaswa kuzungumza angalau maneno tofauti. Hili lisipofanyika, basi zingatia sana mazoezi.
Mara nyingi, madarasa yenye watoto hutegemea kuiga. Watoto wachanga hujaribu kunakili wengine. Hizi ni vitendo, maneno, ishara, sura ya uso, nk Mtoto wa miaka 2-3 hana utulivu na hajui jinsi ya kuzingatia, hivyo ni bora kukabiliana naye wakati anataka. Kwanza kabisa, wazazi wanahitaji kufikia mawasiliano ya kihisia na mtoto. Hili likitokea, unaweza kuwasiliana na mtoto kwa usalama, kucheza au kuzungumza tu.
Kupasha joto: michezo ya vidole
Watu wachache wanaamini kuwa ujuzi mzuri wa magari hukuza usemi. Walakini, hii imethibitishwa kisayansi. Kwa hiyo, jaribu makini na michezo ya vidole. Hii hapa baadhi ya mifano:
- Weka kidole gumba na kidole chako pamoja. Waliobaki, wacha wainuliwe na kuenea. Waonyeshe watoto jogoo huyu, ukisema: “Petya-Cockerel yetu, sega la dhahabu, lilikwenda sokoni na kununua buti moja.”
- Funga kidole gumba chako na uguse kwenye meza. Kwa wakati huu, sema: "Hapa kuku alikuja na kupata nafaka, hakula mwenyewe, lakini akaipeleka kwa watoto."
- Funga kidole gumba chako kwa vidole viwili vya kati, na ukunje kidogo kidole chako kidogo na kidole cha shahada, ukisema:“Panya anatafuna vikaushio, paka akaja, panya akatambaa kwenye shimo.”
- Inama phalanges katika mwelekeo tofauti, huku ukisema: “Vidole vyetu ni rafiki sana, kila mtu anavihitaji. Ni muhimu kuhesabu ndugu, kuna watano wao kwa upande mmoja. Katika pili, hakuna kidogo kati yao, wote ni nzuri, kwa sababu vidole vyangu."
Mazoezi ya viungo vya vidole ni nyongeza ambayo kila mtoto anahitaji ili avutiwe na somo lijalo. Baada ya yote, madarasa ya tiba ya hotuba kwa watoto yanahitaji uvumilivu. Miaka 2-3 ni umri wa fidgets. Kwa hivyo, kwanza tutamvutia mtoto, na kisha tutaanza mazoezi.
Gymnastics ya Kueleza
Kabla ya kufanya madarasa ya tiba ya usemi kwa watoto wa miaka 2-3 nyumbani, ni muhimu kukuza misuli ya ulimi. Kwa hili, gymnastics ya kuelezea inahitajika. Inashauriwa kuitumia pamoja na mtoto mbele ya kioo:
- Mwache mtoto afikirie kuwa ulimi ni tassel. Kinywa chake kinapaswa kuwa wazi kidogo. Ulimi unapaswa kuvutwa kwenye kaakaa kuelekea kooni na kurudi kwenye meno.
- Zoezi la "Ulimi kwenye bembea". Wakati huo huo, fungua mdomo wako kwa upana. Lugha kwa wakati huu iko chini ya meno ya chini. Kisha inua ncha yake chini ya meno ya juu. Zoezi hili lazima lifanyike angalau mara nne.
- "Jam tamu". Tumia ulimi wako kulamba midomo ya juu kwanza, kisha uende kwa ile ya chini. Fanya zoezi hilo mara 5.
- Sawa meno kwa ulimi wako. Fungua mdomo wako kwa upana. Telezesha ulimi kwanza juu ya meno ya chini, kisha juu ya yale ya juu. Fanya zoezi hili mara 4-5.
Hivi ndivyo jinsi madarasa ya tiba ya usemi kwa watoto (umri wa miaka 2-3) hufanyika nyumbani. Walakini, mtoto atakuwa wa kufurahisha na wa kuvutia tu wakati unacheza na mtoto kwenye mchezo, na sio kumlazimisha.
Onomatopoeia: sauti ya nani? Nini kinagonga?
Unapomaliza mazoezi ya viungo vya vidole na matamshi kwa mafanikio, unaweza kuanza kusoma sauti au silabi. Ili kufanya hivyo, unahitaji kuiga sauti za wanyama au vitu na mtoto wako. Sema misemo ifuatayo kwa mtoto wako:
- "Kichwa chetu cha chura kwenye kinamasi, hukaa juu ya mchanga na kusema: "Kwa-kva"".
- "Jogoo aliogopa kuanguka mtoni na akaendelea kupiga kelele: "Ku-ka-re-ku"".
- "Kengele yangu inalia siku nzima."
- "Supa sungura anatafuna karoti kwa kutamani na kutoa kelele kidogo:" Khrum-khrum "".
- "Mvua inasema: "Matone ya matone." Unahitaji kuchukua mwavuli pamoja nawe."
- "Farasi hukimbia kwa furaha na kugonga kwato zake. Hiki si buti kwako, lakini sauti ya "tsok-tsok-tsok" kubisha."
- "Nguruwe anasema: "Oink-oink, nitakupa pipi"".
- "Saa kuhusu saa inatupa ishara na inasikika "tiki-tock"".
- "Teni ya treni husafiri duniani kote na kurudia:" Tu-tu, ninaenda "".
- "Anechka alipotea msituni na kuwaita marafiki zake: "Au-ay"".
Madarasa ya tiba ya usemi kwa watoto (umri wa miaka 2-3) nyumbani ni muhimu sana na yanasisimua. Kwa njia ya uchezaji, wewe na mtoto wako mnaweza kupata mafanikio makubwa.
Logorithmics
Madarasa kama haya huwasaidia watoto sio tu kujifunza usemi, bali piajaza msamiati. Rhythm ya tiba ya hotuba huendeleza ujuzi wa magari ya mtoto, hotuba, kufikiri, kumbukumbu, tahadhari. Mazoezi hutolewa kwa watoto kutoka miaka miwili. Wakati mtoto anazungumza vibaya, basi arudie tu kile anachokumbuka. Ikiwa haongei kabisa, basi mtu mzima anaimba, na kwa wakati huu mtoto hukua kusikia na kujaza hifadhi ya hotuba.
Madarasa ya tiba ya usemi kwa watoto wenye umri wa miaka 2-3 ni ya kuvutia na ya kusisimua. Unapoanza kuimba na kufanya mazoezi, mtoto atapendezwa, na kwa hiari yake ataanza kurudia baada yako. Kuna michezo kadhaa ya kusisimua:
"Kwa matembezi". Unahitaji kusoma aya kwa sauti, ambayo mtoto anarudia harakati fulani:
Miguu yetu (kunyoosha viganja hadi miguu)
kutembea kando ya njia (mikono ikipiga magoti).
Matuta zaidi, ndiyo juu ya matuta (husogea kwa hatua za polepole)
vuka maua yote (anainua miguu juu).
- Mchezo wa hali ya hewa. Mtoto ameketi kwenye kiti na kusikiliza muziki wa polepole. Unaposema: "Mvua inanyesha," anapiga mikono yake kwa magoti yake kwa sauti. Kusikia maneno: "Umeme umetokea," mtoto hupiga kengele. Unaposema, "Ngurumo hupiga," mtoto hupiga miguu yake kwa sauti kubwa. Kwa neno "kimya" mtoto hunyamaza na kukaa bila kutikisika kwa dakika moja.
- Fanya mazoezi, ukisema: “Kwanza tunainua vishikio “moja-mbili-tatu”, kisha tunashusha vipini vyetu. Tunapiga miguu yetu, kupiga mikono yetu, kuruka, kukimbia, tutamaliza mazoezi. Na tutatembea tena kwa utulivu."
Hiimadarasa ya kuvutia ya tiba ya hotuba kwa watoto wa miaka 2-3. Mazoezi yanapaswa kufanywa tu kwa kuambatana na muziki. Kisha mtoto atapenda sana shughuli kama hizo, na atakufurahisha kwa mafanikio yake.
Michezo ya ukuzaji wa usikivu
Shughuli hizi ni muhimu kwa mtoto kukuza uwezo wa kusikia. Watoto lazima watambue sauti. Inaweza kuwa sauti ya mvua, ngurumo, mbwa akibweka au paka akiunguza, n.k. Vikao vya tiba ya hotuba na watoto wasiozungumza wenye umri wa miaka 2-3 vinapaswa kufanyika kama kawaida. Kumbuka, hii sio ugonjwa, lakini ni uvivu, ambao lazima ushindwe kwa msaada wa mazoezi ya kusisimua.
Mruhusu mtoto asikilize sauti 2, kwa mfano, kilio cha mtoto na kisafisha utupu kinachofanya kazi. Acha mtoto aamue ni nani au ni nini kinachotoa sauti. Wakati kazi tayari ni rahisi kwake, unaweza kugumu zoezi hilo. Acha mtoto asikilize sauti 3 tofauti, na kisha 4. Ikiwa hana haraka ya kusema, basi msaidie na usimkemee mtoto.
Mashairi ya ukuzaji wa hotuba
Madarasa ya tiba ya usemi kwa watoto wenye umri wa miaka 2-3 yanaweza kufanywa na wazazi nyumbani. Ikiwa unafanya mazoezi na mtoto wako kila siku, basi ataanza kuzungumza haraka kuliko unavyotarajia.
Mashairi ni sehemu muhimu ya ukuzaji wa usemi. Ni muhimu kuwa na wimbo rahisi, basi itakuwa ya kuvutia zaidi kwa mtoto kusoma:
- "Kulikuwa na pambano dogo mtoni. Kuna kitu ambacho hakikushiriki saratani hizo mbili."
- "Kasa wetu mzuri kila wakati hujificha kwenye ganda lake kutokana na hofu."
- “Wakanyagaji, wanakanyaga, sungura huruka ukingoni. Alikuwa amechoka na kukaa chini na karotiwalikula.”
Mashairi ya watoto wenye umri wa miaka 2-3 hutolewa kidogo sana ili mtoto aweze kuyakumbuka kwa urahisi. Unapoona kwamba mtoto anaanza kusema kikamilifu mashairi madogo, basi unaweza kutatiza kazi.
Lugha safi
Zinahitajika pia kwa ukuzaji wa usemi wa mtoto. Lugha safi, kama mashairi, zinapaswa kuwa fupi na rahisi kukumbuka:
- "Oh-oh-oh - paka wetu sio mbaya hivyo."
- "Uh-uh-uh, jogoo wetu aliwika."
- "Ah-ah-ah - tuko kwa miguu yetu."
- "Sha-sha-sha - Mama alipika tambi tamu."
- "Shu-shu-shu - nitamuuliza baba."
- "Shi-Shi-Shi - jinsi mianzi ilivyounguruma."
Unaweza kuja na visogo vya ulimi kama wewe mwenyewe. Yote inategemea mtoto hatamki herufi gani.
Vidokezo kutoka kwa wataalamu wa tiba ya usemi
Sasa ni kawaida sana kukutana na watoto wasiozungumza katika umri wa miaka 2-3. Hii haina maana kwamba mtoto ana matatizo ya hotuba. Wataalamu wa hotuba wanasema kuwa hadi miaka mitatu haipaswi kuwa na wasiwasi. Hata hivyo, madarasa ya tiba ya hotuba kwa watoto bado hayaingilii. Miaka 2-3 ni umri wa kudadisi mambo, kwa hivyo watoto watapenda kufanya mazoezi ikiwa wanataka.
Vipindi vichache vya kwanza havipaswi kuwa zaidi ya dakika 3. Kisha unaweza kuongeza muda hatua kwa hatua. Ni muhimu kwamba mtoto anapenda. Ikiwa unaona kwamba mtoto amechoka na hataki kujifunza, usilazimishe. Ahirisha mazoezi hadi mtoto wako awe katika hali ya kufanya mazoezi.
Ni bora kufanya mazoezi kidogokila siku. Kisha mtoto huendeleza ujuzi, tabia na kumbukumbu. Usimkaripie kwa harakati mbaya na matamshi. Kumbuka, mtoto wako anajifunza tu. Usimkatishe tamaa ya kufanya mambo. Baada ya yote, ukikemea na kuadhibu, basi hakuna zuri litakalotokea.
Hitimisho
Katika makala tulifahamisha aina kadhaa za michezo. Ni nzuri kwa maendeleo ya lugha. Kutoka hili tunaweza kuhitimisha kuwa mazoezi ni rahisi. Kwa hivyo, madarasa ya mtaalamu wa hotuba na watoto wa miaka 2-3 yanaweza kufanywa na mama nyumbani. Cha msingi ni kufuata mapendekezo ya wataalamu.
Shukrani kwa michezo iliyo hapo juu, utajaza msamiati wa mtoto wako vizuri, kukusaidia kufikiri kimantiki, kuwazia na kuwazia. Watoto huboresha kumbukumbu zao, huwa na bidii zaidi na kuanza kuzungumza haraka: kwanza sauti kadhaa, kisha silabi. Watoto wengi kwa msaada wa michezo kama hiyo mara moja hawakuzungumza kwa maneno, lakini kwa sentensi. Kwa hiyo, usijali kuhusu hotuba ya makombo yako. Shughuli za kila siku zitakusaidia wewe na mtoto wako kufikia mafanikio makubwa.
Ilipendekeza:
Madarasa ya matibabu ya usemi kwa watoto. Kazi ya kibinafsi na watoto
Malezi na ukuzaji wa usemi ndio hatua muhimu zaidi katika malezi ya utu. Lakini sio kila kitu na sio kila wakati huenda vizuri. Wakati mwingine madarasa ya tiba ya hotuba kwa watoto yanahitajika ili kuondoa matatizo ya hotuba. Wao ni nini na wanampa nini mtoto, soma makala
Mtoto anapaswa kujua nini akiwa na miaka 3? Vipengele vya umri wa watoto wa miaka 3. Ukuzaji wa hotuba ya mtoto wa miaka 3
Wazazi wengi wa kisasa huzingatia sana ukuaji wa mapema wa watoto, wakigundua kuwa hadi miaka mitatu mtoto hujifunza kwa urahisi wakati wa mchezo, na baada ya hapo inakuwa ngumu zaidi kwake kujifunza habari mpya bila msingi mzuri wa awali. Na watu wazima wengi wanakabiliwa na swali: mtoto anapaswa kujua nini akiwa na umri wa miaka 3? Utajifunza jibu lake, pamoja na kila kitu kuhusu vipengele vya maendeleo ya watoto katika umri huu kutoka kwa makala hii
Madarasa ya tiba ya usemi na watoto wenye umri wa miaka 3-4: vipengele vya utekelezaji. Hotuba ya mtoto katika umri wa miaka 3-4
Watoto hujifunza kuwasiliana na watu wazima na kuzungumza katika mwaka wa kwanza wa maisha, lakini si mara zote matamshi ya wazi na yenye uwezo hupatikana hata kufikia umri wa miaka mitano. Maoni ya pamoja ya madaktari wa watoto, wanasaikolojia wa watoto na wanasaikolojia wa hotuba yanapatana: mtoto anapaswa kupunguza upatikanaji wa michezo ya kompyuta na, ikiwa inawezekana, kuchukua nafasi yao na michezo ya nje, vifaa vya didactic na michezo ya elimu: lotto, dominoes, mosaics, kuchora, modeli, maombi, nk. d
Madarasa yenye mtoto wa miaka 2 nyumbani. Mazoezi bora kwa maendeleo ya mtoto wa miaka 2 nyumbani
Madarasa yaliyopangwa ipasavyo pamoja na mtoto wa miaka 2 yatakuwa mahali pa kuanzia kwa maendeleo zaidi, kumsaidia mtoto kukabiliana na wenzake, kubadilisha tafrija. Mtoto ambaye alishughulikiwa vizuri na kwa ufanisi katika utoto wa mapema anakubali zaidi sayansi na ubunifu katika umri mkubwa
Madarasa ya ukuzaji wa hotuba katika kikundi cha kati. Uchambuzi wa somo juu ya ukuzaji wa hotuba
Madarasa juu ya ukuzaji wa hotuba katika kikundi cha kati hufanywa ili kuunda ustadi sahihi wa hotuba kwa mtoto kulingana na kitengo cha umri. Kiwango cha kubadilika kati ya wenzi, na vile vile elimu zaidi katika shule ya msingi, inategemea matamshi sahihi na uwezo wa kuelezea mawazo yako mwenyewe
