2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:45
Unaoitwa mchezo wa kutafuta unakuwa burudani maarufu kwa watoto wa kisasa. Leo, matukio yanafanyika kwa njia hii katika chekechea, shule, na likizo hupangwa. Je, ni siri gani ya mafanikio ya aina hii ya burudani? Katika nyenzo zetu, tutazungumza kuhusu mashindano ya watoto, kushiriki mawazo yasiyo ya kawaida ya kufanya tukio kama hilo kwa watoto wa shule ya mapema.
Jitihada ni nini?
Kwanza, unapaswa kujua neno "kutafuta" linamaanisha nini hasa. Inatafsiriwa kutoka kwa Kiingereza kama "tafuta". Kwa maana ya jumla, dhana hii inaashiria njama inayohusisha kufikia lengo kwa kushinda vizuizi vyovyote.
Ikiwa tunazungumza kuhusu pambano kama aina ya kupanga matukio ya watoto, basi huu ni mchezo, mara nyingi ni mchezo wa timu, ikijumuisha majukumu mbalimbali ya hali ya ushindani na kuwa na njama fulani. Jumuia za watoto zinajulikana kwa uwepo wa kazi zinazoathiri maeneo mbalimbali ya ujuzi naujuzi - inaweza kuwa mashindano ya kimwili (kwa mfano, mbio za relay) na maswali ya kiakili. Kwa kuongezea, hali ya mchezo kama huo inahusisha matumizi ya mandhari changamano, usindikizaji wa muziki, na pia ushirikishwaji wa wahuishaji.
Faida
Faida kuu ya jitihada ni kwamba aina hii ya kuandaa likizo bila usumbufu, kwa njia ya kucheza, ya kuburudisha, inasaidia kuamsha michakato ya utambuzi na mawazo ya washiriki.
Kwa usaidizi wa mchezo kama huu, unaweza kufikia malengo ya elimu: kutekeleza shughuli za mradi na mchezo, kutambulisha taarifa mpya, kuunganisha maarifa yaliyopo, kufanya mazoezi ya ustadi wa watoto.
Aidha, shughuli za ushindani hufunza watoto jinsi ya kuingiliana katika timu ya wenzao, huongeza hali ya mshikamano na urafiki, hukuza uhuru, shughuli na mpango.
Kwa hivyo, mapambano ya watoto husaidia kutimiza kazi zifuatazo:
- ya kielimu (washiriki wanajifunza maarifa mapya na kuunganisha yaliyopo);
- kukuza (wakati wa mchezo kuna ongezeko la motisha ya kielimu, ukuzaji wa uwezo wa ubunifu na sifa chanya za kisaikolojia, malezi ya ustadi wa utafiti, utambuzi wa watoto);
- kielimu (ujuzi wa mwingiliano na wenzao, kuvumiliana, kusaidiana na mengine huundwa).
Kiini cha jitihada za watoto
Michezo ya kutafuta watoto - hiiaina hii ya shughuli za burudani, ambayo ni ngumu ya kazi za shida zilizowekwa kwa madhumuni maalum. Likizo kama hiyo inafanana na uigizaji: njama ya "adventure" imeundwa na ushiriki wa wahusika wa hadithi au katuni maarufu kati ya watoto. Mapambo na vifaa vya kazi hufikiriwa. Mara nyingi, Jumuia za watoto hufanyika nje. Wanafunzi wa shule ya mapema hushiriki kikamilifu katika mchakato wa mchezo, wanakuwa "watafutaji", mashujaa wa hadithi za hadithi.
Kanuni za kuandaa mapambano
Ili kupanga mashindano ya watoto ipasavyo, unapaswa kuzingatia kanuni na masharti fulani:
- michezo na shughuli zote lazima ziwe salama (usiulize watoto kuruka moto au kupanda mti);
- kazi zinazotolewa kwa watoto zinapaswa kuendana na umri wa washiriki na sifa zao binafsi;
- kwa hali yoyote mtoto asifedheheshwe kwa namna yoyote ile;
- inahitajika kuanzisha aina tofauti za shughuli katika maudhui ya hali hiyo, kwa kuwa watoto wa umri maalum, kulingana na sifa za kisaikolojia na umri, hawawezi kufanya kazi sawa;
- kazi lazima zifikiriwe kwa njia ambayo ni thabiti, zilizounganishwa kimantiki;
- mchezo unapaswa kuwa wa mhemko kwa usaidizi wa mandhari, usindikizaji wa muziki, mavazi, orodha;
- watoto wa shule ya awali wanapaswa kuelewa vyema lengo la mchezo wanaojitahidi (kwa mfano,kupata hazina au kuokoa tabia njema kutoka kwa mwovu);
- inapaswa kuzingatia vipindi vya muda ambavyo watoto wanaweza kukamilisha kazi, lakini usipoteze hamu nalo;
- Jukumu la mwalimu katika mchezo ni kuwaongoza watoto, "kuwasukuma" kwenye uamuzi sahihi, lakini watoto lazima wafanye hitimisho la mwisho wao wenyewe.
Mawazo ya maswali kwa watoto wa shule ya awali
Watoto walio katika umri wa kwenda shule ya mapema hushiriki katika mashindano kwa furaha kubwa. Kwa watoto kama hao, michezo kulingana na njama ya hadithi inafaa. Kwa mfano, unaweza kuandika script kwa ajili ya jitihada kwa watoto wa kikundi kidogo cha chekechea kulingana na hadithi ya hadithi "Gingerbread Man". Mhusika huyu wa hadithi ya hadithi bila kutarajia anakuja kutembelea watoto na kuwauliza wavulana msaada - alipotea msituni, na anahitaji kutafuta njia yake ya kwenda nyumbani kwa babu na babu yake. Watoto, pamoja na Kolobok, huenda kwenye safari, ambapo vikwazo mbalimbali vinawangojea kwa namna ya michezo na kazi za kiakili. Wahusika wengine wanaweza kuletwa kwenye hati: Wolf, Bear, Fox.
Kwa watoto wa shule za awali wa vikundi vya kati na vya wakubwa, ni bora kuchagua wahusika kutoka katuni maarufu - kumfahamu mhusika unayempenda kutaongeza shauku ya elimu, kuamilisha michakato ya utambuzi na kuacha tu hisia chanya isiyosahaulika kwa watoto.
Kwa hivyo, ni bora zaidi kwa watoto wa shule ya mapema kupanga mashindano ya watoto yanayoendeshwa na hadithi na rangi. Matukio hutengenezwa kwa kuzingatia malengo yaliyowekwa, idadi ya washiriki na mambo mengine mengi.
Maswali ya mapambano
Maswali kwa watoto wa shule ya mapema katika shule ya chekechea haipaswi kufanya kazi ya kuburudisha tu, bali pia kutekeleza majukumu ya kielimu. Kwa hivyo, kazi zinapaswa kuendana na mada iliyochaguliwa na, kulingana na yaliyomo, inalingana na kiwango cha maarifa na ustadi wa watoto. Ili kufanya hivyo, mwalimu anapaswa kueleza kwa uwazi madhumuni ya mchezo ujao na kuzingatia uwezekano wa kiufundi wa kuandaa tukio.
Majukumu kwa ajili ya pambano la watoto yanaweza kuwa tofauti sana:
- vitendawili;
- mafumbo;
- michezo "Ona tofauti", "Kuna nini?";
- mafumbo;
- kazi za ubunifu;
- michezo ya mchanga;
- mazezeta;
- mbio za relay za michezo.
Maswali ya siku ya kuzaliwa ya watoto
Hivi majuzi, kampuni zinazohusika katika kuandaa likizo hutoa huduma kama vile shamrashamra ya siku ya kuzaliwa ya watoto. Likizo kama hiyo inaweza kupangwa kwa kujitegemea. Unahitaji tu kushughulikia hati kwa kuwajibika na kwa ubunifu.
Sifa za aina hii ya mapambano ni kwamba mvulana wa kuzaliwa ndiye mhusika mkuu wa njama hiyo. Kusudi la hafla kama hiyo ni hisia chanya za washiriki. Pambano hili linajumuisha matukio na zawadi mbalimbali tamu, kwa mfano, unaweza kutumia puto kubwa iliyo na peremende, au vidakuzi vya kutamani.
Tumeelezea kanuni za jumla ambazo kwazo mashindano ya watoto yanapangwa. Matukio ya matukio kama haya yanakusanywa kwa kuzingatia mambo mbalimbali: umriwashiriki, kazi na malengo ya mchezo, nyenzo na uwezo wa kiufundi, ukumbi, pamoja na mwelekeo wa mtu binafsi na matakwa ya watoto wenyewe. Jambo kuu ni kuifanya iwe ya kufurahisha, kuelimisha na kukumbukwa kwa muda mrefu!
Ilipendekeza:
Elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho: lengo, malengo, upangaji wa elimu ya wafanyikazi kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho, shida ya elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema
Jambo muhimu zaidi ni kuanza kuwahusisha watoto katika mchakato wa leba tangu wakiwa wadogo. Hii lazima ifanyike kwa njia ya kucheza, lakini kwa mahitaji fulani. Hakikisha kumsifu mtoto, hata ikiwa kitu haifanyi kazi. Ni muhimu kutambua kwamba ni muhimu kufanya kazi kwa elimu ya kazi kwa mujibu wa sifa za umri na ni muhimu kuzingatia uwezo wa mtu binafsi wa kila mtoto. Na kumbuka, pamoja na wazazi unaweza kutambua kikamilifu elimu ya kazi ya watoto wa shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho
Zawadi kwa watoto katika mahafali katika shule ya chekechea. Shirika la kuhitimu katika shule ya chekechea
Siku inakuja ambapo watoto watalazimika kuondoka shule ya chekechea na kwenda kwenye maisha ya shule. Wengi wao wanatazamia kuhitimu kwa mara ya kwanza, wakiota kuhusu jinsi watakavyoenda shule. Mtoto yeyote baada ya siku hii huanza kujisikia kama mtu "mkubwa" kweli
Furaha ya watoto katika shule ya chekechea. Matukio ya likizo na burudani katika shule ya chekechea
Wazazi wote wanajua kwamba wanahitaji kuwakuza watoto wao tangu wakiwa wadogo, na wanataka mtoto wao awe bora, mwerevu, na mwenye nguvu zaidi kuliko wenzao. Wakati mama na baba wenyewe sio tayari kila wakati kuja na matukio ya burudani na likizo. Ndio maana burudani ya watoto inachukuliwa kuwa mwaminifu zaidi na kikaboni (katika shule ya chekechea)
Shule za Chekechea huko Tula: kwa nini mtoto anapaswa kuhudhuria shule ya chekechea?
Chekechea ni hatua ya kwanza na muhimu katika ukuaji na elimu ya mtoto. Wazazi wengine hawapeleki watoto wao kwa chekechea, na hii ni mbaya sana. Baada ya yote, kuna watoto wanawasiliana na kila mmoja, kupata uzoefu na kukabiliana na ulimwengu unaowazunguka
Mradi katika shule ya chekechea katika kikundi cha kati. Madarasa na watoto katika shule ya chekechea
Kiwango cha elimu cha shirikisho kinaelekeza walimu kutafuta teknolojia, mbinu, mbinu na mbinu bunifu ambazo zingeweza kutatua matatizo ya kukuza utu wa mtoto, uwezo wake wa utambuzi na ubunifu. Mradi katika chekechea katika kikundi cha kati ni fursa nzuri ya kutambua haya yote kwa kuunganisha maeneo tofauti ya elimu