2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:46
Mama yeyote ana wasiwasi kuhusu ukuaji wa mtoto wake na anajaribu kutafuta mbinu bora kwa ajili ya mtoto wake. Watoto wa umri wa miaka mitano bado hawana uvumilivu mkubwa, hivyo kila kitu kinahitaji kuwasilishwa kwa kusisimua sana na bora zaidi ya njia zote za kucheza. Moja ya njia hizi za maendeleo ni gymnastic ya vidole kwa watoto wa miaka 5-6. Ingawa njia hiyo ni mpya kabisa, kwa kweli imetumika katika shule za chekechea kwa muda mrefu sana. Wazee wetu walitumia mazoezi ya viungo pamoja na mashairi kama vile "Ladushki", n.k., ingawa uhusiano kati ya mkono na ukuaji wa akili ulikuwa bado haujathibitishwa.
Je, ni nini maalum kuhusu mazoezi ya viungo vya vidole?
Watoto wadogo hukubaliwa sana na mguso. Wanajiamini zaidi katika hisia zao na wana uwezo wa kuchunguza ulimwengu na vidole vidogo, tu kwa kugusa vitu mbalimbali. Na ujuzi huu huanza wakati wa kuzaliwa. Mbinu kama vile mazoezi ya vidole imepita mamia ya miaka, na kuacha matokeo bora.
BKwanza kabisa, mbinu hii inalenga kukuza ujuzi mzuri wa magari, ambayo, kwa upande wake, huathiri hotuba, mawazo, uchunguzi, tahadhari, kumbukumbu na huandaa brashi kwa kuandika. Uhusiano kati ya ujuzi mzuri wa magari na maendeleo ya uwezo huu kwa muda mrefu imethibitishwa na wanasayansi. Na mazoezi ya viungo kwa watoto katika shule ya chekechea imekuwa ya lazima.
Ni wakati gani wa kuanza kufanya mazoezi na mtoto?
Tayari akiwa na miezi minne, mtoto anaanza kunyakua midoli kwa hamu. Kuanzia wakati huo na kuendelea, anajifunza kuchunguza ulimwengu kwa njia mpya kwa ajili yake - tactilely. Ukifanya mazoezi ya vidole na mtoto wako, mama atamsaidia kujifunza kudhibiti vidole vyake haraka na kusikia maneno ya kwanza ya mtoto wake kwa haraka zaidi.
Kwanza, mazoezi ya viungo yatampendeza zaidi mama: unaposema mashairi, unahitaji kupinda na kukunja vidole vyako, kuvigeuza n.k. Hatua inayofuata itakuwa toys na sehemu zinazozunguka, shanga, nk. Na karibu na mwaka, mtoto ataanza kufanya harakati rahisi peke yake. Joto maarufu na la zamani zaidi ni Magpie Crow. Inafahamika na kila mtu tangu utotoni na tayari imekuwa masalio ambayo hupitishwa kutoka kizazi hadi kizazi.
Athari za mazoezi ya vidole kwenye ukuaji wa akili wa mtoto
Ngome ya ubongo ya binadamu hudhibiti na kuratibu kihalisi michakato yote inayotokea katika mwili. Inachukua jukumu muhimu sana katika michakato ya shughuli za juu za neva na kazi za kisaikolojia. Kwa maneno mengine, ni gamba ndiyo humsaidia mtu kukabiliana na mabadiliko ya mazingira, kuwa na hisia n.k.
Korti ya ubongo ina kile kinachoitwa makadirio. KatikaKuwashwa kwa eneo fulani husababisha kusinyaa kwa misuli katika eneo fulani. Kwa hivyo, ilibainika kuwa theluthi moja ya gamba, iliyoko karibu na kituo cha hotuba, inahusishwa na mkono.
Wakati wa mazoezi ya viungo, eneo la usemi huwashwa, ambalo huchochea ukuzaji wa utambuzi wa usemi na kuzaliana kwake peke yake. Watoto chini ya umri wa miaka 6, hata wakati wa mchezo, wanapenda sauti za toys na matendo yao. Kwa kuongeza, mazoezi yanafuatana na mashairi ambayo yanaendeleza kumbukumbu na kukuwezesha fantasize, kuja na mchanganyiko mpya. Uwezo wa kujenga minyororo ya vitendo vya neno hukua. Kwa mfano, wimbo kuhusu kiwavi wa kutambaa unaambatana na harakati zinazofaa za vidole. Mtoto anaweza kuvumbua picha na harakati mpya, kana kwamba ni hadithi zinazoonyesha. Mazoezi ya vidole kwa watoto wenye umri wa miaka 5-6, pamoja na yote yaliyo hapo juu, yatasaidia kulegeza vidole na kufanya mwandiko wa mtoto kuwa mzuri zaidi.
Je, mtoto anahitaji hii?
Hakuna shaka kuhusu umuhimu wa mchakato huu. Gymnastics ya vidole kwa watoto wa miaka 5-6 itasaidia kukuza uwezo wa ubunifu kwa urahisi. Katika umri huu, ni rahisi kwa mtoto kuchukua habari kupitia michezo. Mama anaweza kujitegemea kuja na mstari, akifuatana na vitendo vya kidole, ambayo itasaidia kukabiliana na tatizo la mtoto wake. Kwa mfano, ikiwa hutaki kufanya mazoezi, unaweza kutumia wimbo kuhusu vidole vya mwanariadha:
Vidole viliamka asubuhi (vidole vyote vinapaswa kuongezwa), Alianza kuchuchumaa - moja, mbili, tatu,nne, tano (tunakunja kila kidole kwa zamu), Wavulana wakanyoosha, wakaanza kucheza (mizunguko ya vidole), Usiwe mvivu, vidole, inuka tena (rudia harakati).
Baada ya hata vidole kufanya joto, haiwezekani mtoto atakataa na kujinyoosha kidogo.
Sasa soko la vinyago vya watoto limejazwa na roboti zote zinazowezekana za kubadilisha, fairies zinazoruka, wanasesere wanaozungumza, ambayo huathiri vibaya maendeleo ya fantasia na mawazo. Na mazoezi ya viungo kwa watoto wenye umri wa miaka 5-6 kwa mstari yatajaza pengo hili.
Elimu ya urembo ya mtoto
Mojawapo ya masharti muhimu kwa mahusiano, mawasiliano, kuelewana ni usemi. Na kadiri inavyowekwa kwa usahihi zaidi, ndivyo msamiati wa mtu unavyokuwa mkubwa, ndivyo anavyoweza kujieleza kiutamaduni zaidi, ndivyo inakuwa rahisi kwake kujiunga na jamii.
Na ukuaji wa mambo haya huanza utotoni. Katika umri wa miaka 18, mtu ataweza kurekebisha hotuba yake, lakini haitawezekana tena kuibadilisha kwa kiasi kikubwa. Kwa bahati mbaya, si wazazi wote wanaoweza kuzingatia sana kusoma, ambayo ina athari ya manufaa zaidi juu ya hotuba, na kumpa mtoto mzunguko wa kitamaduni wa marafiki. Kwa hiyo, mazoezi ya vidole kwa watoto wa umri wa miaka 5-6, kujifunza katika aya katika shule ya chekechea, inaweza kutoa mchango mkubwa kwa siku zijazo za mtoto na kuanza elimu yake ya uzuri.
Athari za kiafya
Mazoezi ya viungo kwa vidole huathiri maendeleo sio tu. Kwa watoto wa miaka 5-6, inaweza kuwa msaidizi katika mapambano dhidi yamagonjwa. Katika umri huu, watoto huanza kugusana zaidi na, ipasavyo, kuugua zaidi.
Kuna pointi nyingi mkononi ambazo zinahusishwa na viungo vya mtu binafsi na kwa ujumla huchochea mfumo wa kinga. Kufanya mazoezi ya viungo mara kadhaa kwa siku hupunguza sana uchungu wa mtoto.
Mizani ya kisaikolojia
Ni vigumu kwa mtoto kudhibiti hisia zake na kudumisha uwiano katika uhusiano wa mwili na akili kwa muda mrefu. Ni ngumu sana kwa mtoto kuelezea anachohisi, anachotaka na jinsi anavyohusiana na nini. Hii husababisha hasira, ambayo, kwa upande wake, husababisha kuvunjika kwa neva kwa wazazi, kusababisha ukiukwaji wa usingizi wa mtoto na, kwa ujumla, kumfanya awe na msisimko kupita kiasi.
Mazoezi ya viungo kwa watoto wenye umri wa miaka 5 yatasaidia kuzuia matukio kama haya. Itakuwa rahisi kwa mtoto sio tu kuwasiliana na watu wazima, lakini pia kudhibiti hisia zao. Watoto huwa na usawa zaidi na utulivu. Imeonekana pia kwamba wakati wa kufanya mazoezi ya viungo kwa utulivu kabla ya kulala, pumziko kamili zaidi hupatikana.
Nyimbo za kutoboa kwenye brashi
Wajapani ni wataalamu wa kupata usawa wa ndani na kutumia rasilimali zilizofichwa za miili yao kupitia masaji ya pointi amilifu. Madaktari wengi huchukua nadharia hii kama msingi. Uhusiano kati ya pointi fulani na viungo imethibitishwa na wanasayansi wengi. Kuna sehemu nyingi za acupuncture kwenye mkono, na watafiti wamegundua athari za mazoezi ya vidole kwenye ukuaji wa akili wa mtoto kwa kuchochea alama hizi.
Kwa hivyo, massage ya vidole gumba hukuza kuwezeshaubongo. Kwa hiyo, kabla ya kuanza madarasa yoyote, unahitaji kufanya gymnastics kwa msisitizo juu ya kidole gumba, na itakuwa rahisi zaidi kwa mtoto kuzingatia na kukumbuka habari mpya.
Ili kufanya hivi, tumia shairi kuhusu marafiki:
Vidole vilivyokunjwa kuwa ngumi, na kutoa zile kubwa.
"Marafiki wawili walikutana kwenye kisima cha zamani" - badala ya kidole kimoja "hukumbatia" cha pili.
"Ghafla mahali fulani kishindo kinasikika" - kugonga vidole kwenye meza.
“Marafiki walikimbilia nyumbani kwao” - tunaficha vidole kwenye ngumi.
“Hawatatembea tena milimani” - kwa kila kidole tunakandamiza viungo vya vidole vingine vinne.
Kutumia Mazoezi ya Vidole katika Shule ya Chekechea
Kuanzia umri wa miaka 4 hadi 6, shule ya chekechea huwatayarisha watoto kwa bidii kwenda shule. Madarasa mapya yanaanzishwa, watoto wanapewa kazi za nyumbani, wanafundishwa kuandika na kuhesabu. Ni vigumu sana kwa watoto kuandika, tangu malezi ya mwisho ya mkono hutokea katika umri wa miaka 13, misuli haijatengenezwa vya kutosha, na ni vigumu sana kushikilia kalamu kwa usahihi.
Mazoezi ya viungo vya vidole kwa watoto wenye umri wa miaka 5-6 katika shule ya chekechea, yaliyowasilishwa kwa mstari, husaidia kuboresha unyumbuaji wa viungo na kukuza misuli ya mikono. Matokeo yake, inakuwa rahisi kwa mtoto kukabiliana na kushikilia kalamu, ana uwezo wa kuunda takwimu nzuri na maelezo madogo, nk
Mashairi ya kusitisha kati ya madarasa
Wakati wa madarasa, mikono ya watoto huchoka sana kutokana na mkazo usio wa kawaida wa misuli. Kwa hiyo, ni muhimu sana kuchukua mapumziko madogo, vinginevyo kazi itakamilika sanafujo.
- "Tuliandika…". Hii ndiyo mbinu ya kawaida inayotumiwa katika shule na kindergartens. Mstari: "Tuliandika, tuliandika. Vidole vyetu vimechoka. Tutapumzika kwa dakika tano na kuanza kuandika tena." Ikifuatana na kutetereka kwa brashi. Hii hukuruhusu kupumzika misuli yako na kuondoa uchovu wa kiakili.
- “mbaazi zinaviringika kando ya njia msituni (tunakunja kalamu au penseli katikati ya viganja), Anataka ajikute kwenye bwawa laini (anachezea viganja vyake kwa vidole), viringisha hapa, viringisha haraka. ("piga" mbaazi kwa vidole vyako), Wacha tulishe kila mtu katika msitu wa wanyama (tunaunganisha vidole vya mkono na kidole gumba, kama mdomo wa bata)".
- "Zaidi ya msitu wa buluu, kwa mbali (tunashikana mikono, kana kwamba tunasalimia), Wanatoa maziwa kwa ng'ombe (tunaminya mikono yetu, kana kwamba tunakamua ng'ombe), Vipepeo huruka pande zote. tunatikisa mikono yetu tulivu), Na simba ni marafiki na tembo huko (tunakumbatia ngumi kwa viganja vyetu)) Watoto wanakimbia kwenye uwanja ("tunakimbia" kwenye meza na vidole), Wanataka kulia. kila kitu kwenye mwezi (tunatengeneza duara kwa index na kidole gumba)".
Mazoezi kama haya ya vidole kwa watoto wenye umri wa miaka 5-6 katika shule ya chekechea yatasaidia kupunguza msongo wa mawazo, kupumzika kiakili na kimwili.
Mashairi ya kuwazia
Kwa maendeleo ya fantasia itasaidia "uchawi" mazoezi ya vidole kwa watoto wa miaka 5-6 katika mstari. Mashairi mazuri yatasababisha picha katika mawazo ya mtoto, na haja ya kukamilisha maneno itachangia maendeleo ya kufikiri ya ubunifu. Watoto lazima wachague maneno badala ya yale yaliyokosekana. Kuanzia kwa maneno, hatua kwa hatua unawezaleta mapungufu kwenye mistari yote.
Kwenye mbawa (kipepeo) aliruka ("tunaruka" kwa vishikizo), Kutoa maua kwa kila mtu.
Alipenda kupumua poleni (tunaendesha upepo kwa viganja), Mawazo mazuri (inayosifika kuwa).
Lakini ghafla ilinyesha (mvua ya mawe) kutoka mbinguni (tunagonga viganja vyetu kwa kucha), Maporomoko ya maji yaliyomiminwa.
Aliua mbawa za maskini (gonga vidole nyuma ya mkono), Ndege waovu (ndege) wanamzunguka.
Lakini kijito hicho kilimwokoa binti mfalme, Alifagiliwa kwa mashua (mkondo).
Hupaswi kumwambia mtoto mara moja chaguo unalotaka au kumsahihisha ikiwa atakuja na kitu chake mwenyewe. Fungua mawazo ya mtoto wako na umtie moyo watoe mawazo mapya kila wakati anapocheza.
Wapi na lini pa kuongeza joto kwa vidole?
Gymnastiki ya vidole kwa watoto katika mstari ina faida kadhaa juu ya mbinu zingine za ukuzaji.
- Unaweza kuichukua wakati wowote, kwa sababu hakuna nyenzo za ziada zinazohitajika. Mawazo tu ya mtoto mchanga na usaidizi mdogo kutoka kwa mama.
- Aina nzuri. Kila siku unaweza kubuni matoleo mapya ya shairi sawa.
- Hukuza ujuzi kadhaa kwa wakati mmoja. Kwa msaada wa gymnastics, mtoto anaweza kujifunza kuhesabu, kuendeleza kubadilika kwa mikono yake, ambayo itaboresha mwandiko wake. Uteuzi wa mashairi utaanzisha ukuzaji wa ubunifu.
- Husaidia kumsumbua mtoto.
Unaweza kupanga madarasa popote pale. Katika mstari mrefu utakuwa kuepuka tantrums, juu ya njia kidole gymnastics kwawatoto katika mstari watawaokoa kutokana na maswali ya mara kwa mara "vizuri, wakati tayari?". Sasa imekuwa mtindo kuchukua mtoto na kibao. Lakini kwa msaada wa kibao, wazazi watasaidia tu mtoto wao "kuua" wakati. Hata maombi ya elimu hawana athari sawa na gymnastics kwa vidole, kwa sababu wanafanya kazi tu katika mwelekeo mmoja. Na usisahau kwamba vifaa vya kuchezea na vifaa vinavyoingiliana hukandamiza mawazo ya watoto.
Ikiwa una wakati mgumu wa kuwaza na utungo, unaweza kumweleza mtoto wako hadithi kwa urahisi, ukiisindikiza kwa harakati za mikono na masaji ya mikono. Chukua mikono ya mtoto wako kwenye basi ndogo na, ukisonga kidole chako kando ya kiganja, mwambie njia. Acha kwa pointi fulani, mpe mtoto fursa ya kushiriki katika maandalizi ya njia. Kwa mfano: "Tuliondoka … nyumbani, tukatembea kwa miguu yetu hadi … kituo cha basi, tukaingia kwenye nambari ya basi … 24." Mazoezi ya vidole kwa watoto wenye umri wa miaka 5-6 si lazima yaambatane na mashairi na vicheshi.
Hadithi yoyote inaweza kuonyeshwa kwa usaidizi wa vidole. Unaweza kumpa mtoto fursa ya kujua jinsi ya kuwaonyesha wahusika peke yake au kumwambia:
- ndege anaweza kuonyeshwa kwa kukunja kiganja ndani ya "mdomo";
- nyuki ataonyesha kidole cha shahada, "kinaruka" kwenye mduara;
- mbuzi - kidole cha mbele kilichochomoza na kidole kidogo;
- nyumba - mitende iliyokunjwa kwenye paa.
Pia unaweza kutumia kivuli cha kucheza. Ni ya kuvutia sana kwa watoto wa umri huu kuangalia jinsi mikono yake inavyoishi, kubadilisha picha. niitahitaji jitihada kutoka kwa mtoto: ni vigumu sana kukunja vidole vya naughty kwenye picha. Unaweza pia kuja na hadithi ya vivuli au kuchukua moja iliyopo, kwa mfano, kuhusu kibanda cha barafu cha mbweha.
Hata kupapasa viganja kirahisi kabla ya kwenda kulala, masaji ya vidole huboresha ukuzaji wa brashi. Na zaidi ya hayo, itawafanya mama na mtoto kuwa karibu zaidi wao kwa wao.
Hitimisho
Mazoezi ya viungo kwa watoto wenye umri wa miaka 6 ni aina ya msingi, ufunguo wa mafanikio katika juhudi zote. Mtoto ataandika kwa uzuri zaidi na kwa bidii, kusoma kutatolewa bila shida, kumbukumbu itatayarishwa, ambayo ni muhimu sana shuleni.
Madarasa ni rahisi sana na hayahitaji mafunzo yoyote ya ufundishaji. Mama yeyote anaweza kujitegemea kujihusisha na mtoto wake kabla ya kulala au kwa kutembea tu. Dakika chache tu - na mtoto atakuwa hatua moja karibu na mafanikio ya kujifunza.
Ilipendekeza:
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Madarasa yenye mtoto wa miaka 2 nyumbani. Mazoezi bora kwa maendeleo ya mtoto wa miaka 2 nyumbani
Madarasa yaliyopangwa ipasavyo pamoja na mtoto wa miaka 2 yatakuwa mahali pa kuanzia kwa maendeleo zaidi, kumsaidia mtoto kukabiliana na wenzake, kubadilisha tafrija. Mtoto ambaye alishughulikiwa vizuri na kwa ufanisi katika utoto wa mapema anakubali zaidi sayansi na ubunifu katika umri mkubwa
Mazoezi kwa wanawake wajawazito kwa mgongo: seti ya mazoezi, mazoezi muhimu ya viungo, hakiki
Wakati wa ujauzito, mwili wa mwanamke hupata mikazo fulani. Nyuma ni ngumu sana. Ili kuboresha kidogo hali hiyo, kuna mazoezi maalum kwa wanawake wajawazito kwa nyuma. Katika kesi hiyo, aerobics ya maji na kuogelea husaidia vizuri, pamoja na magumu mbalimbali ambayo hupunguza matatizo na mvutano
Mtoto analia katika shule ya chekechea: nini cha kufanya? Komarovsky: kukabiliana na mtoto katika shule ya chekechea. Ushauri wa mwanasaikolojia
Takriban wazazi wote wanafahamu hali hiyo wakati mtoto analia katika shule ya chekechea. Nini cha kufanya, Komarovsky E.O. - daktari wa watoto, mwandishi wa vitabu maarufu na maonyesho ya TV kuhusu afya ya watoto - anaelezea kwa undani sana na hupatikana kwa kila mzazi. Kwa nini mtoto analia na jinsi ya kuepuka, tutasema katika makala yetu
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu