Jinsi ya kumfanya mtoto atii - vipengele, mbinu na mapendekezo

2024 Mwandishi: Priscilla Miln | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-18 11:43

Mtoto asipowatii wazazi wake, hii inazidisha uhusiano wa kifamilia. Kwa kuwa mama na baba huanza kupata neva mara nyingi zaidi, vunja mtoto, jaribu kumlazimisha kufanya kitu. Hii, kwa upande wake, inazidisha uhusiano wa watoto na wazazi wao, na tabia zao mara nyingi huwa haziwezi kudhibitiwa kabisa. Ni muhimu kupata aina fulani ya mbinu kwa mtoto, kujifunza kuwasiliana kwa sauti ya kawaida, kuendeleza mfano fulani wa tabia ambayo itafaa wanachama wote wa familia. Katika makala haya, tutajifunza jinsi ya kumfanya mtoto atii mara ya kwanza bila kupiga kelele na mishipa isiyo ya lazima.

Jinsi ya kufikia utii

Watoto wadogo mara nyingi hutafuta kuwasaidia wazazi wao katika kila kitu, lakini mara nyingi usaidizi huu hufanya mambo kuwa mabaya zaidi. Na mama na baba wengi hukataza mtoto kufanya kitu karibu na nyumba, wakati mwingine hata kumkemea kwa hilo. Na kisha sisitunashangaa kwamba, baada ya kukomaa, watoto wetu wanakataa kufanya kazi za nyumbani. Je, si wazazi wao wenyewe waliwafundisha kufanya hivi?

Ili kumfundisha mtoto kutii akiwa na umri wa miaka 2 au baadaye kidogo, ni muhimu kuhimiza shughuli zake zozote. Mwana anataka kumsaidia baba nyundo kwenye msumari, au binti anataka kuosha vyombo na mama. Hakuna kitu kibaya. Inahitajika kumpa mtoto fursa ya kuwa na manufaa, na hata ikiwa msaada huo hautakuwa na manufaa kabisa, haiwezekani kumnyima mtoto fursa ya kusaidia.

Unaweza kumfundisha mtoto wako kufanya jambo nyumbani hatua kwa hatua. Kwanza, fanya kazi naye, kisha mwambie kwa undani nini na jinsi anapaswa kufanya, na baada ya muda watoto wenyewe wanaweza kukabiliana na kazi za muda mrefu. Mbinu nyingine nzuri ni mchezo. Watoto wanapenda kucheza, na kwa hivyo, hata shughuli inayochosha zaidi inaweza kuwafurahisha ikiwa itawasilishwa kwa njia ya kucheza.

Marufuku

Watoto hawapendi neno "hapana", lakini wazazi hawawezi kufanya bila neno hilo. Ruhusa haileti kitu chochote kizuri. Watoto wadogo hasa mara nyingi huchukua fursa ya udhaifu wa wazazi wao, na ili kufikia kitu, wao huanguka tu katika hysterics. Wazazi, ili kuacha kilio cha watoto au kuokoa mishipa yao, kuruhusu mtoto kila kitu, kwa muda mrefu kama hana hysteria. Mwishowe, hakuna kitu kizuri kinachokuja kutoka kwake. Na tabia hiyo ya watu wazima katika utoto huathiri vibaya tabia ya mtoto katika umri mkubwa. Marufuku ni sehemu ya lazima ya mchakato wa elimu, lakiniJambo kuu hapa ni kupata maana ya dhahabu. Ili wazazi wasiende mbali sana, wanasaikolojia wametoa mapendekezo fulani kuhusu hili.

Kubadilika kwa Wazazi

Wanasaikolojia wanapendekeza kugawanya shughuli za mtoto katika maeneo manne ya ruhusa, ambapo eneo la kijani litaonyesha kuwa mtoto anaruhusiwa kwa hali yoyote, ana haki, kwa mfano, kujitegemea kuchagua toys ambazo atacheza leo, haki ya kuchagua mahali pa kucheza na sawa. Hii inafuatiwa na ukanda wa njano, ambapo kitu kinaruhusiwa kwa mtoto, lakini chini ya kukamilika kwa kazi fulani. Kwa mfano, ikiwa masomo yamefanyika, basi mtoto anaweza kwenda kwa usalama kwa kutembea. Ukanda wa chungwa - vighairi vingine pekee vitatumika hapa. Sote tunajua kuwa mwishoni mwa wiki unaweza kwenda kulala marehemu au kula chokoleti zaidi kuliko kawaida kwenye likizo. Ruhusa hizi zitajumuishwa katika eneo la chungwa. Na bila shaka, ukanda nyekundu ni jambo ambalo haliwezi kufanywa kwa hali yoyote. Mtoto lazima ajue kwa uwazi kuhusu makatazo yote na kamwe asiyakiuke.

Inalingana na thabiti

Ikiwa ulileta kitu katika eneo nyekundu, basi kwa hali yoyote usiruhusu mtoto kuvunja marufuku. Vinginevyo, ataelewa kuwa inawezekana kuvunja utawala, na ataacha kutii wazazi wake. Sheria hiyo hiyo inatumika katika ukanda wa njano. Wazazi wengi huwakataza watoto wao kutumia kompyuta hadi wamalize kazi zao za nyumbani. Huna haja ya kushindwa na ushawishi wa mtoto na kuruhusu kufanya kazi ya nyumbani baada ya kucheza kwenye kompyuta. Tangu wakati huo ataacha kabisa kutoaumakini wa kujifunza. Ikiwa wazazi tayari wameweka aina fulani ya marufuku, basi wanapaswa kusimama imara.

Na pia marufuku yote lazima yajadiliwe na wanafamilia wote. Baada ya yote, mara nyingi hutokea kwamba baba anakataza kitu, na mama huruhusu bila maswali yoyote. Tabia kama hiyo pia haifai. Watoto wanaelewa haraka ni mzazi gani anayepaswa kuwasiliana na hili au swali hilo, na kwa sababu hiyo, hawatii wazazi wowote. Zaidi ya hayo, mara nyingi hali kama hizi husababisha ugomvi kati ya watu wazima.

Uwiano

Hupaswi kudai kitu kisichowezekana kutoka kwa mtoto, na hata kumkasirikia mtoto ikiwa hawezi kufanya kitu. Kuna marufuku magumu ambayo watoto wengine hawawezi kufuata. Kwa mfano, unawezaje kumfanya mwanafunzi wa shule ya awali kukaa kimya, bila kuzungumza, kukimbia au kuruka. Watoto katika umri wa miaka mitatu kwa ujumla wanasema "hapana" kwa karibu kila ombi la wazazi wao, na hii inachukuliwa kuwa ya kawaida kwa umri huu. Mama na baba wanapaswa kujua baadhi ya vipengele vya umri wa mtoto wao ili kuwa na tabia ipasavyo na mtoto.

Jinsi ya kuchagua toni inayofaa

Sauti kali ya mama au baba haileti matokeo chanya kila wakati. Inawezekana kwamba itakuwa rahisi zaidi kumshawishi mtoto kufanya kitu ikiwa unazungumza kwa utulivu na kirafiki. Baada ya yote, sio bure kwamba wanasema kwamba matunda yaliyokatazwa ni tamu. Mzazi anapozungumza kwa sauti mbaya na kali, mtoto anaweza kukasirika.chukua kila kitu kibinafsi na ufanye kitu bila kujali. Lakini ukimgeukia kwa njia nzuri, basi ataichukulia marufuku hiyo, badala yake, kama ombi.

Jinsi ya kuadhibu

Ukiukaji wowote wa kutotii marufuku lazima uadhibiwe. Kuna baadhi ya sheria kuhusu adhabu ambazo zinaweza kuwa na matokeo mazuri:

• Wazazi wengi hujaribu kumfanya mtoto wao ajisikie vibaya: kumweka kwenye kona au kumpiga teke la punda. Wanasaikolojia wanaamini kwamba hii haifai kufanya na itakuwa na ufanisi zaidi ikiwa unampa mtoto kitu kizuri ili asifanye kitu kuliko kumwadhibu kwa hatua kamilifu.
• Adhabu haipaswi kuwa hadharani kwa sababu inamdhalilisha mtoto. Kila kitu kinachohusiana na adhabu kinapaswa kufanyika nyumbani na bila macho ya kuchungulia.
• Usijaribu kumwaibisha mtoto wako kwa kumpa adhabu. Hili linaweza kuharibu sana kujiheshimu kwake.
• Adhabu hufanyika tu ikiwa mtoto amefanya jambo fulani. Na kuadhibu kama hivyo, kwa maana "kuzuia" ni marufuku kabisa. Baada ya yote, mtoto hata hataelewa kile alichoadhibiwa, na, ipasavyo, tabia yake haitabadilika kuwa bora.
• Wazazi wanapaswa kuepuka adhabu zote za kimwili. Inaruhusiwa tu kumshika mtoto kwa nguvu ikiwa anataka kutoroka mahali fulani au kupanda mahali pa hatari.

kupendeza

Hakuna watu bora, na, ipasavyo, watoto bora. Hakuna mtoto duniani ambaye angetii wazazi wake asilimia mia moja, na hii ndiyo kawaida. Baada ya yote, ikiwa mtotoataishi tu kulingana na maagizo yaliyopokelewa kutoka kwa mama yake, basi hakuna uzoefu wa maisha utakaopatikana. Wakati mwingine, badala ya maelfu ya maelezo, inatosha kumruhusu mtoto kufanya kitu ambacho kitamdhuru kidogo. Kwa mfano, hakuna kitu cha kutisha kitatokea ikiwa atagusa moto wa mshumaa. Baada ya kupokea hisia hizi, atazikumbuka mara moja na kwa wote na hatapanda tena huko. Lakini ruhusa kama hizo hufanyika tu ikiwa ni salama kwa maisha na afya ya mtoto.

Uhusiano na mlezi

Jinsi ya kuwafanya watoto wamtii mwalimu, ikiwa hawamsikii tu. Katika baadhi ya shule za chekechea, hii inahusishwa na idadi kubwa ya watoto katika kikundi na kelele kubwa, lakini kwa kweli hii ni mbali na kesi hiyo. Uwezekano mkubwa zaidi, mwalimu ana sauti ya utulivu sana, au timbre imewekwa vibaya. Unahitaji kufanyia kazi matamshi yako kidogo, lakini usiwazomee watoto kwani hiyo haitaleta tofauti. Sauti inapaswa kuwa kubwa na wazi, na kiimbo kali kidogo, kutoa mpangilio wa kitendo fulani. Unaweza pia kujaribu kuwavutia watoto kwa njia ya kucheza, ukiwapa mashairi na michezo mbalimbali ya kitalu.

Vipengele vya umri

Ni vigumu hasa katika shule ya chekechea yenye watoto wa miaka mitatu. Wazazi wengi na waelimishaji wanashangaa: jinsi ya kumfanya mtoto atii akiwa na umri wa miaka 3. Baada ya yote, ni katika umri huu kwamba neno "hapana" ni la kawaida katika hotuba yake. Ikiwa waelimishaji wako tayari kwa kipindi hiki, basi wazazi huacha tu. Baada ya yote, daima furaha na kubadilikamtoto anageuka kuwa mtoto mtukutu. Wazazi wanahitaji kujiandaa mapema kwa maandamano ya mtoto, kuendeleza mfano fulani wa tabia, kujifunza kutafuta maelewano. Ni vizuri ikiwa watajifunza kujadiliana na mtoto, kumruhusu kufanya maamuzi peke yake, lakini wakati huo huo watapokea kutoka kwake kile wanachohitaji.

Hitimisho

Kama unavyoona, kwa kufuata sheria hizi rahisi, unaweza kumlazimisha kwa urahisi mtoto kutii wazazi wake akiwa na umri wa miaka 2 na katika umri mkubwa zaidi. Jambo kuu ni kuwa na uwezo wa kupata mbinu kwa mtoto, kujifunza kujadiliana naye, na si kuanzisha udikteta mgumu, kama wazazi mara nyingi hujaribu kufanya. Lakini katika hali nyingi, wanapokea maandamano tu na uhusiano mgumu zaidi na watoto wao. Na kwa kufuata vidokezo vilivyo hapo juu na kuwa mtulivu unapowasiliana na watoto, unaweza kumfanya mtoto wako atii bila kupiga kelele, kudumisha afya yako na kujenga uhusiano na mtoto wako mpendwa.