Mtoto anapaswa kujua nini akiwa na miaka 3? Vipengele vya umri wa watoto wa miaka 3. Ukuzaji wa hotuba ya mtoto wa miaka 3

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:46

Wazazi wengi wa kisasa huzingatia sana ukuaji wa mapema wa watoto, wakigundua kuwa hadi miaka mitatu mtoto hujifunza kwa urahisi wakati wa mchezo, na baada ya hapo inakuwa ngumu zaidi kwake kujifunza habari mpya bila msingi mzuri wa awali. Na watu wazima wengi wanakabiliwa na swali: mtoto anapaswa kujua nini akiwa na umri wa miaka 3? Utajifunza jibu lake, pamoja na kila kitu kuhusu vipengele vya ukuaji wa watoto katika umri huu kutoka kwa makala haya.

Tahadhari: mgogoro wa miaka mitatu

Mgogoro wa miaka mitatu unachukuliwa kuwa mojawapo ya matatizo ya kwanza yanayohusiana na umri wa mtoto, unaendelea tofauti kwa kila mtu, lakini bado hutokea. Imeunganishwa na ukweli kwamba katika umri huu mchakato wa kuwa kujitambua kwa mtoto huanza - picha ya zamani ya ukweli inakuwa ya kizamani, na mpya inakuja mahali pake. Ili kuepuka migogoro isiyo ya lazima, dhiki na kujua jinsi ya kumsaidia mtoto katika kipindi hiki, ni muhimuelewa sifa zifuatazo za umri wa watoto wa miaka 3:

• Kuna haja ya shughuli za kujitegemea: mtoto hutenganishwa na watu wazima, na hali halisi, ambayo hapo awali ilidhibitiwa hasa na vitu na mzunguko wa familia, inakuwa ulimwengu wa watu wazima.
• Mtoto huanza kujipinga kwa watu wazima, anaacha kutii na kupinga kanuni za tabia zilizopandikizwa mapema.
• Ni katika kipindi hiki ambapo mtoto hujifunza tofauti kati ya "Nataka" na "lazima", na vitendo vya makusudi huanza kushinda vile vya msukumo.
• Katika umri huu, kujithamini kunakua kikamilifu, ambayo inathiriwa sana na mtazamo wa watu wazima.

Vipengele Vipya

Lakini pamoja na ugumu wa tabia, vipengele muhimu vya mtoto wa miaka 3 vinaonekana ambavyo huongeza uwezo wa kujifunza:

• Tayari ya kimawasiliano: mtoto huanza kutangamana na watu wengine, kwa kuongozwa na sheria na kanuni.
• Utayari wa Utambuzi: Fikra bunifu hukua, na kuwaruhusu watoto kufikiria na kulinganisha vitu hata wakati hawavioni.
• Ukuaji wa kihisia: mtoto huanza kudhibiti hisia, ikiwa ni pamoja na kukabiliana na uchokozi.
• Uwezo wa kuhesabu na kusoma unaonekana.

Kuingiliana na hali halisi inayomzunguka, mtoto hujifunza ulimwengu na kukua, kazi ya watu wazima ni kumsaidia. Wakati wa kufundisha, ni muhimu kuzingatia na kutumia ukanda wa maendeleo ya karibu: kitu ambacho mtoto anaweza kufanya kwa msaada wawatu wazima, na yale aliyojifunza kufanya peke yake yanapaswa kuwa ya kupita kwa wakati.

Tathmini ya ukuzaji wa hotuba

Mpaka umri wa miaka mitano, usemi hukua kwa nguvu sana, kwa hivyo ni muhimu kudhibiti ikiwa mtoto yuko nyuma, na ikiwa ni lazima, umsaidie. Ili kutathmini ukuaji wa usemi, kuna orodha ifuatayo ya kile mtoto anapaswa kujua katika umri wa miaka 3:

• Msamiati ni takriban maneno elfu moja.
• Wakati wa kuainisha vitu, watu na wanyama, maneno kamili hutumika kivitendo, si sauti au matoleo ya mkato.
• Hutofautisha na kutumia kwa usahihi vitenzi vilivyoamrishwa (kimbia, kukimbia, kukimbia).
• Anajua kutaja vitu kwa kutumia maneno ya kawaida ("tunda" badala ya "peari" na "tufaha").
• Anajua majina ya sehemu za vitu (anaweza kusema kuwa chungu kina sehemu ya chini na vishikizo).
• Hulingana na maneno na kuelewa visawe ni nini.
• Hutunga maneno yake mwenyewe kutoka kwa wale anaowajua tayari.
• Zingatia matamshi yasiyo sahihi ya watoto wengine, ilhali sauti zenyewe zinaweza pia kutamkwa visivyo.
• Anaweza kuongea kwa njia ambayo mtu mzima yeyote anaweza kuelewa.

Jinsi ya kukuza usemi thabiti

Ukuzaji zaidi wa usemi wa mtoto wa miaka 3 ni pamoja na: kuongeza msamiati, kuzoeza matamshi sahihi ya sauti na kujenga sentensi. Lengo kuu la madarasa yote ni kuboresha hotuba thabiti yenye maana. Kwa kufanya hivyo, unaweza kushiriki katika magazeti maalum-posho napicha za kupendeza na mazoezi.

Kwa bahati mbaya, huwezi kutegemea uvumilivu wa mtoto kwa muda mrefu, lakini unaweza kukumbuka kazi kuu za watoto wa miaka 3 na kuzifanya kwa kutumia dhana za maisha halisi:

• Nyumbani, unaweza kutaja vitu na kuchagua maneno ya jumla kwa kutumia vifaa vya kuchezea, viatu, vyombo na vitu vingine vyovyote kama mfano.
• Wakati wa matembezi, unaweza kusema vivumishi kwa mtoto wako na kumwomba atafute vitu vinavyolingana navyo, kwa mfano, "mrefu" (mtoto anaelekeza nyumba) au "nyekundu" (labda gari). Faida ya zoezi hili ni kwamba mtoto anaweza kupata vitu vinavyofaa zaidi katika ulimwengu wa kweli kuliko kwenye picha.
• Mtaani na nyumbani, unaweza kumuuliza mtoto wako maswali kuhusu vitu ambavyo anaona, kwa mfano, viko wapi, rangi gani, kwa nini vingine vinahitajika.

Jifunze mashairi

Katika umri wa miaka mitatu, mtoto anapaswa kuwa na uwezo wa kukariri na kurudia maneno 3-4 ambayo mtu mzima alisema. Shukrani kwa uwezo huu, unaweza kuanza kujifunza mashairi. Huzoeza kumbukumbu, umakini, kukuza usemi, kuboresha msamiati, kupanua mawazo kuhusu ulimwengu, na pia kumsaidia mtoto akue mwenye kusudi na kuweza kukamilisha kazi iliyoanza.

Wimbo wa watoto wenye umri wa miaka 3 haupaswi kuwa mrefu sana: quatrains mbili zinatosha. Kabla ya kuanza kujifunza shairi, mtu mzima anapaswa kusema wazi na kujadili yaliyomo na mtoto. Ikiwa inataka, unaweza kuchora picha kwa maandishi. Kila quatrain hujifunza kulingana na muundo mmoja: mtu mzima polepolehutamka mstari wa kwanza na kumwomba mtoto kurudia baada yake mpaka akumbuke. Kisha mstari wa pili unajifunza na kuunganishwa na wa kwanza, kisha wa tatu huongezwa kwa mbili za kwanza. Kisha ya mwisho inakumbukwa, na quatrain ya kwanza iko tayari. Sehemu hizo mbili zinapokaririwa, huunganishwa na Aya nzima inasomwa.

Wimbo rahisi kwa watoto wa miaka 3 kuhusu mwanzo wa majira ya baridi:

Nilienda dirishani asubuhi, Nilishangaa: Vema!

Nilienda kulala kwenye msimu wa vuli, Dunia ilibadilika mara moja. !

Koti nyeupe zilivaliwa

Na miti na nyumba.

Hii ina maana kweliMsimu wa baridi ulitujia usiku!"

Dhana za kwanza kabisa za hisabati

Kufahamiana kwa kwanza na hisabati huanza mapema zaidi kuliko inavyoonekana, na uhusiano zaidi wa mtoto na sayansi hii ngumu inategemea jinsi itafanikiwa. Orodha ifuatayo ya kile mtoto anapaswa kujua katika uwanja wa hisabati katika umri wa miaka 3 itasaidia kutathmini ukamilifu wa uwakilishi:

• Uwe na uwezo wa kulinganisha vitu kwa upana, urefu, unene na urefu.
• Tumia dhana "nyingi" na "moja" katika hotuba, ziratibu kwa usahihi na nomino.
• Uweze kuhesabu hadi tatu kwenye vidole.
• Jua na utaje maumbo ya msingi ya kijiometri: mraba, duara, pembetatu na linganisha vitu kwa umbo.
• Kujua na kutumia dhana katika hotuba: ndogo, kubwa, kidogo na zaidi.
• Uweze kulinganisha idadi ya bidhaa.
• Ili kuweza kupata jozi ya sifa fulani.

Kuangalia maarifa kuhusu ulimwengu unaotuzunguka

Wazazi wengine hudharau uwezo wa watoto wao wenye umri wa miaka mitatu na hawatoi kiasi kinachohitajika cha mzigo, na madarasa ya kina huanza wakati wa maandalizi ya shule na kukabiliana na kusita kwa mtoto kusoma, kwa sababu shughuli za utambuzi. tayari imefifia. Ili kuzuia matatizo hayo, ni muhimu kujua kwa wakati nini mtoto wa umri wa miaka 3 anapaswa kujua kuhusu ulimwengu unaomzunguka, na, ikiwa ni lazima, kujaza mapengo.

Mtoto katika umri huu anapaswa:

• Fahamu jinsi wanyama wa kufugwa na wa mwituni wanavyofanana na wanaitwaje.
• Fahamu ndege, wadudu na samaki ni nani, na uweze kutaja wawakilishi watatu au wanne wa kila darasa.
• Jua majina matatu au manne ya miti na maua.
• Awe na uwezo wa kutofautisha kati ya matunda, mboga mboga, uyoga na beri, na pia kujua majina yao ya msingi.
• Jihadharini na matukio ya asili kama vile upepo, mvua, upinde wa mvua, theluji.
• Fahamu na uweze kutaja sehemu za siku.
• Jihadharini na nyenzo ambazo vitu vinavyozunguka vinatengenezwa.

Kutathmini ukuaji wa fikra na ujuzi wa magari

Mtoto wa miaka mitatu anapaswa kuwa na uwezo wa kufanya yafuatayo:

• kusanya picha kutoka sehemu 2-4;
• tazama na ueleze tofauti iliyopo kwenye picha;
• amua kipengee cha ziada na uhalalishe chaguo lako;
• eleza jinsi mambo yanafanana na tofauti;
• kata karatasi kwa mkasi;
• tenga vipande kutoka kwa plastiki na utengeneze soseji na mipira;
• chora nukta, miduara na anuwaiaina za mstari;
• fanya mazoezi ya viungo kwa vidole.

Jinsi ya kukuza ujuzi mzuri wa magari

Muhimu zaidi kwa maendeleo ya ujuzi wa magari ni mfano kwa watoto wa miaka 3, lakini mtoto huanza kupendezwa nayo mapema zaidi, kwa mfano, wakati anapaka uji kwenye meza kwa shauku. Unaweza kuchonga kutoka kwa plastiki au keki ya puff. Madarasa pia husaidia kukuza usemi na kuunganisha mawazo yaliyopo kuhusu ulimwengu. Unaweza kuchonga ikiwa unataka, angalau kila siku, lakini mara mbili kwa wiki inatosha. Ili kufanya masomo yawe ya kufurahisha zaidi na yasiwe magumu sana kwa mtoto, unaweza kutengeneza nafasi zilizo wazi kutoka kwenye besi za karatasi na kuchagua hadithi au mashairi yanayofaa.

Kusudi la uzoefu wa kwanza na plastiki: kumfundisha mtoto kutoka kwa vipande na kuzichonga kwenye karatasi, unaweza kuchora miti na kuipamba kwa majani ya rangi. Katika somo la pili, unahitaji kujifunza jinsi ya kupiga mipira, unaweza kupamba mti wa Krismasi na vinyago vya Mwaka Mpya. Wakati wa somo la tatu, mtoto atafanya mazoezi ya kutembeza soseji ambazo zinaweza kutumika kutengeneza upinde wa mvua au pete za Olimpiki. Kwa umri wa miaka mitatu, mbinu hizi rahisi zinatosha.

Bila shaka, watoto wote ni watu binafsi na wana viwango tofauti vya uwezo. Lakini inategemea wazazi jinsi uwezo huu utatumika. Ni muhimu kufuatilia kwa karibu maendeleo ya mtoto, kutathmini kiwango chake cha ukuaji na kutoa kila wakati mpya na ngumu zaidi, lakini sio kazi zinazovutia sana kwa watoto wa miaka 3 kwa njia ya kucheza.