2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43
Hujachelewa na si mapema sana kujifunza, wazazi wote wanapaswa kukumbuka hili. Katika makala hii, tutazungumzia kuhusu jinsi unaweza kuanza kuendeleza mtoto kutoka miaka ya kwanza na hata miezi ya maisha yake. Itakuwa kuhusu ni nini na kwa nini kuna kadi za ukuaji wa mtoto.
Je, utaanza lini?
Kwa hivyo, kwanza unapaswa kuamua juu ya muda, wakati unaweza kuanza kukuza mtoto wako. Baadhi ya mama watashangaa, lakini hii inaweza kufanyika tayari kutoka miezi ya kwanza ya maisha ya mtoto, wakati maono ya mtoto zaidi au chini yanarudi kwa kawaida na mtoto anaweza tayari kuzingatia kidogo na kushikilia macho yake kwenye somo moja. Mtoto anaweza kuanza kujifunza kwa msaada wa kadi kutoka umri wa miezi minne, lakini ni bora kufanya hivyo kutoka miezi sita, wakati mtoto anaweza kukaa tayari na kwa furaha kubwa huona mawasiliano na ulimwengu wa nje.
Kadi za kwanza
Kadi zipi zinapaswa kuwa za kwanza kwa ukuaji wa mtoto? Kuna sheria chache rahisi hapa. Kwanza - michoro zote kwa watoto wadogo lazima iwe rangi moja, iwezekanavyo.rahisi zaidi. Kwa mfano, itakuwa tu nyanya nyekundu au jani la kijani. Haupaswi kununua michoro kwa mtoto, kwa mfano, na fani au picha zingine ngumu, sawa, mtoto bado hataweza kuzielewa. Pia ni muhimu kwamba historia ni nyeupe tu, hivyo mtoto ataona kuchora vizuri zaidi. Huna haja ya kutarajia kutoka kwa makombo kwamba baada ya masomo kadhaa ya dazeni ataonyesha kwa uhuru mahali ambapo mchemraba wa kijani uko na wapi mpira wa njano. Hii itatokea baada ya mwaka mmoja, au hata mwaka na nusu. Hata hivyo, sio thamani ya kuacha madarasa au kuwaacha "kwa baadaye", anakumbuka kila kitu ambacho watoto wadogo wanaona na kusikia. Hakika kutakuwa na maana kutoka kwa mazoezi kama haya.
Pata maelezo zaidi
Mtoto anapokuwa tayari ni mkubwa kidogo, unaweza kuanza kutatiza shughuli zako. Sasa kadi za ukuaji wa mtoto zinaweza kuwa ngumu zaidi. Michoro inaweza kuwa na rangi kadhaa, asili ya rangi inaweza kuonekana tayari. Unaweza pia kuanzisha vitalu kadhaa vya kadi zilizo na mwelekeo tofauti kwenye mafunzo. Kwa hiyo, leo tunarudia kadi "Vitu vya kaya", na kesho - "Matunda na mboga". Haipendekezi kuchanganya mada zinazofanana kwa ufahamu rahisi na kumweka mtoto katika njia ifaayo.
herufi na nambari
Baada ya mtoto kuwa na umri wa mwaka mmoja na nusu, unaweza kuanza kujifunza herufi na nambari naye. Kwa hili, kadi za ukuaji wa mtoto zilizo na alama muhimu zilizoandikwa juu yao zinafaa. Hata hivyo, inapaswa kuwa alisema kuwa, kinyume na mbinu husika hapo awali, leo wanasayansi wanasema kuwa ni rahisi kwa mtoto kujifunza barua si tu peke yake,lakini kwa maneno. Kwa mfano, leo tunasoma neno "mama", ambapo kuna barua mbili - "a" na "m". Wakati barua zinarudiwa kwa maneno, lazima, tena, zizungumzwe tena ili kujifunza vizuri zaidi. Kadi kama hizo zinaweza pia kununuliwa kwenye duka, lakini pia unaweza kufanya yako mwenyewe. Kwa hivyo, kwa mfano, ukianza kujifunza neno, unaweza kuchora na mtoto wako au kuandika kwenye karatasi, na hivyo kutengeneza kadi zako kwa kujifunza zaidi.
Kadi za Doman
Leo, kutengeneza kadi za Doman ni maarufu sana, ambazo zinaweza kununuliwa katika duka lolote la watoto. Katika nusu ya kwanza ya karne iliyopita, daktari wa neurophysiologist wa Marekani alifanya ugunduzi wa kushangaza wakati huo, akifahamisha umma kwamba mtoto anaweza kujifunza ujuzi mbalimbali kutoka kwa maeneo tofauti kabisa hata katika umri mdogo sana. Sio mapema sana kufanya hivyo, kwa sababu ubongo wa mtoto bado, kama wanasema, "tabula rasa" - safi kabisa na tayari kunyonya kila kitu kilichotolewa kwake. Glen Doman ameanzisha mbinu ambayo huathiri mara moja kusikia na maono ya makombo. Anapendekeza kufundisha watoto kwa msaada wa kadi mbalimbali za mada, ambazo unaweza kupata ujuzi kutoka kwa nyanja mbalimbali za sayansi. Wanaweza kufundisha kusoma, kuhesabu, kuelewa ulimwengu na vitu vyake.
Sheria za kadi za Doman
Hata hivyo, Doman aliweka mbele sheria kali za nyenzo zake za kufundishia. Kadi zake za elimu kwa watoto zilipaswa kuchapishwa kwenye kadibodi nyembamba, saizi yao bora inapaswa kuwa A4 (hata hivyo, leo.sheria hii sio jambo kuu, kuna kadi ndogo zaidi). Maandishi kwenye kadi yanapaswa kuchapishwa kwa uwazi, kwa barua kubwa, daima kutumia wino nyekundu (hii ni muhimu ili rangi ivutie mtoto, kumsaidia kukumbuka kile alichokiona na kuandika). Ikiwa kadi inaonyesha kitu kimoja, na sio utungaji au kuchora kwa wingi, historia lazima iwe nyeupe, ili iwe rahisi kwa mtoto kuzingatia jambo kuu. Doman pia ina sheria za picha. Hizi zinaweza tu kuwa michoro ya kweli. Chaguzi mbalimbali za katuni hazifai. Inaonekana zaidi kama picha kuliko mchoro. Hii ni muhimu ili mtoto asichanganyike katika kile anachokiona, kuelewa kwamba katika picha kuna kitu ambacho atakiona bila matatizo katika maisha halisi.
Kiini cha somo
Hata hivyo, wazazi wanapaswa kujua kwamba ni muhimu kutumia kwa usahihi kadi kwa shughuli za kutengeneza. Hapa unahitaji kukumbuka kuwa lengo kuu la somo ni kutazama picha. Kwa hiyo, hakuna kitu cha kuwa na wasiwasi ikiwa mtoto anataka kuchukua kadi na kuchunguza vizuri zaidi, usipaswi kukataza kufanya hivyo. Hata hivyo, somo yenyewe lazima lifanyike kwa mujibu wa sheria kadhaa. Kwa hiyo, kwanza, karibu sekunde 10 zimetengwa kwa kila kadi, hii ni ya kutosha kwa mtoto. Kisha kadi moja imewekwa na ya pili inaonyeshwa. Mzazi anaweza kusoma tu kile kilichoandikwa hapo, i.e., kutoa maelezo kwa mchoro, au unaweza kutatiza kazi hiyo kwa kiasi fulani. Kwa mfano, kutoa habari sahihi zaidi juu ya kile kinachotolewa hapo: wapi kilichotolewasomo, kwa nini inahitajika, nk Hata hivyo, ni lazima ikumbukwe kwamba ujuzi wote unapaswa kuwa encyclopedic iwezekanavyo, huna haja ya sauti ya dhana au fantasies yako kwa makombo, atakumbuka haya yote na mara moja kuzaliana. Unaweza pia kujifunza lugha za kigeni kwa msaada wa kadi hizi, tu kuashiria picha, kwa mfano, kwa Kiingereza. Ni lazima pia kusema kuwa ni bora si kuchanganya kadi zinazoendelea, lakini kuwaacha katika makundi yao ya mada. Katika somo moja, unahitaji kuonyesha hakuna zaidi ya block moja ya kadi, au hata chini. Madarasa mawili au matatu madogo yanaweza kufanywa kwa siku, hata hivyo, tena, kutoka kwa kitengo cha mada sawa.
Sheria za jumla
Ni lazima isemwe kwamba kadi za elimu za watoto zinaweza kutumika sio tu nyumbani. Unaweza kufundisha watoto kulingana na mwongozo huu katika madarasa mbalimbali ya maendeleo, katika kindergartens, nk Hata hivyo, ni muhimu kukumbuka kwamba maadui wa mafunzo yoyote ni boredom, uchovu na ukosefu wa maslahi. Ikiwa mwalimu (itakuwa mama au mwalimu) anaona kwamba mtoto hana nia, ni bora kuahirisha somo hadi wakati mzuri zaidi. Inahitajika pia kuzingatia matamanio ya mtoto: ikiwa anataka kufanya kazi kwa muda mrefu, usimlaumu kwa hili, iwe hivyo, usiogope kuvunja sheria zilizowekwa. Walakini, inahitajika pia kuwa na hisia ya uwiano, haupaswi kumlazimisha mtoto kufanya kile ambacho hataki sasa, hata hivyo, kutakuwa na akili kidogo kutoka kwa shughuli kama hiyo.
Kuhusu wataalamu
Ingawa leowazazi wengi wana shaka juu ya njia hii ya ufundishaji, tayari imepata umaarufu wake sio tu huko Uropa, bali pia katika ukuu wa Nchi yetu ya Mama. Kwa msaada wa kadi, mtoto anakumbuka kila kitu alichokiona na kusema - anafundisha kumbukumbu yake, anajifunza kufikiri kufikirika na uwiano wa vitu, anafundisha macho yake na kusikia. Mafunzo kama haya ya mapema yatamfanya mtoto azungumze mapema zaidi kuliko inavyoweza kutokea. Na, bila shaka, hii ni njia nyingine ya kutumia muda na mtoto na kuwasiliana naye kwa ukaribu zaidi.
Ilipendekeza:
Elimu ya shule ya awali ya GEF ni nini? Programu za elimu kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema
Watoto wa leo ni tofauti sana na kizazi kilichopita - na haya sio maneno tu. Teknolojia za kibunifu zimebadilisha kwa kiasi kikubwa jinsi watoto wetu wanavyoishi, vipaumbele vyao, fursa na malengo
Elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho: lengo, malengo, upangaji wa elimu ya wafanyikazi kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho, shida ya elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema
Jambo muhimu zaidi ni kuanza kuwahusisha watoto katika mchakato wa leba tangu wakiwa wadogo. Hii lazima ifanyike kwa njia ya kucheza, lakini kwa mahitaji fulani. Hakikisha kumsifu mtoto, hata ikiwa kitu haifanyi kazi. Ni muhimu kutambua kwamba ni muhimu kufanya kazi kwa elimu ya kazi kwa mujibu wa sifa za umri na ni muhimu kuzingatia uwezo wa mtu binafsi wa kila mtoto. Na kumbuka, pamoja na wazazi unaweza kutambua kikamilifu elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho
Teknolojia bunifu katika taasisi za elimu ya shule ya mapema. Teknolojia za kisasa za elimu katika taasisi za elimu ya shule ya mapema
Leo, timu za walimu wanaofanya kazi katika taasisi za elimu ya watoto wachanga (DOE) zinaelekeza juhudi zao zote ili kutambulisha teknolojia mbalimbali za kibunifu katika kazi zao. Ni nini sababu ya hii, tunajifunza kutoka kwa nakala hii
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Njia za uchunguzi kwa watoto wa shule ya mapema kulingana na GEF katika taasisi za elimu za shule ya mapema
Kwa msaada wa mbinu za uchunguzi, inawezekana kutathmini ukuaji wa kiakili na kimwili wa watoto wa shule ya mapema. Tunatoa uchunguzi kadhaa unaotumiwa katika kindergartens ili kutathmini kiwango cha maandalizi ya watoto kwa maisha ya shule
