2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:45
Ukuzaji wa usemi wa watoto ni wa mtu binafsi, lakini wazazi wengi hujiuliza: "Je, kila kitu ki sawa na mtoto wangu?" Hakika, kwenye uwanja wa michezo, watoto wa umri huo ni tofauti sana katika msamiati na uwazi wa hotuba. Je, unajuaje kama usemi wa mtoto wako unakua kama kawaida?
Tofautisha kati ya msamiati amilifu na wa vitendo wa mtoto. Mwisho huundwa tayari tangu kuzaliwa - mtoto anakumbuka maneno na sauti, huanza kuelewa maana yao. Baadaye, msamiati wa kazi huundwa - mtoto huanza kutamka maneno peke yake: sauti za kwanza, kisha maneno na misemo. Mara ya kwanza ni marudio ya sauti baada ya watu wazima, kisha mawasiliano ya ufahamu nao - maneno huchukua maana. Hata sauti moja ya mtoto kutoka umri wa miaka 1 hadi 1.5 inaweza kumaanisha hisia tofauti: kwa mfano, "Ah!" Ikisemwa kwa sauti tofauti inamaanisha mshangao, kutoridhika na swali. Kwa njia, ni katika kipindi hiki cha wakati ambapo msamiati wa mtoto haujajazwa tena. Ukuaji wa hotuba ya watoto wa shule ya mapema ni kubwa namchakato wa kuvutia sana, lakini kila mtoto ana sifa zake.
Mojawapo ya vipindi muhimu katika uundaji wa hotuba ya mtoto ni umri wa kuanzia kuzaliwa hadi miaka mitatu. Hebu tueleze kwa ufupi ukuaji wa usemi wa watoto kwa wakati huu:
- miezi 2. Sauti tofauti, za hiari zinazoelekezwa kwa mama;
- miezi 3. Vokali ndefu - "ah-ah", "uh-uh", "oh-oh-oh." Kulia, "kuchemka";
- miezi 4. Kelele huanza kugeuka kuwa minyororo laini ya sauti, kwa mfano: "u-u-a-a-o";
- miezi 5. Mwanzo wa kunguruma, sauti ya sauti, silabi na konsonanti huonekana katika usemi;
- miezi 6. Babble inaendelea ("ndiyo-ndiyo-ndiyo", "ma-ma-ma"). Kuiga sauti zinazosikika, kufanya "mazungumzo" na mtu mzima;
- miezi 7. Mtoto huanza kuelewa maana ya maneno, mbwembwe zinaendelea;
- miezi 8. Echolalia inaonekana - mtoto hurudia sauti, akiiga mazungumzo ya watu wazima. Babble hugeuka kuwa mawasiliano;
- miezi 9. Utata wa kuropoka na kuonekana kwa maneno ya silabi mbili za kwanza "ma-ma", "ba-ba";
- miezi 10-12. Idadi ya maneno yanayoeleweka, silabi mpya huongezeka. Maneno rahisi ya kwanza "na", nk, ambayo yanaweza kuchukua nafasi ya misemo nzima. Kufikia umri wa mwaka mmoja, mtoto huiga kwa urahisi watu wazima anaposikia jambo jipya.
Kuendelea au kucheleweshwa kwa ukuzaji wa hotuba kwa miezi 1-2 chini ya umri wa mwaka mmoja haina jukumu maalum.
Ukuaji wa usemi wa watoto katika umri wa miaka miwili ni tofauti kwa kuwa mtoto huanzaunganisha picha na kitu kilichoonyeshwa juu yake na neno linaloashiria (inaonyesha mpira, mti, nk). Mtoto huendeleza "kamusi" yake mwenyewe - seti ya maneno (kawaida nomino) ambayo hutumia kukuambia kuhusu tamaa zake. Kila mtoto ana seti yake, kwa sababu kwa sehemu kubwa inajumuisha majina ya vitu hivyo ambavyo hukutana navyo kila siku.
Sifa za ukuaji wa usemi wa watoto katika umri wa miaka mitatu ni asili thabiti ya usemi, mwonekano wa sentensi ambazo polepole huwa ngumu zaidi. Maneno ya kuuliza yanaonekana, maneno mara nyingi hurudiwa, mtoto anaweza kupotea - kwa umri wa miaka minne hii inapaswa kupita. Msamiati wa mtoto wa miaka mitatu ni kubwa kabisa - kutoka kwa maneno moja hadi moja na nusu elfu. Maneno yaliyobuniwa katika umri huu na watoto, kwa mfano, "flycat", n.k., yatawafanya watu wazima wacheke
Kuchelewa kwa ukuzaji wa hotuba baada ya miaka mitatu kumejaa matatizo ya kusoma, kuandika na michakato ya kufikiri katika siku zijazo, yaani, kudumaa kwa jumla kiakili. Kwa hivyo, ikiwa mtoto wako yuko nyuma sana kwa kanuni zilizoonyeshwa, wasiliana na mtaalamu.
Ilipendekeza:
Kukuza mtoto (umri wa miaka 3-4): saikolojia, vidokezo. Vipengele vya malezi na ukuaji wa watoto wa miaka 3-4. Kazi kuu za kulea watoto wa miaka 3-4
Kukuza mtoto ni kazi muhimu na kuu ya wazazi, unahitaji kuwa na uwezo wa kutambua mabadiliko katika tabia na tabia ya mtoto kwa wakati na kujibu kwa usahihi. Wapende watoto wako, chukua muda wa kujibu "kwanini" zao zote na "nini kwa", onyesha kujali, na kisha watakusikiliza. Baada ya yote, maisha yote ya watu wazima inategemea malezi ya mtoto katika umri huu
Michezo ya vidole vya watoto kwa watoto wachanga kutoka umri wa miaka 0 hadi 3
Mali kuu ni watoto, mara nyingi wakorofi na wasio na akili. Sababu kuu iko katika uchovu, kwa hivyo wanahitaji umakini. Hali inaweza kuokolewa na michezo ya vidole vya watoto kwa watoto, ambayo ina athari kubwa ya elimu. Wakati huo huo, mama wengi wa kisasa wanajua kuhusu kuwepo kwao
Madarasa ya tiba ya usemi kwa watoto (miaka 2-3) nyumbani. Madarasa ya mtaalamu wa hotuba na watoto wa miaka 2-3
Mtoto wa miaka 2-3 asipozungumza, wazazi huingiwa na hofu. Inaonekana kwao kwamba ikiwa watoto wa jirani wanazungumza vizuri sana, basi mtoto wao yuko nyuma katika maendeleo. Hata hivyo, sivyo. Madaktari wa hotuba wanasema kwamba kila mtoto ni mtu binafsi. Watoto wasiozungumza wanaweza kufundishwa nyumbani. Katika makala hii, unaweza kupata mazoezi, vidokezo na tricks ambayo itasaidia kuweka mtoto wako nia
Madarasa ya tiba ya usemi na watoto wenye umri wa miaka 3-4: vipengele vya utekelezaji. Hotuba ya mtoto katika umri wa miaka 3-4
Watoto hujifunza kuwasiliana na watu wazima na kuzungumza katika mwaka wa kwanza wa maisha, lakini si mara zote matamshi ya wazi na yenye uwezo hupatikana hata kufikia umri wa miaka mitano. Maoni ya pamoja ya madaktari wa watoto, wanasaikolojia wa watoto na wanasaikolojia wa hotuba yanapatana: mtoto anapaswa kupunguza upatikanaji wa michezo ya kompyuta na, ikiwa inawezekana, kuchukua nafasi yao na michezo ya nje, vifaa vya didactic na michezo ya elimu: lotto, dominoes, mosaics, kuchora, modeli, maombi, nk. d
Wapi kumpa mtoto katika umri wa miaka 4? Michezo kwa watoto wa miaka 4. Kuchora kwa watoto wa miaka 4
Sio siri kwamba wazazi wote wanaofaa wanatakia mema mtoto wao. Na, bila shaka, ili watoto wao wa thamani wawe wenye akili zaidi na wenye vipaji zaidi. Lakini si kila mtu mzima anaelewa kuwa wana haki moja tu - kumpenda mtoto. Mara nyingi haki hii inabadilishwa na nyingine - kuamua, kuagiza, kulazimisha, kusimamia. Matokeo ni nini? Lakini tu kwamba mtoto hukua huzuni, kutokuwa na uhakika, kutokuwa na uamuzi, bila kuwa na maoni yake mwenyewe
