Vidokezo kwa wazazi: jinsi ya kuwafundisha watoto kuhesabu

Vidokezo kwa wazazi: jinsi ya kuwafundisha watoto kuhesabu
Vidokezo kwa wazazi: jinsi ya kuwafundisha watoto kuhesabu
Anonim

Kadri mtoto anavyokua ndivyo wasiwasi na maswali yanaongezeka kwa watu wazima. Mmoja wao, hasa wazazi wa kusisimua wa watoto wa shule ya mapema, ni yafuatayo: "Jinsi ya kufundisha watoto kuhesabu?". Bila shaka, kazi maalum lazima zianze kutolewa kwa mtoto kabla ya kwenda darasa la kwanza. Wanasaikolojia na wataalam wa shule ya mapema wanashauri kuanza kuwajengea watoto maarifa ya hesabu mapema iwezekanavyo.

Mtoto anaweza kujifunza kuhesabu mapema akiwa na umri wa miaka miwili au mitatu. Kwa kuashiria vitu na kutaja nambari, wazazi huchochea shauku na shughuli za utambuzi wa mtoto. Baadaye kidogo, kwa umri wa miaka 3-4, kulingana na maendeleo ya mtu binafsi, watoto wenyewe wanaweza kufanya kazi na nambari, kuongeza, kupunguza, nk, lakini tu kutegemea nyenzo za maonyesho ya kuona. Wazazi wa mtoto wa miaka mitano wanaweza kuwa tayari wanafikiria jinsi ya kumfundisha mtoto wao kuhesabu kichwani.

jinsi ya kufundisha watoto kuhesabu
jinsi ya kufundisha watoto kuhesabu

Kuna sheria chache za kufuata wakati wa darasa. Jambo kuu sio kulazimisha mtoto kwa aina hii ya shughuli. Hakika, vinginevyo, mwanafunzi wa shule ya mapema anaweza kuwa na mtazamo mbaya kuelekea kujifunza kwa ujumla, na bila maslahi na motisha ndogo, hakuna uwezekano wa kufikia mafanikio makubwa.

Madarasa hayafai kudumu zaidi ya dakika 10-15. Huu ndio muda ambao mtoto wa shule ya mapema anaweza kuzingatia aina yoyote ya shughuli. Elimu ya mtoto lazima lazima izingatie sifa za umri wake.

Usitoe taarifa nyingi mara moja, mtoto hataweza kuzimeza. Wataalam wanapendekeza hatua kwa hatua, kwa namna ya mchezo, kumtambulisha mtoto kwa ujuzi mpya. Mojawapo ya sheria za jinsi ya kufundisha watoto kuhesabu ni kufanya kazi mara kwa mara katika marudio ya nyenzo.

jinsi ya kufundisha mtoto kuhesabu kiakili
jinsi ya kufundisha mtoto kuhesabu kiakili

Wakati huohuo, inashauriwa kurudi kwenye ujuzi ulioundwa tayari na ujuzi uliopatikana katika muktadha wa kazi mpya, ngumu zaidi.

Ikiwa mtoto hawezi kutatua mfano, usimkaripie, na hivyo kudhoofisha kujiamini kwake, kama matokeo ambayo motisha ya kujifunza pia hupotea. Kazi unazotoa zinaweza kuwa ngumu sana kwa mtoto. Jaribu kurahisisha. Na tu baada ya mtoto kuanza kukabiliana na kazi rahisi, ni muhimu kuzichanganya hatua kwa hatua.

elimu ya mtoto
elimu ya mtoto

Kuzungumza kuhusu jinsi ya kufundisha watoto kuhesabu, unahitaji kuzingatia wakati kama vile utaratibu. Madarasa ya mara kwa mara lazima yaingizwe. Jambo lingine muhimu ni uchaguzi wa kazi. Rahisi zaidiwazazi kuchukua vitabu vyovyote vinavyopatikana na kufanyia kazi. Faida ya njia hii ni kwamba madarasa tayari yameandaliwa na wataalamu wa saikolojia ya watoto na ufundishaji, wanazingatia sifa za umri wa mtoto.

Jambo muhimu sawa katika jinsi ya kufundisha watoto kuhesabu ni uundaji wa motisha. Ikiwa unavutiwa na mtoto, na mara nyingi hii inafanywa kwa msaada wa mchezo, basi haipaswi kuwa na matatizo katika kumfanya mtoto kujifunza katika siku zijazo. Ni muhimu sio tu kukariri nambari, lakini kutoa kazi za kupungua, kuongeza idadi, nk. Ukianza na akaunti ya msingi, utaona jinsi mtoto anavyosonga mbele hatua kwa hatua, akiwafurahisha watu wazima kwa mafanikio yake.

Ilipendekeza: